深圳心理咨詢專業(yè)提升課程

【職業(yè)介紹】

心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題、具有人力資源和社會**部頒發(fā)的職業(yè)資格證書的人，是健康管家職業(yè)之一，主要解決人們心理健康問題。健康人群會面對許多家庭、擇業(yè)、求學、社會適應等問題，他們會期待做出理想的選擇，順利地度過人生的各個階段，求得自身能力的大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學的角度，提供中肯的發(fā)展咨詢，給出相應的幫助。

【職業(yè)前景】

有關(guān)的調(diào)查資料表明，已經(jīng)取得認證證書的心理咨詢師中，真正從事心理咨詢行業(yè)的不到10%；有專家曾經(jīng)把中國與美國的情況做了一個對比：目前中國正牌的心理學工作者大約1萬人，而美國有20萬人；我國的心理咨詢師職業(yè)蘊藏著巨大的潛力，有著廣闊的發(fā)展前景。

心理咨詢師不僅可以自主執(zhí)業(yè)——擁有自己的心理咨詢中心，還可以擔任大中小學校心理教師、醫(yī)院心理科咨詢師、社區(qū)心理咨詢師、心理熱線咨詢師、企業(yè)心理咨詢師、企業(yè)心理顧問，越來越多的人們開始關(guān)注心理咨詢師的職業(yè)收入和未來發(fā)展前景問題；在國外，心理咨詢師是一個收入頗豐的職業(yè)；在國內(nèi)，心理咨詢師每小時的培訓收入可達到200至上千元；在珠江三角洲等發(fā)達地區(qū)，心理咨詢師平均每小時約300-1000元不等，治療效果不錯的心理咨詢師每小時可高達1000元以上。鑒于此，中國2002年由原勞動**部設立心理咨詢師認證制度。

【培訓目標】

助理心里咨詢師、心理咨詢師

【適合人群】

1、管理學(公共管理類相關(guān)專業(yè))、教育學(教育學、教育技術(shù)學、學前教育、特殊教育、社會體育等)、心理學(心理學、應用心理學)學科的相關(guān)專業(yè)人員；

2、學校的少先隊輔導員、團干部、心理健康輔導老師及班主任、任課教師或校外輔導員；

3、青少年社會福利機構(gòu)、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員；

4、面向社會從事心理咨詢、心理疾病治療的心理工作者；

5、已經(jīng)參加過心理咨詢師培訓、希望在青少年心理輔導方面進一步參加專項培訓的人員；

6、希望通過培訓預防、解決孩子心理問題的家長；

7、師范院校的在校學生；

8、民政、婦聯(lián)、司法等從事關(guān)系協(xié)調(diào)等其他心理學工作者。

【推薦課程】

《NLP教練技術(shù)》、《壓力管理與情緒療法》、《基礎心理學》、《發(fā)展心理學》、《溝通與人際關(guān)系》、《正常心理與異常心理及其區(qū)分》、《心理測量學》、《心理測驗技能》、《心理診斷學》、《心理咨詢的對象》、《心理咨詢技能及演練》

【學習效果】

心理咨詢師是一個需要不斷成長的職業(yè)，需要豐富的人生閱歷、執(zhí)業(yè)經(jīng)驗，并通過必要的專業(yè)認證。心理咨詢師要想避免職業(yè)枯竭，就應不斷強化職業(yè)的內(nèi)在動機，以助人為自己的價值取向，把幫助人作為自己的一種重要需要，對生命懷有敬畏之心。所以，要成為一名合格的心理咨詢師需要為患者解決根本性的問題，達到治療的目的。

【增值服務】

1、三年免費學制，通過認證考試為止；

2、免費沙龍課程，可幫助學員拓展行業(yè)人脈；

3、免費提供法律法規(guī)咨詢；

4、優(yōu)惠參加中鵬培訓舉辦的其他培訓課程；

5、優(yōu)先參加各類專場招聘活動；

6、免費下載各類學習資料及考試資料。

【教學師資】

周琳--心理咨詢師講師

【畢業(yè)學校】西北師范大學

【專業(yè)】教育系心理學

【學歷層次】本科

【職稱】副教授

【職業(yè)資格】

職業(yè)規(guī)劃師

執(zhí)業(yè)心理咨詢師

國際注冊（IARI）心理咨詢師

中國科學院心理研究所EAP咨詢師

【教學年限】20年

【從業(yè)經(jīng)驗】

經(jīng)濟管理學研究生，曾從事企業(yè)管理與教育，上世紀末轉(zhuǎn)向心理學咨詢研究和心理教育的發(fā)展方向，系統(tǒng)學習了心理咨詢與治療的理論與技術(shù)，

2005年，在首屆中國管理科學年會上，被授予“首屆中國管理科學杰出研究者”稱號。

2007年，在中國科學院心理研究所進行企業(yè)EAP項目技術(shù)深造，成為中國科學院心理研究所EAP咨詢師。

2007—2008年，集多年教育培訓和心理減壓技術(shù)研究成果，參與主編了由中國創(chuàng)造學會特別推薦和中山大學出版社出版的的“現(xiàn)代企業(yè)自主創(chuàng)新叢書”。其中《現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新力開發(fā)和培訓》、《現(xiàn)代企業(yè)的心理與行為創(chuàng)新》兩本分別由凜子主編和參著。而企業(yè)心理研究著作《現(xiàn)代企業(yè)的心理與行為創(chuàng)新》在企業(yè)員工心理輔導和企業(yè)家心理健康方面獲得豐碩的研究成果。

2010年，榮獲南方民營企業(yè)家喜愛的培訓專家獎——佳"企業(yè)心理訓練專家"稱號

【教研成果】

從事教育培訓20多年，具有獨到的教學風格、開發(fā)設計專長和良好的語言溝通能力。近年來運用現(xiàn)代培訓理念和培訓技術(shù)，將社會學、心理學、營銷學、人力資源管理、職業(yè)規(guī)劃與測評以及創(chuàng)新思維等多種學科知識融為一體，通過情景演練、實戰(zhàn)訓練、心理輔導等教學手段以及互動體驗式培訓、咨詢式培訓的教育模式，創(chuàng)造了良好的教學氛圍和培訓效果，真正為培訓客戶解決實際問題。近年服務過的政府機關(guān)、高等院校、企事業(yè)單位達200多家，累計咨詢以及培訓時間達8000小時以上，具有百余家政府、企業(yè)、高校、機構(gòu)和社團的咨詢與培訓經(jīng)驗，成為多家企業(yè)機構(gòu)的心理顧問。授課業(yè)績曾在《廣州日報》、《信息時報》、《羊城晚報》、《新快報》和廣東廣播電臺等媒體作出過報道。