【適合學(xué)員】
2-3歲
【課程簡(jiǎn)介】
1.興趣出發(fā),學(xué)習(xí)英語(yǔ)事半功倍
尊重孩子的獨(dú)特性,多元智能課程讓孩子找到自己喜歡的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
全英語(yǔ)浸入式課堂采用主題教學(xué)法,貼近孩子的生活經(jīng)驗(yàn),習(xí)得實(shí)用英語(yǔ)。
2.專注「交際教學(xué)法」及「全身反應(yīng)教學(xué)法」
搭配歌謠律動(dòng)、發(fā)音韻文,讓孩子樂(lè)于參與課堂活動(dòng)。
認(rèn)識(shí)超過(guò)300個(gè)詞匯、熟練回答120則高頻語(yǔ)法句型、超過(guò)36篇生活會(huì)話、1~100數(shù)字、五大原音自然拼讀技巧,
【教學(xué)特色】
1.全身反應(yīng)教學(xué)法
學(xué)習(xí)母語(yǔ)的過(guò)程是先理解后表達(dá),所以學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言也應(yīng)先聽(tīng),再學(xué)會(huì)說(shuō)。
并通過(guò)身體的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué),以提高記憶力。
2.螺旋向上教學(xué)法
力求從舊知識(shí)中提煉新知識(shí),讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有根有葉,使學(xué)生反復(fù)運(yùn)用,融會(huì)貫通。
3.交際教學(xué)法
考慮學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知能力,提供多元化語(yǔ)言使用情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)使用英語(yǔ)溝通,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
何嘉仁1983年在臺(tái)灣成立,致力于培養(yǎng)孩子自信活用語(yǔ)言的能力。在臺(tái)灣、中國(guó)大陸、新加坡、加拿大與韓國(guó)提供英語(yǔ)教育及咨詢服務(wù)。服務(wù)涵蓋幼兒學(xué)前教育、兒童英語(yǔ)培訓(xùn)、課后放心班、海外游留學(xué)、成人外語(yǔ)培訓(xùn)、書(shū)店、語(yǔ)言出版品研發(fā)及教師培訓(xùn)等。
【教師培訓(xùn)】
為分享英語(yǔ)教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),何嘉仁連續(xù)在上海(宋慶齡幼兒園)、北京、蘇州、無(wú)錫、山東及四川等地曾舉辦多場(chǎng)骨干英語(yǔ)教師培訓(xùn),專業(yè)及口碑深受肯定。
【專業(yè)團(tuán)隊(duì)】
外教來(lái)自英語(yǔ)系TEFL資格并經(jīng)過(guò)完整的職前、在職訓(xùn)練,考核后入班教學(xué),確保優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量
【學(xué)藝活動(dòng)】
何嘉仁少兒英語(yǔ)為營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,積極組織各種學(xué)藝活動(dòng),籌辦繪本導(dǎo)讀、小小演說(shuō)家、拼字達(dá)人、西方節(jié)慶等富教育性的競(jìng)賽與活動(dòng),期望能為學(xué)員搭建一個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)力的平臺(tái),展示英語(yǔ)能力,提供發(fā)展空間。
【環(huán)境優(yōu)勢(shì)】
圖書(shū)館:積極推動(dòng)閱讀風(fēng)氣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。常態(tài)性繪本導(dǎo)讀,由外教老師帶著孩子身入其境的感受故事情節(jié)。
小劇場(chǎng):何嘉仁少兒英語(yǔ)旨在展現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的魅力,特別設(shè)置小劇場(chǎng),密集舉辦小小演說(shuō)家、歌曲唱跳、故事演說(shuō)等學(xué)藝活動(dòng),提供孩子表演的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
教室:依年齡與學(xué)習(xí)需求提供合適的環(huán)境。寬敞明亮的教室給孩子諾大的活動(dòng)空間,讓課程中多元的互動(dòng)環(huán)節(jié)得以發(fā)揮,緊緊抓住孩子的注意力。
安全把關(guān):全樓層校區(qū)、統(tǒng)一出入管制、純商務(wù)樓環(huán)境,何嘉仁少兒英語(yǔ)給孩子純粹無(wú)憂的學(xué)習(xí)環(huán)境。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】