廣州初級美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)二

【美術(shù)簡介】

美術(shù)對幼兒來說是一種實踐，需要幼兒全身心投入，從對外界事物的感知到情感的發(fā)展，自己動手用一定的媒介塑造出形象，這是內(nèi)外相互作用的完整過程，幼兒需要發(fā)揮他們的全部心理能力和熱情，以此獲得發(fā)展。

【課程內(nèi)容】

增強和鞏固繪畫基礎(chǔ)，學(xué)會素描質(zhì)感的表現(xiàn)，掌握靜物素描的畫法和表現(xiàn)手法。

【課程目標(biāo)】

1、了解和掌握靜物素描的畫法。

2、分解靜物的結(jié)構(gòu)，熟練解刨靜物。

3、了解和掌握素描的質(zhì)感表現(xiàn)。

4、熟練掌握線條的運用。

【培養(yǎng)階段】

小班

以培養(yǎng)幼兒的感官能力，特別是細致入微的觀察能力、探索外界事物的認知能力為主，豐富幼兒頭腦中的形象積累，讓孩子多聽、多看、多記，強化幼兒的形象記憶。

中班

以培養(yǎng)幼兒類比、聯(lián)想、發(fā)散思維及在繪畫中舉一反三、觸類旁通的思維能力為主。

大班

以培養(yǎng)幼兒的再造想象、創(chuàng)造想象為主，讓幼兒異想天開，幻想未來，創(chuàng)造未來。

在教學(xué)中以系統(tǒng)的形象思維訓(xùn)練為主要內(nèi)容，以繪畫為手段，以游戲活動為主要形式，與各學(xué)科有機配合，在全面提高幼兒素質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)勇于獨創(chuàng)、有豐富感情、有審美情趣及良好個性品質(zhì)、更聰明的一代是創(chuàng)造思維教學(xué)法的終目標(biāo)。

【課程簡介】

現(xiàn)在一般的少兒美術(shù)課程是針對6到12歲少兒特別精心設(shè)計的美術(shù)課程，授課方式有專業(yè)美術(shù)老師指導(dǎo)講解、兒童手工制作、兒童美術(shù)大賽等。

科學(xué)的少兒美術(shù)課程采用獨特的啟發(fā)引導(dǎo)模式，注重授課內(nèi)容的系統(tǒng)性、專業(yè)性，一切以孩子為中心，開闊兒童的胸襟和思維。教給兒童藝術(shù)的美的欣賞與發(fā)現(xiàn)，大限度的激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力，有別于傳統(tǒng)被動、辛苦且成效不大的少兒美術(shù)教學(xué)方式。還根據(jù)各個兒童的大腦思維發(fā)育特征，靈活采取美術(shù)教授方式，真正讓兒童感受藝術(shù)的美、老師的愛，融知識性、趣味性和生活性于一體，從而激發(fā)孩子對美術(shù)的興趣。

【提高心理素質(zhì)】

美術(shù)教育對其他教育有促進作用，主要表現(xiàn)在它能培養(yǎng)兒童具備良好的心理素質(zhì)，這樣一說，好似美術(shù)教育就是思想品德教育，其實它只是進行思想品德教育的一種重要手段，也是一種獨特的手段。它的獨特表現(xiàn)在:美是通過具體、鮮明的美的形象來打動人、感染人、教育人，同時美術(shù)教育是一種情感教育，它通過審美主體的情感體驗產(chǎn)生對客觀事物肯定或否定的評價，從而得出道德上的判斷，正是在進行美術(shù)教育的過程中，兒童的心理素質(zhì)在不知不覺中發(fā)生變化?？梢赃@樣說:美術(shù)教育，"潛移默化"的特點就象"和風(fēng)細雨"之于禾苗，潤物細無聲，兒童就是在這感受美，發(fā)現(xiàn)美，追求美，表現(xiàn)美的過程中，心理素質(zhì)逐漸提高了。

【美術(shù)作用】

美術(shù)教育可以引導(dǎo)幼兒建立良好的社會人際關(guān)系，培養(yǎng)他們的交往能力，使之富于同情心和幫助別人，解決困難，擺脫困境，并為同伴的進步和成就而感到愉快。這些品質(zhì)，如自信、熱情、頑強、富于同情心和勤奮好學(xué)、愛創(chuàng)造等，還是創(chuàng)造型個性的性格特征，幼兒美術(shù)活動是對幼兒實施創(chuàng)造性教育的佳手段。幼兒美術(shù)教育的根本意義在于通過幼兒創(chuàng)造性的美術(shù)活動促進幼兒良好個性品質(zhì)的形成，為他們的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

【學(xué)校簡介】

立信文化藝術(shù)是集藝術(shù)文化培訓(xùn)、文化交流和樂器銷售為一體的大型綜合性藝術(shù)文化中心。中心面積超過一千平米，校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、黨校內(nèi)安保嚴格、提車位充足。用教學(xué)場地和師資團隊，提供高品質(zhì)的藝術(shù)文化服務(wù)。

服務(wù)定位：依托花都深厚的歷史底蘊，黨校濃郁的人文熏陶，打造花都具底蘊傳承的、綜合性的、高端的文化藝術(shù)培訓(xùn)教育機構(gòu)。

服務(wù)理念：平和、周到、自信、陽光。

【美術(shù)發(fā)展】

兒童正在成長的階段會不斷的接收新鮮事物，特別對美的事物感受比較早，在隨著年齡的增長，他們對美的事物會越來越執(zhí)著，追求會越來越強烈。在這個時候就該實施美術(shù)欣賞教學(xué)。對他們的審美進行素質(zhì)教育。而且教育要達到的一個重要目標(biāo)之一，這對于培養(yǎng)孩子的愛好、欣賞能力，陶冶情操等方面都有極其重要的意義。

【學(xué)習(xí)效果】

通過少兒美術(shù)的學(xué)習(xí)，兒童不僅獲得了基礎(chǔ)的美術(shù)繪畫技能知識，更重要的是，經(jīng)過少兒少兒美術(shù)的的思維訓(xùn)練，兒童養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升動手制作能力。同時，他們的注意力、模仿力、創(chuàng)造力、形象思維能力等等學(xué)習(xí)能力也得到大大增強，從而使得兒童在其他知識的學(xué)習(xí)也變得輕松、容易。兒童身心也在教學(xué)過程中得到健康發(fā)展，從而達到提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績的效果。

【教學(xué)環(huán)境】