合肥韓式半永久精英班培訓(xùn)課程

【授課對(duì)象】

課程針對(duì)零化妝基礎(chǔ)學(xué)員，教授化妝基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)高端韓式半技術(shù)。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

安徽省打造的HSpro專業(yè)職業(yè)技術(shù)教學(xué)模式。全部師資持有教育部講師資格證，勞動(dòng)部技師級(jí)職業(yè)資格證。

【課程設(shè)置】

學(xué)習(xí)證書：勞動(dòng)部職業(yè)技能等級(jí)資格證書；合肥徽尚高端培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

學(xué)習(xí)時(shí)間：會(huì)，學(xué)會(huì)為止，無時(shí)間限制。學(xué)會(huì)后全部徽尚安排就業(yè)。

學(xué)習(xí)前景：畢業(yè)可就業(yè)于各大影視機(jī)構(gòu)，公關(guān)單位，影樓化妝機(jī)構(gòu)，從事專業(yè)化妝師工作。創(chuàng)業(yè)方面，具體情況不同，可咨詢專業(yè)老師。

【授課內(nèi)容】

章

1. 韓式半化妝的起源、發(fā)展及未來趨勢(shì)

2. 半化妝與紋繡區(qū)別

3. 韓式半化妝工具認(rèn)識(shí)與使用

4. 臉型、眼型的認(rèn)知與黃金比例

5. 眉毛的結(jié)構(gòu)、特征、面部的定位

6. 韓式眉毛、眼線、嘴唇設(shè)計(jì)方法

7. 紋理眉認(rèn)知與操作教學(xué)

8. 霧粉眉認(rèn)知與操作教學(xué)

9. 美瞳線、果凍唇認(rèn)知與操作教學(xué)

10. 韓式發(fā)際線認(rèn)知與操作方法

11. MTS皮膚管理認(rèn)知與操作方法

12. 消毒操作步驟及相關(guān)知識(shí)

13. 炎癥的處理方法及認(rèn)知

14. 設(shè)計(jì)美感要領(lǐng)與實(shí)時(shí)流行元素

第二章

15. 不同臉型的分析

16. 圖紙練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)眉型

17. 眉毛的標(biāo)準(zhǔn)比例分析

18. 不同臉型適合的眉型

19. 各種問題眉型的調(diào)整和修改方法

20. 標(biāo)準(zhǔn)眼線的比例分析

21. 標(biāo)準(zhǔn)眼線的圖紙練習(xí)

22. 眼線的實(shí)際操作方法

23. 各種唇型的認(rèn)識(shí)和了解

24. 圖紙練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)唇型

25. 標(biāo)準(zhǔn)唇型的比例分析

26. 問題唇型的修改方法

實(shí)際操作

手工紋理筆的實(shí)際操作及使用方法

機(jī)器的實(shí)際操作及技巧

實(shí)操聯(lián)系指導(dǎo)

真人模特實(shí)操考試

【教學(xué)方式】

全程手把手教學(xué)，小班特色，全程任務(wù)式培養(yǎng)方法實(shí)踐課程占整個(gè)課程內(nèi)容的百分之八十以上?每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程大綱都會(huì)經(jīng)過徽尚辦公室審核是否合理和科學(xué)使其我們的學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握新的實(shí)用教學(xué)內(nèi)容及實(shí)用技術(shù),如個(gè)人原因接受較慢，可以免費(fèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)順利參加工作，不會(huì)受課程時(shí)間限制。

【授課師資】

陳靜老師  化妝講師

師資簡(jiǎn)介：人社局職業(yè)技能認(rèn)證化妝師職稱，榮獲全國(guó)美博會(huì)“佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，彩妝講師職稱，安徽電視臺(tái)特邀化妝造型師，合肥天然婚紗攝影化妝師，年度具影響力頒獎(jiǎng)盛典特邀化妝造型師，半定妝師，安農(nóng)大特邀化妝培訓(xùn)講師。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

合肥徽尚藝術(shù)教育咨詢有限公司是一所以培養(yǎng)商業(yè)影樓人像攝影師、廣告攝影師、影樓化妝師和影視劇組化妝師為方向的藝術(shù)職教。我們配備專業(yè)的攝影化妝教學(xué)場(chǎng)地，有專業(yè)實(shí)戰(zhàn)攝影棚，專業(yè)實(shí)戰(zhàn)化妝間，多媒體理論教學(xué)課室，合肥多家簽約外景實(shí)戰(zhàn)基地等專業(yè)的數(shù)碼配套教學(xué)實(shí)施一應(yīng)俱全，為學(xué)員提供優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們是由中國(guó)一線水平的攝影師、化妝師開辦，實(shí)行小班制一對(duì)一教學(xué)。攝影師為中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，曾出國(guó)日本深造數(shù)年，在出國(guó)前曾擔(dān)任過國(guó)內(nèi)多家大型婚紗影樓首席攝影師和攝影總監(jiān)，回國(guó)后在上海一家專為國(guó)外名流拍攝傳記的攝影機(jī)構(gòu)多年，曾拍攝過日本歌唱家渡邊依泉深、日本網(wǎng)絡(luò)當(dāng)紅明星遠(yuǎn)山桃子、日本名模兼演員米山真央、中國(guó)演員新版紅樓夢(mèng)飾演者蔣夢(mèng)潔，上海音樂學(xué)員作曲家兼教授徐堅(jiān)強(qiáng)、日本東京電視臺(tái)、大阪電視臺(tái)、靜岡電視臺(tái)、上海東方衛(wèi)視等多家電視臺(tái)名主持的拍攝并接受采訪。上海東方航空，航空工作人員與空姐形象照及個(gè)人時(shí)尚寫真拍攝。

