繪本閱讀教學(xué)法在線培訓(xùn)課程

【課程內(nèi)容】

1、如何選擇繪本

2、繪本詞匯分級(jí)、課堂邏輯梳理等

3、繪本課課堂活動(dòng)

4、繪本示范講解

5、繪本教學(xué)演練

【講師簡(jiǎn)介 】

Melody老師：

Melody微課堂創(chuàng)始人之一

曾任新東方教育科技集團(tuán)培訓(xùn)主管

外研社事業(yè)部培訓(xùn)主管

曾參加國(guó)家教育部國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)中小學(xué)英語(yǔ)教師數(shù)百名

獲得Trintity頒發(fā)的TESOL證書(shū)

獲得TKT、TDI國(guó)際師資認(rèn)證

獲得國(guó)家 級(jí)高級(jí)家庭教育指導(dǎo)認(rèn)證。

【教學(xué)氛圍】

【關(guān)于我們】

深圳市培智樂(lè)學(xué)教育 ，是深圳一家漢辦/孔子學(xué)院總部的合作點(diǎn)，同時(shí)也是深圳地區(qū)HSK指定考點(diǎn)，致力于漢語(yǔ)和中國(guó)文化的推廣，籌劃、組織有中國(guó)文化特色的體驗(yàn)活動(dòng)，讓更多的國(guó)際友人更了解中國(guó)，也為國(guó)際漢語(yǔ)教師提供更多的交流學(xué)習(xí)平臺(tái),歡迎有志從事漢語(yǔ)國(guó)際教育的你加入我們。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

深圳培智樂(lè)學(xué)是一家中英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括語(yǔ)言培訓(xùn)以及教師證件培訓(xùn)兩大方面。在語(yǔ)言培訓(xùn)上不僅有對(duì)外漢語(yǔ)的課程，為在國(guó)內(nèi)打拼的外國(guó)友人提供專業(yè)的語(yǔ)言技能培訓(xùn)，還有少兒、成人英語(yǔ)的培訓(xùn)課程。教師證件的培訓(xùn)有國(guó)內(nèi)上崗教師資格證培訓(xùn)、漢語(yǔ)技能教師資格證培訓(xùn)、tesol英語(yǔ)教師資格證培訓(xùn)。培智樂(lè)學(xué)教育采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，注重學(xué)員的實(shí)操能力訓(xùn)練，零基礎(chǔ)的學(xué)員也能夠參加學(xué)習(xí)。課程設(shè)置符合各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，中小學(xué)與幼兒園的教學(xué)模式。

【公司使命】

深圳培智樂(lè)學(xué)教育科技有限公司是從事漢語(yǔ)文化產(chǎn)業(yè)的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，以“促進(jìn)世界各國(guó)文化的多元發(fā)展、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”為使命，傳播中國(guó)文化，讓漢語(yǔ)成為各國(guó)人民溝通的橋梁，讓世界各地的人民了解中國(guó)，推動(dòng)中華文化走向世界，讓漢語(yǔ)成為一門(mén)全球性的語(yǔ)言！

培智樂(lè)學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)院通過(guò)自身發(fā)展和努力，立志成為中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)型品牌和國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)教師培訓(xùn)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 
“讓中文之聲響徹全球”，這是所有國(guó)人的希望，也是我們及廣大對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)從業(yè)者的責(zé)任與希望，“傳承文明、溝通世界”，培智樂(lè)學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)學(xué)院的國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)等項(xiàng)目目的是讓中國(guó)的漢語(yǔ)教師和中國(guó)文化走向世界，推廣國(guó)際漢語(yǔ)事業(yè)、促進(jìn)世界了解中國(guó)、宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為滿足有志于從事對(duì)外漢語(yǔ)事業(yè)，欲成為對(duì)外漢語(yǔ)教師的人士，提供權(quán)威有效的國(guó)際漢語(yǔ)教師資格證考前強(qiáng)化培訓(xùn)；為弘揚(yáng)中華文化，促進(jìn)世界多元文化的和諧與穩(wěn)定而努力。 更重要的是我們通過(guò)國(guó)際漢語(yǔ)教師培訓(xùn)、對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái)為廣大學(xué)員進(jìn)入國(guó)內(nèi)外對(duì)外漢語(yǔ)教師行業(yè)的朋友解決了國(guó)內(nèi)外就業(yè)的難題。 
我們真誠(chéng)地希望，漢語(yǔ)能夠隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化而逐步走向世界，“讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界”、“傳播漢語(yǔ)、共享文化”這種雙向的了解既需要雙向的語(yǔ)言之橋，又需要不斷地把這座橋建寬加長(zhǎng)。通過(guò)漢語(yǔ)之橋，中國(guó)人民將給各國(guó)人民帶去真誠(chéng)的友誼和衷心的祝福，貢獻(xiàn)出可供各國(guó)人民在謀求自身發(fā)展時(shí)參考的中華文化的精髓。