【課程簡介】
ACT(American College Test)被稱為"美國高考",它既是美國大學(xué)的入學(xué)條件之一,又是大學(xué)發(fā)放獎學(xué)金的主要依據(jù)之一及對學(xué)生綜合能力的測試標(biāo)準(zhǔn)。這個考試也被很多美國大學(xué)承認(rèn),但其中中部和西部的院校居多。
ACT和SAT不同,ACT考試更像一種學(xué)科考試,它更強(qiáng)調(diào)考生對課程知識的掌握,同時也考慮到了對考生獨(dú)立思考和判斷能力的測試。從難度上看,ACT考試比SAT更容易一些,尤其對中國的考生來說,選擇ACT考試可能更容易在短期內(nèi)獲得相對滿意的成績。美國有7個州要求學(xué)生必須參加ACT考試,他們是:伊利諾斯州、科羅拉多州、密歇根、肯塔基、懷俄明、田納西、緬因州。對于SAT,沒有任何一個州要求是必須考SAT的。
【課程優(yōu)勢】
閱讀——培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力,介紹基本題型方法
語法——基本語法原則介紹和培養(yǎng)運(yùn)用科學(xué)方法論解題的能力。
科學(xué)推理——講解考試重點(diǎn)的知識體系和基本的題型方法。
數(shù)學(xué)——梳理基本數(shù)學(xué)知識點(diǎn)和培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。
寫作——介紹寫作考試要求和議論文寫作方法
【課程目標(biāo)】
SETP1 入學(xué)測試:科學(xué)測試 了解情況
STEP2 整體規(guī)劃:綜合情況 量身定制
STEP3 正式授課:名師指導(dǎo) 專注學(xué)習(xí)
STEP4 課下跟進(jìn):課后答疑 師生互動
STEP5 課后規(guī)劃:講練結(jié)合 進(jìn)度掌控
STEP6 深造學(xué)習(xí):后續(xù)跟蹤 指導(dǎo)建議
【課程設(shè)置】
了解學(xué)生的英文文法思路、對修辭結(jié)構(gòu)、邏輯的掌握程度。
考驗(yàn)學(xué)生解題的思維方式,細(xì)心程度以及對數(shù)學(xué)常見術(shù)語的掌握程度
考驗(yàn)學(xué)生在短時間內(nèi)的閱讀理解能力,對考試時間的掌控能力。
考驗(yàn)學(xué)生看題時的細(xì)心程度、基本術(shù)語、答題策略以及解題思路。
【學(xué)校簡介】
藤門國際教育前身2007年在美國波士頓起源,并在中國本土發(fā)展壯大。藤門招生官團(tuán)隊(duì)專注美國高端留學(xué)申請十余年,開發(fā)出獨(dú)具特色的美國名校申請、規(guī)劃及培訓(xùn)項(xiàng)目,涵蓋了從小學(xué)到碩博申請全階段服務(wù)。如今形成了以100余名美國名校前招生官為優(yōu)勢資源,中外籍員工人數(shù)超800人的規(guī)模。
目前除北京集團(tuán)總部外,藤門全資擁有波士頓、紐約、北京、上海、廣州、深圳、成都、杭州、西安、青島、重慶等十余家分公司和辦公室。藤門擁有完備的教育留學(xué)服務(wù)體系,包括了留學(xué)申請、語言培訓(xùn)、實(shí)習(xí)科研、課外活動等豐富的產(chǎn)品線,可滿足學(xué)員的不同需求。在此基礎(chǔ)上,藤門打造了 “藤門菁英”和“藤門藝術(shù)”兩個高端子品牌。以名校申請為基本出發(fā)點(diǎn),在更全面維度上關(guān)注孩子的素質(zhì)提升和健康成長。
【師資力量】
羅毅老師
2011年獲得北京理工大學(xué)本直博資格
并繼續(xù)攻讀力學(xué)博士學(xué)位
孔雪珍老師
在校期間榮獲數(shù)學(xué)建模比賽一等獎
高中期間多次榮獲奧林匹克 數(shù)學(xué)獎項(xiàng)
高考數(shù)學(xué)斬獲148分
【教學(xué)理念】
多年的國際名校申請經(jīng)驗(yàn)讓我們堅(jiān)信,每個學(xué)生都有與眾不同的亮點(diǎn),必須堅(jiān)持因材施教的個性化教育方針。藤門以“專注全球教育,啟迪青年人生”為使命,教書育人、發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點(diǎn),挖掘出每個學(xué)生的潛力,全力幫助每一位學(xué)子進(jìn)入理想的名校,開啟菁英教育之門。
【教學(xué)優(yōu)勢】
超過100位美國常春藤及同級名校前任招生官,熟知美國高校錄取規(guī)律,擁有美國名校招生新資訊,提供專業(yè)的升學(xué)輔導(dǎo)。
藤門每一位學(xué)生都將得到“5:1”以上服務(wù)團(tuán)隊(duì),包括招生官、咨詢、流程、規(guī)劃、文書、以及語言培訓(xùn)等服務(wù)模塊。服務(wù)流程的專業(yè)化讓每個人做擅長的工作,嚴(yán)格的每日溝通和跟進(jìn)控制體系**了團(tuán)隊(duì)合作效率。科學(xué)的服務(wù)模式和質(zhì)量管理大大提高了名校錄取率。
藤門為每一位學(xué)子打造專屬教育培養(yǎng)計(jì)劃。不僅能提高標(biāo)化考試成績,更能結(jié)合學(xué)生個性,量身定制背景提升計(jì)劃。陪伴學(xué)生成長,讓成為習(xí)慣,申請名校更加從容。
我們的服務(wù)與時俱進(jìn),永無止步。藤門的追求遠(yuǎn)不止于讓學(xué)子走入世界名校,在求學(xué)道路上讓每一個學(xué)子通過教育獲得跨文化核心競爭力,才能自由選擇和適應(yīng)這個復(fù)雜多變的世界。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)校文化】
Mission使命專注全球教育,啟迪青年人生
Vision愿景成為全球的國際教育集團(tuán)
Slogan口號通向菁英教育之門
Values價(jià)值觀責(zé)任、獨(dú)立、多元、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、創(chuàng)新、分享