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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 北京UI設(shè)計(jì) 弘成IT教育 課程正文

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UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

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2024.11.12 周*生 157*****478 咨詢了 開課校區(qū)
2024.11.09 秦*鑫 180*****525 咨詢了 開班時(shí)間
2024.11.05 吳*士 138*****799 咨詢了 授課師資
2024.09.23 先*生 153*****077 咨詢了 周邊交通
2024.08.30 學(xué)*員 158*****750 咨詢了 開課校區(qū)
2024.07.22 寇* 186*****787 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.07.22 學(xué)*員 150*****234 咨詢了 開課校區(qū)
2024.07.05 羅*生 151*****039 咨詢了 授課師資
2024.07.02 M*o 157*****183 咨詢了 開課校區(qū)
2024.06.26 孫*生 180*****017 咨詢了 開班時(shí)間
2024.06.18 蔣*學(xué) 135*****360 咨詢了 授課師資
2024.06.04 王* 133*****411 咨詢了 周邊交通
2024.05.21 寧* 183*****676 咨詢了 開班時(shí)間
2024.05.07 學(xué)*員 185*****231 咨詢了 周邊交通
2024.04.26 先*生 187*****989 咨詢了 開課校區(qū)
2024.03.30 王*旭 158*****608 咨詢了 開班時(shí)間
2024.03.28 魏*生 186*****085 咨詢了 開班時(shí)間
2024.03.27 學(xué)*員 132*****482 咨詢了 周邊交通
2024.03.19 先*友 131*****618 咨詢了 開班時(shí)間
2024.12.15 余*子 150*****520 咨詢了 周邊交通
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班課程

【課程內(nèi)容】

1、設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)營——課程綱要:設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)

PS工具使用,摳圖技法,圖像美化、圖像處理技法、創(chuàng)意圖片設(shè)計(jì);

UI規(guī)范初識(shí)、布爾運(yùn)算、圖標(biāo)畫法;

web頁面設(shè)計(jì),圖形圖片,色彩搭配及文字排版設(shè)計(jì)原則;

2、平面設(shè)計(jì)——課程綱要:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)+三大構(gòu)成+品牌設(shè)計(jì)

Photoshop軟件操作和功能使用;Illustrator軟件操作和功能使用;創(chuàng)意手法平面構(gòu)成;

三大構(gòu)成即平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成與立體構(gòu)成,是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的重要組成部分;

通過學(xué)習(xí)三大構(gòu)成,掌握二維空間構(gòu)圖能力、三維空間構(gòu)圖能力和色彩運(yùn)用的基本方法;

具備將各種設(shè)計(jì)素材按照美學(xué)原則重新組合創(chuàng)造的能力;

3、Web設(shè)計(jì)——課程綱要:網(wǎng)站建設(shè)流程及規(guī)范+Web界面設(shè)計(jì)+Web前端交互

熟悉網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本流程和網(wǎng)站用戶的操作習(xí)慣; 掌握Web端網(wǎng)頁UI設(shè)計(jì)的規(guī)范;

通過對(duì)產(chǎn)品及商業(yè)化需求的理解,進(jìn)一步運(yùn)用美學(xué)理論設(shè)計(jì)出符合產(chǎn)品訴求的商業(yè)廣告;

培養(yǎng)學(xué)員對(duì)企業(yè)及品牌概念理解,互聯(lián)網(wǎng)宣傳產(chǎn)品的思維和理解;

規(guī)范網(wǎng)頁制作流程,培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)理念和良好的工作習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)工作配合項(xiàng)目經(jīng)理的要求;

4、交互設(shè)計(jì)——課程綱要:產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程和規(guī)范+用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)+產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)

產(chǎn)品及商業(yè)產(chǎn)品研發(fā)流程及開發(fā)文檔編寫:市場(chǎng)調(diào)研文檔用戶需求文檔,競(jìng)品分析文檔,產(chǎn)品流程及交互原型設(shè)計(jì)等;

通過學(xué)習(xí)熟練掌握Axure動(dòng)態(tài)面板、表格、菜單、中繼器以及各個(gè)部件的應(yīng)用,做出iPhone、安卓、平板電腦和Web產(chǎn)品交互成品;

學(xué)習(xí)和運(yùn)用交互軟件讓學(xué)員更多以及更便捷的理解交互原理;

5、移動(dòng)界面設(shè)計(jì)——課程綱要:多系統(tǒng)圖標(biāo)設(shè)計(jì)+智能手機(jī)界面設(shè)計(jì)+項(xiàng)目展示與優(yōu)化+產(chǎn)品運(yùn)營

各類型圖標(biāo)設(shè)計(jì);蘋果iOS界面設(shè)計(jì)及規(guī)范;Android界面設(shè)計(jì)及規(guī)范;移動(dòng)端APP產(chǎn)品項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn);

把控APP產(chǎn)品的特點(diǎn),根據(jù)用戶群做需求分析,根據(jù)操作習(xí)慣和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)出更有價(jià)值的產(chǎn)品,并運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞絻?yōu)化和推廣產(chǎn)品

【課程特色】

入學(xué)要求低——

真正0基礎(chǔ)入學(xué),AI,PS,DW,Axure,墨刀Sketch,C4D等設(shè)計(jì)軟件輕松get;

就業(yè)選擇多——

UI設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、電商美工、移動(dòng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目管理等高薪職位隨意挑;