化妝師職稱為化妝師，國(guó)際化妝導(dǎo)師，影樓影視美容化妝技師，實(shí)力派勞動(dòng)部美容化妝技師。擁有曾在上海，杭州。合肥多家大型婚紗影樓的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，作品風(fēng)格多變，涉及化妝造型的各個(gè)領(lǐng)域，集結(jié)十幾年的造型精華，親自率領(lǐng)旗下團(tuán)隊(duì)授課。

【教學(xué)理念】

徽尚致力于打造高端攝影化妝職業(yè)生涯的動(dòng)力起跑線配備有900平米以上的實(shí)際教學(xué)面積，全日制課時(shí)  實(shí)踐操作為主，大量實(shí)習(xí)，不走傳統(tǒng)式培訓(xùn)方法。徽尚所有設(shè)備包含學(xué)生所使用的學(xué)習(xí)工具和設(shè)備都是專業(yè)配置。我們的授課都是主課老師十幾年的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)來切身教導(dǎo)。我們擁有很廣闊的就業(yè)承接單位。主力推薦單位多為全國(guó)性大型高端影像企業(yè)。以此讓我們的學(xué)員在自己的職業(yè)生涯里能夠不停進(jìn)取，不斷提升。為我們的學(xué)子鋪墊好屬于他自己輝煌的職業(yè)生涯道路。

徽尚的教學(xué)模式已經(jīng)毋庸質(zhì)疑了，本著影樓化培養(yǎng)模式，任務(wù)式培養(yǎng)方法，同時(shí)徽尚強(qiáng)調(diào)學(xué)員的動(dòng)手能力培養(yǎng)，人生價(jià)值觀和藝術(shù)價(jià)值觀養(yǎng)成。數(shù)年的努力，老師的辛勞，學(xué)生的努力，在安徽地區(qū)被廣泛的認(rèn)可，包含合肥各大家全國(guó)知名影樓。我們的學(xué)員在即將畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)被各大家影像企業(yè)雇傭。舉幾個(gè)本土影像企業(yè)為例如天然  燕子  金色米蘭 時(shí)尚戀人等等。當(dāng)然不乏個(gè)別學(xué)生由于在徽尚期間的表現(xiàn)欠佳不予錄用。不過我們的目標(biāo)明確。很坦率的說，我們要做安徽影樓攝影化妝培訓(xùn)的“清華”品牌。

【教學(xué)目標(biāo)】

專業(yè)技能：針對(duì)社會(huì)對(duì)專業(yè)技能人才的要求越來越高，學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的有效實(shí)質(zhì)性掌握和所學(xué)實(shí)踐實(shí)用性不能很好的發(fā)揮?？梢酝ㄟ^名師指導(dǎo)和外出實(shí)戰(zhàn)性同步教學(xué)方法來達(dá)到。

綜合能力：光有專業(yè)技術(shù)和技術(shù)的實(shí)踐能力也是不夠的，在日常工作中，對(duì)綜合能力的發(fā)揮也是有著舉足輕重的必要性。這是一個(gè)看不見，摸不著，用的上的綜合技能實(shí)力軟性體現(xiàn)的一種。所以在教學(xué)中需要對(duì)老師的綜合能力和課堂互動(dòng)式教學(xué)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生個(gè)體的主觀能動(dòng)性和調(diào)動(dòng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)會(huì)學(xué)，善學(xué)的基本要求及價(jià)值。

素質(zhì)教育：隨著社會(huì)的發(fā)展，再接受技能型人才培訓(xùn)的群里年齡縮小化，沒有接受太多的文化教育，家庭教育大部分處于溺愛狀態(tài)嚴(yán)重，導(dǎo)致不少一部分學(xué)生的人生價(jià)值觀定向和工作崗位的日常行為習(xí)慣等處于非常大的劣勢(shì)狀態(tài)。所有學(xué)校文化的教育和職業(yè)文化的氛圍渲染以及軟性技能的疏導(dǎo)就顯得尤為重要。

