北京ACT33分英語沖刺培訓班

【課程簡介】

ACT(American College Test)被稱為"美國高考"，它既是美國大學的入學條件之一，又是大學發(fā)放獎學金的主要依據(jù)之一及對學生綜合能力的測試標準。這個考試也被很多美國大學承認，但其中中部和西部的院校居多。

ACT和SAT不同，ACT考試更像一種學科考試，它更強調(diào)考生對課程知識的掌握，同時也考慮到了對考生獨立思考和判斷能力的測試。從難度上看，ACT考試比SAT更容易一些，尤其對中國的考生來說，選擇ACT考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對滿意的成績。美國有7個州要求學生必須參加ACT考試，他們是:伊利諾斯州、科羅拉多州、密歇根、肯塔基、懷俄明、田納西、緬因州。對于SAT，沒有任何一個州要求是必須考SAT的。

【適合學員】

1、已經(jīng)學習過ACT強化階段或者全程階段課程，需要沖刺高分的學員；

2.建議入班前已經(jīng)參加過ACT考試或模考，并獲得27分以上的分數(shù)和托福獲得100分以上的分數(shù)。

【課程優(yōu)勢】

1. 制定系統(tǒng)的課程體系、彈性化教學模式.

2. 完善的授課、服務(wù)體系。確保教學質(zhì)量.

3. 助教全程輔導, 隨時解惑答疑，及時反饋。

4. 引入西方教育元素.

5. 定期測試、模考. 隨時改善學習習慣并及時調(diào)整教學方案及進度.

【課程內(nèi)容】

1、緊扣ACT官方指南，針對ACT考試閱讀、文章改錯、科學推理、寫作各分項所必需的基礎(chǔ)知識與考試技能進行授課；

2、掌握必備的學科背景，解題方法和考試技巧；

3、提高閱讀速度、識別并糾正常見語法錯誤、提高科學數(shù)據(jù)分析能力、獨立完成具有批判性思維的議論文；

4、提高學生答題速度和正確率；

5、加深對ACT各單項的理解和熟練；

6、為模考階段學習、考取ACT高分奠定堅實基礎(chǔ)。

【教學風采】

【課程特色】

1. 中外教師資相結(jié)合的多元化教學.

2. 助教全程跟蹤式精講精練.

3. 講-練-講模式開啟知識吸收新篇章.

4. 九對一教學模式, 充分發(fā)揮優(yōu)勢教學.

5. 免費入學測試分析及課程試聽.

6. 精品小班教學，結(jié)合私人定制vip一對一服務(wù)嗎，全方位滿足家長或?qū)W生的就學要求.

7. 生活老師悉心照顧, 生活無憂.

8.提前體驗國外課堂，還原美國式課堂，讓學生提前體驗美式課堂

9.選修課，充分提高學生綜合能力培養(yǎng)

【教學理念】

思語國際教育的初創(chuàng)團隊一直都有一個“以人為本·立德樹人”的教育情節(jié)， “為學以致用而施教”的培訓理念。因“思”而變，根據(jù)曾在美國院校紐約大學積累的學術(shù)經(jīng)驗，不僅僅為了孩子的語言成績通過，更希望通過短期的培訓，讓每一位孩子的語言實用能力得到提升，更好的適應(yīng)國外學習和生活才是根本。

【師資力量】

張娜老師

思語國際教育托福功勛教師，雅思官方認證培訓師（BC認證），托福官方認證培訓師（ETS認證），全國托福閱讀帶頭人從事教學以來，深受學生認可和喜愛。針對學生的年齡層，性格差異，學習習慣制定針對性授課計劃，注意理論實踐相結(jié)合。采用課上高效系統(tǒng)地講解知識，課下嚴格監(jiān)督學生作業(yè)的雙向把控方法，課堂邏輯思維清晰，認真負責，善于和學生溝通。

擅長：豐富的低齡留學培訓一對一和小班授課經(jīng)驗，對于聽說讀寫四項語言學習之間的銜接和相互融合有著獨特的教研體系和教學技巧，主張在提高語言能力和學習能力的基礎(chǔ)上提高分數(shù)，運用技巧，給學生全方面的提升。

紀饒瑤老師

持有TESOL專家證書、劍橋商務(wù)英語證書 雅思官方認證培訓師（BC認證），托福官方認證培訓師（ETS認證）。教學內(nèi)容精確把握考試規(guī)律，注重學生能力的提升，深入淺出，方法簡單有效。并且能夠很周到地顧及不同水平學生的個性學習需求、設(shè)計不同的教學方案，因材施教，量體裁衣。使學生的能力與分數(shù)雙提高。善于調(diào)動學生學習積極性，讓學生充分參與課堂。引導學生樹立目標，授之以漁，持續(xù)關(guān)注和鼓勵他們，學生的潛力不可想象！紀老師以她的親和力和耐心多次帶領(lǐng)學生取得滿意的成績。

【學校簡介】

思語國際教育（全名）始創(chuàng)于紐約-曼哈頓。品牌創(chuàng)始初期，是一家專注于ALI語言課輔導、北美預科SSAT SAT ACT基礎(chǔ)輔導、托福 雅思GRE GMAT精細化**教學的專業(yè)語言培訓機構(gòu)，機構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)始人畢業(yè)于美國TOP30紐約大學，核心團隊均畢業(yè)于北美名校，其中不乏青年學者、直譯翻譯官、院校導師，目前在全球有超過200名的語言培訓師加入我們，為學生的語言基礎(chǔ)保駕護航。早從針對ALI的應(yīng)試語言培訓為主，積累了大量美國院校的優(yōu)質(zhì)資源，繼而通過近多年的打磨，形成了獨特的美式教育模式。

【教學模式】

思語國際教育希望通過獨特的美式教育模式，培養(yǎng)出更加適合國外院校的人才，通過感受國外課堂的授課氛圍和形式，培養(yǎng)改變孩子的學習習慣，激發(fā)學習興趣，并在順利獲得出國分數(shù)后，也能在國外具備獨立思考及問題解決的能力、動手及邏輯思維的能力，提升孩子在國外的生活學習適應(yīng)性是根本。我們將提供系統(tǒng)的學習方案與方法，一切從“思”開始，你的語言基礎(chǔ)從無到有，從有到精，都在思語。思語國際教育，有一份堅持，有一些理想主義！也找到如何保護著理想，讓它在功利的生活中，為您提供靈感與養(yǎng)分。

經(jīng)過幾年的沉淀，思語國際教育整裝出發(fā)，核心業(yè)務(wù)聚焦在北美低齡方向雅思、新托福、SAT、GMAT等考試業(yè)務(wù)上，幫助孩子以聚焦又實用的學習模式和內(nèi)容，完善的教研教學服務(wù)體系，順利幫助孩子圓取出國夢。我們相遇，相識，然后向著好的方向 成為好的自己。不是占有，是成全。成全彼此的夢想與追求，也許志同道合的追尋自我，但一定會在彼此的學習生活中，找到殊途同歸的美好！思語國際教育，一直在努力！

【教學環(huán)境】