項(xiàng)目實(shí)踐全——

課程累計(jì)2400+知識(shí)點(diǎn),300+作品練習(xí),實(shí)訓(xùn)10套完整設(shè)計(jì)作品輸出,相當(dāng)于2年工作經(jīng)驗(yàn);

就業(yè)層次高——

技能+項(xiàng)目+工具+管理+學(xué)歷,縱向深度挖掘?qū)W員職場(chǎng)工作潛能,提升學(xué)員就業(yè)層次

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

技術(shù)沙龍,前沿技術(shù)公開課

教師從企業(yè)中來,學(xué)生到企業(yè)中去。定期有企業(yè)大牛分享行業(yè)技術(shù)動(dòng)態(tài)與職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)校企無縫對(duì)接;

月度進(jìn)階,末位重修

精進(jìn)式學(xué)習(xí),**教學(xué)效果滲透,末位免費(fèi)重修,專職教師一對(duì)一幫扶;

個(gè)性化輔導(dǎo)

弘成教學(xué)信息化平臺(tái),全面跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果,針對(duì)性提供個(gè)性化輔導(dǎo)服務(wù),**學(xué)員學(xué)習(xí)效果;

知識(shí)點(diǎn)全案例覆蓋

案例覆蓋課程知識(shí)點(diǎn),學(xué)員動(dòng)手能力強(qiáng);

班級(jí)企業(yè)制度化管理

進(jìn)班即是上崗,職業(yè)化培訓(xùn),項(xiàng)目分組,職位競(jìng)爭,就業(yè)指導(dǎo)等全方位立體教學(xué)打造精英人才庫;

O2O開放式多平臺(tái)教學(xué)

線下教學(xué)+直播課堂,融合課堂教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),讓學(xué)習(xí)更輕松;

企業(yè)式全景教學(xué)

一面四點(diǎn),技術(shù)經(jīng)驗(yàn),項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),管理經(jīng)驗(yàn)四大職場(chǎng)必備經(jīng)驗(yàn)全掌握,全面提升個(gè)人能力;

分階段教學(xué),多維度把控

分階段教學(xué)方法,講師專注于自己所擅長的課程階段,花式講法調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性創(chuàng)造性,多維度把控學(xué)員的設(shè)計(jì)質(zhì)量

【教學(xué)師資】

弘成IT教育 UI講師 陳方婷

陳方婷  UI講師

多年UI設(shè)計(jì)行業(yè)工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾負(fù)責(zé)“中訂”移動(dòng)端的用戶界面設(shè)計(jì)、廣東廣播電視臺(tái)“大愛有聲之愛心月餅節(jié)等多個(gè)大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目。精通移動(dòng)界面設(shè)計(jì)、精通安卓、IOS端設(shè)計(jì)規(guī)范。

授課風(fēng)格比較幽默風(fēng)趣,課堂上以一個(gè)生動(dòng)形象的比喻,更能清楚明白和記住這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

弘成IT教育 UI講師 鄧強(qiáng)

鄧強(qiáng)  UI首席講師

國內(nèi)知名WEB設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)聯(lián)盟專訪設(shè)計(jì)師。對(duì)視覺設(shè)計(jì)、體驗(yàn)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、影視后期等諸多方面有深入研究,服務(wù)過騰訊、IBM、路虎汽車、通用汽車、寶馬中國、海爾集團(tuán)、芒果TV等多家世界500強(qiáng)企業(yè)。

授課風(fēng)格獨(dú)特、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,深得學(xué)生贊譽(yù)。用思維的邏輯精密吸引學(xué)生的注意力,易懂使學(xué)員更易于接受、消化。

弘成IT教育 UI講師 李滿

李滿  13年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),曾任職于四川電視臺(tái)、自貢日?qǐng)?bào)、恩威集團(tuán)、中國電子科技集團(tuán)第三十研究所等公司,多次擔(dān)任設(shè)計(jì)部藝術(shù)總監(jiān),精通PS/AI/FLASH/AE/PR/DW/CR/Axure/XMind/Project。

授課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默,對(duì)授課工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到廣大學(xué)員一致好評(píng)。

【學(xué)校簡介】

弘成教育,網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育服務(wù)模式開創(chuàng)者。十余年,憑借先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的資源及對(duì)教育的深厚理解,先后與百余所院校建立合作,提供從技術(shù)到招生、從項(xiàng)目服務(wù)到全面合作等靈活多樣的服務(wù)模式。業(yè)務(wù)覆蓋網(wǎng)絡(luò)高等教育服務(wù)等領(lǐng)域,幫助140余萬學(xué)習(xí)者成長、進(jìn)步。

弘成IT教育在全國各地成立實(shí)訓(xùn)中心,面向社會(huì)招生,培訓(xùn)IT類的實(shí)訓(xùn)技能,讓大學(xué)生能提前了解企業(yè)用人的規(guī)范和技術(shù),在就業(yè)中占優(yōu)勢(shì)地位。大學(xué)生畢業(yè)后找工作難,企業(yè)用工難,主要原因是由于企業(yè)用人的技能與大學(xué)完生掌握的內(nèi)容難以對(duì)接,基于這一些,成立實(shí)訓(xùn)中心,能更好的協(xié)助大學(xué)生就業(yè),幫助企業(yè)找到合適的人才。

校區(qū)環(huán)境

弘成IT教育 成都校區(qū) 教室環(huán)境
弘成IT教育 深圳校區(qū)  教學(xué)環(huán)境

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

      通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問1對(duì)1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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