北京SSAT英語精品1對1培訓班

【課程簡介】

SSAT，全稱Secondary School Admission Test，中文名稱為美國中學入學考試，適用于美國、加拿大私立中學的入學，是申請者所必須具備的一個考試成績。主要測量學生的數(shù)學、語文以及閱讀理解能力，考察考生的邏輯思維和發(fā)展?jié)摿ΑＳ葾dmission Test Board命題。針對不同年齡的學生，SSAT考試分為高級（upper level）和低級（lower level），前者針對目前就讀8-11年級的學生，后者針對目前就讀5-7年級的學生。

【招生學員】

初中一、二年級在讀，且有意向通過SSAT考試申請美國高中的學生。托福60-70分。

【課程內容】

【閱讀】：從文學、歷史、科學等知識出發(fā)，為學生的閱讀提供廣泛的背景知識

【寫作】：全面解析寫作題目，緊密聯(lián)系素材講解，培養(yǎng)邏輯的寫作思路

【數(shù)學】數(shù)學詞匯和英文表達方式的訓練，真題大量講解分析

【培訓教材】

SSAT官方指南

【教學規(guī)劃】

課程講授、聽課輔導、臨場練習、語音指導、全真?？?、專家點評、考官診斷、作文批改。

【題型內容】

SSAT分為寫作和選擇題兩種題型。選擇題均為5選1，答題方式為填寫答題卡（考試時一定要記得帶鉛筆和橡皮）。

寫作寫作為第 一部分，考試時間為25分鐘。這部分要求考生通過例子來支持或反駁一個觀點。所舉的例子可以來自個人經(jīng)歷、歷史、文學等等。這部分內容不計入總分，但會隨其他部分的成績寄送到所申請的學校。校方會根據(jù)需要，對之進行評估，并作為錄取的參考依據(jù)之一。

選擇題接下來的四個部分均為選擇題，包括數(shù)學兩個部分（各30分鐘，各25題）、語文（30分鐘，60題）、閱讀（40分鐘，40題）。

1、數(shù)學。無論是SSAT的低級還是高級，其數(shù)學部分的考查內容均不超出國內初中教學的知識點范圍，其難點在于：由于采用全英文命題，在理解應用題的題意時，一定要熟悉最常見的表達方式。題目中不會有復雜的精確計算，但是考查估算能力，所以計算器是不允許帶入考場的。數(shù)學兩個部分的難度和范圍完全一樣，SSAT會在數(shù)學兩個部分之間插入一個非數(shù)學的部分，以便讓考生科學用腦。

2、語文。語文部分是對詞匯的直接考查，對于英語非母語的中學生難度很大。這部分共60道題，具體又分為：30道同義題、30個類比題。

3、閱讀。閱讀一般考7～8篇文章，來源非常廣泛，題材和體裁五花八門，有時甚至考查短小的抽象詩歌。在如此快的閱讀和做題節(jié)奏下，考生勢必需要具備在快速閱讀中掌握主題和定位細節(jié)的能力。個別題目還涉及到偏主觀的理解，有點類似于國內語文考試的閱讀主觀題。

【學員風采】

【課程特色】

1. 中外教師資相結合的多元化教學.

2. 助教全程跟蹤式精講精練.

3. 講-練-講模式開啟知識吸收新篇章.

4. 九對一教學模式, 充分發(fā)揮優(yōu)勢教學.

5. 免費入學測試分析及課程試聽.

6. 精品小班教學，結合私人定制vip一對一服務嗎，全方位滿足家長或學生的就學要求.

7. 生活老師悉心照顧, 生活無憂.

8.提前體驗國外課堂，還原美國式課堂，讓學生提前體驗美式課堂

9.選修課，充分提高學生綜合能力培養(yǎng)

【師資力量】

張娜老師

思語國際教育托福功勛教師，雅思官方認證培訓師（BC認證），托福官方認證培訓師（ETS認證），全國托福閱讀帶頭人從事教學以來，深受學生認可和喜愛。針對學生的年齡層，性格差異，學習習慣制定針對性授課計劃，注意理論實踐相結合。采用課上高效系統(tǒng)地講解知識，課下嚴格監(jiān)督學生作業(yè)的雙向把控方法，課堂邏輯思維清晰，認真負責，善于和學生溝通。

擅長：豐富的低齡留學培訓一對一和小班授課經(jīng)驗，對于聽說讀寫四項語言學習之間的銜接和相互融合有著獨特的教研體系和教學技巧，主張在提高語言能力和學習能力的基礎上提高分數(shù)，運用技巧，給學生全方面的提升。

姜百爽

英語專業(yè)8級， 14年教齡。曾在清華大學，人民大學，中央財經(jīng)大學，北京航空航天大學等多所高校擔任團陪課程的外聘口語教師，教學經(jīng)驗豐富，培訓學生過萬；親切有活力，課堂氣氛活躍，能讓學生在體會到學習的樂趣， 并能能夠因材施教，快速定位學生的問題與不足，最 大限度的挖掘學生...

【學校簡介】

思語國際教育（全名）始創(chuàng)于紐約-曼哈頓。品牌創(chuàng)始初期，是一家專注于ALI語言課輔導、北美預科SSAT SAT ACT基礎輔導、托福 雅思GRE GMAT精細化**教學的專業(yè)語言培訓機構，機構聯(lián)合創(chuàng)始人畢業(yè)于美國TOP30紐約大學，核心團隊均畢業(yè)于北美名校，其中不乏青年學者、直譯翻譯官、院校導師，目前在全球有超過200名的語言培訓師加入我們，為學生的語言基礎保駕護航。早從針對ALI的應試語言培訓為主，積累了大量美國院校的優(yōu)質資源，繼而通過近多年的打磨，形成了獨特的美式教育模式。

【教學理念】

思語國際教育的初創(chuàng)團隊一直都有一個“以人為本·立德樹人”的教育情節(jié)， “為學以致用而施教”的培訓理念。因“思”而變，根據(jù)曾在美國院校紐約大學積累的學術經(jīng)驗，不僅僅為了孩子的語言成績通過，更希望通過短期的培訓，讓每一位孩子的語言實用能力得到提升，更好的適應國外學習和生活才是根本。

【教學模式】

思語國際教育希望通過獨特的美式教育模式，培養(yǎng)出更加適合國外院校的人才，通過感受國外課堂的授課氛圍和形式，培養(yǎng)改變孩子的學習習慣，激發(fā)學習興趣，并在順利獲得出國分數(shù)后，也能在國外具備獨立思考及問題解決的能力、動手及邏輯思維的能力，提升孩子在國外的生活學習適應性是根本。我們將提供系統(tǒng)的學習方案與方法，一切從“思”開始，你的語言基礎從無到有，從有到精，都在思語。思語國際教育，有一份堅持，有一些理想主義！也找到如何保護著理想，讓它在功利的生活中，為您提供靈感與養(yǎng)分。

經(jīng)過幾年的沉淀，思語國際教育整裝出發(fā)，核心業(yè)務聚焦在北美低齡方向雅思、新托福、SAT、GMAT等考試業(yè)務上，幫助孩子以聚焦又實用的學習模式和內容，完善的教研教學服務體系，順利幫助孩子圓取出國夢。我們相遇，相識，然后向著好的方向 成為好的自己。不是占有，是成全。成全彼此的夢想與追求，也許志同道合的追尋自我，但一定會在彼此的學習生活中，找到殊途同歸的美好！思語國際教育，一直在努力！

【教學環(huán)境】