廣州室內(nèi)3D建?；A班

【課程簡介】

隨著人們家居消費觀念的轉(zhuǎn)變，越來越多的工業(yè)化批量生產(chǎn)的家具已經(jīng)不能滿足當下的主流消費大軍，全屋定制家居無疑成為這個時代發(fā)展的必然潮流。

未來，擁有高技術技能，具備營銷思維的管理型設計師將成稀缺人才，是企業(yè)爭搶的對象！

【課程內(nèi)容】

1、3DS MAX運用：

主要學習3ds max效果圖的制作方法。掌握幾何建模、多邊形建模的技術，制作出簡單非異形的建筑模型。深入淺出地講解了綜合運用3ds max建模工具，制作模型的方法步驟、技巧和制作理念。通過大量的練習，讓學生掌握專業(yè)的3D效果圖的制作流程，達到獨立完成創(chuàng)作的要求。

2、V-Ray 渲染

掌握不同室內(nèi)效果圖的渲染技法，如在渲染客廳、臥室、廚房等空間時，如何設置合理的材質(zhì)、布光、調(diào)整渲染參數(shù)、進行后期調(diào)整等，從而終得到照片級的效果圖。

【教學現(xiàn)場】

【教學優(yōu)勢】

震旦紀迅速整合擁有20年辦學經(jīng)驗的原中山大學設計培訓基地原骨干團隊

震旦紀藝術設計教育與廣東商業(yè)美術協(xié)會共同認證，培訓設計更專業(yè)

職業(yè)規(guī)劃師模擬面試，傳授面試技巧，推薦學員心儀的企業(yè)就業(yè)

震旦紀課程研發(fā)團隊根據(jù)企業(yè)需求，自主研發(fā)，并且工作用得上

【培養(yǎng)方式】

在招聘設計師的崗位中，高達87%的崗位要求善于溝通和表達。本課程從演講和表達的一般規(guī)律開始，從準備、上臺、語言、動作等多方
面進行訓練學員，成為一個的演講者。其次，在課程學習中會有小組任務、模擬設計公司的工作模式，參與商務談判，匯報主持等。

【適合人群】

16歲以上設計初學者

愛好設計想從事設計工作者

提升能力初級設計工作者

喜歡畫畫美術愛好者

有學歷需求想考取本科?？茖W歷文聘

【學校簡介】

震旦紀教育本著“教育創(chuàng)造更多可能”的初心，迅速整合擁有20年辦學經(jīng)驗的原中山大學設計培訓基地原骨干團隊，采用“雙課堂”授課模式，定位高端藝術職業(yè)教育，主攻軟裝、環(huán)藝、園林、手繪、室內(nèi)、視覺傳達、原畫等專業(yè)。行業(yè)沉浸培訓、真實項目實習、項目路演就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資源整合等四大模塊組成閉環(huán)式學習的教育機構。

【學校優(yōu)勢】

1、建立上游公司脈絡:

震旦紀邀請行業(yè)協(xié)會、設計公司、大型公裝公司、傳媒設計公司總監(jiān)親自授課，與學員面授指導交流，和學員建立長期人脈關系。

2、結業(yè)招聘就業(yè)：

震旦紀邀請50+設計名企參與學員結業(yè)考核，學員直接向設計名企評委團展示個人項目設計方案，公司總監(jiān)親自參與評分考核與面試，現(xiàn)場選拔學員進入公司工作。

3、權威認證證書：

參與項目路演學員可獲得由廣東商業(yè)美術協(xié)會與震旦紀藝術設計教育中心共同認證的權威證書，與行業(yè)大咖共同見證學員成長。

【教學環(huán)境】

【關于我們】

震旦紀教育以培養(yǎng)社會經(jīng)濟發(fā)展急需的應用型人才為導向，以促進人的發(fā)展為宗旨開展繼續(xù)教育辦學、運營和管理，是學校開

展繼續(xù)教育工作的責任主體和實施主體。中心多年來為組織及個人提供一個終身學習與交流的高端學習平臺，已形成多層次、多形式、多元化的繼續(xù)教育辦學體系，具備一套成熟、科學發(fā)展的培訓規(guī)程，擁有一支辦學經(jīng)驗豐富、教學組織管理能力強大、敬業(yè)精神的服務團隊。托開展培訓辦學。

震旦紀教育重點開發(fā)室內(nèi)設計、軟裝設計、平面設計、美術培訓、學歷提升、課程訂制等六大課程體系。中心按照產(chǎn)業(yè)化的運營模式，以市場需求為導向，以實現(xiàn)效益為目標，以專業(yè)服務和優(yōu)質(zhì)管理為依托開展培訓辦學。