【教學(xué)特色】

名師指導(dǎo)：通過嚴(yán)格的技能人才教師篩選，對(duì)名師個(gè)人履歷，個(gè)人實(shí)戰(zhàn)技能要求，專業(yè)技能的職業(yè)技能認(rèn)證，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人品行考核。任何名師都要經(jīng)過助教過渡期考核晉升機(jī)制。責(zé)任心的強(qiáng)化及考核等等有效的硬性要求，以**職業(yè)技能的教學(xué)品質(zhì)。

互動(dòng)式教學(xué)：課堂上和課下同步進(jìn)行的一種軟性培訓(xùn)方法。在課堂上老師在教授技能的同時(shí)會(huì)拋出問題，以游戲性質(zhì)引導(dǎo)思維擴(kuò)散，具備趣味性和主觀學(xué)習(xí)能動(dòng)性。課下利用軟件與學(xué)生在課余之外進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤，及時(shí)指導(dǎo)，包括學(xué)生的課余生活上的關(guān)注，關(guān)懷等，以達(dá)到老師和學(xué)生之間加深感情等讓學(xué)生喜歡老師是每個(gè)授課老師必要做到的，只有學(xué)生喜歡老師欣賞老師才能在授課對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率上事半功倍。

文化氛圍渲染：一所培訓(xùn)教育的文化是可以折射出這所學(xué)校的真實(shí)實(shí)力的直接體現(xiàn)。在教學(xué)環(huán)境的整潔度，技能文化在細(xì)節(jié)上的體現(xiàn)，老師的校內(nèi)比賽制度校外的比賽等以體現(xiàn)培訓(xùn)的實(shí)力和對(duì)技術(shù)的大化普及傳承。讓學(xué)生更有愛學(xué)會(huì)學(xué)善學(xué)的動(dòng)力。以老師為榜樣去要求自己。在細(xì)節(jié)上讓學(xué)生感受到對(duì)職業(yè)技術(shù)自身的尊重，組織學(xué)員返校樹立榜樣和分享等。

多媒體的視覺常規(guī)性印象教學(xué)：每個(gè)班級(jí)都有背投顯示，課余實(shí)時(shí)播放新技術(shù)和實(shí)時(shí)所學(xué)技術(shù)加深學(xué)生印象。提高學(xué)生的技能掌握能力和起到溫故而知新的教學(xué)效果。

階段性技能考核教學(xué)：所有課程都是經(jīng)過教學(xué)監(jiān)督部門對(duì)實(shí)用性和可塑性審核通過方可授課。分階段，循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，利于學(xué)生的接受，每一階段性課程完成后都要進(jìn)行理論和實(shí)操考核，通過后接收深入學(xué)習(xí)，不達(dá)標(biāo)的同學(xué)老師會(huì)針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)課形式加強(qiáng)并終完成考核合格率。

外出實(shí)戰(zhàn)性同步教學(xué)：經(jīng)過技能理論和課堂實(shí)操學(xué)習(xí)和練習(xí)，徽尚會(huì)對(duì)外免費(fèi)合作一些外場(chǎng)商業(yè)活動(dòng)等，再組織學(xué)員外出實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練學(xué)習(xí)。經(jīng)過用人單位的實(shí)際檢驗(yàn)和增加學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)提高軟實(shí)力和總結(jié)教學(xué)實(shí)用性。

PPT教學(xué)課件的通用性教學(xué)：所有理論教學(xué)全部采用PPT圖文并茂教學(xué)。提高課程的可視性和直觀理解，達(dá)到學(xué)生易學(xué)易懂的特點(diǎn)。PPT課件上使用實(shí)踐案例教學(xué)，可大化職業(yè)技術(shù)的通用性和實(shí)用性。

教師坐班制，手把手教學(xué)：所有教師授課方式采用坐班制和手把手教學(xué)。讓學(xué)生能在有問題的情況下隨時(shí)解決技術(shù)問題，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)和技術(shù)的理解誤區(qū)等等。都可以做到手把手完成大化有效果的學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)難題。

教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督教學(xué)機(jī)制：徽尚需要設(shè)置教師教學(xué)監(jiān)督部門，隨時(shí)能發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)問題的督導(dǎo)。同時(shí)也是強(qiáng)化教師責(zé)任心授課質(zhì)量，定時(shí)匿名調(diào)查教師的教學(xué)情況以**學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。

學(xué)員作品獨(dú)立創(chuàng)作展示性教學(xué)：需要設(shè)立學(xué)生作品獨(dú)立完成教室。學(xué)員技術(shù)學(xué)習(xí)達(dá)到一定程度通過老師的教學(xué)引導(dǎo)思維擴(kuò)撒訓(xùn)練等，針對(duì)每一屆畢業(yè)的學(xué)員都可以在學(xué)生作品獨(dú)立完成教室內(nèi)盡情的去大膽發(fā)揮自己的所學(xué)，能夠獨(dú)立創(chuàng)作出自己的作品。

【作品展示】