上海SAT寫(xiě)作一對(duì)一定制培訓(xùn)班

課程介紹

根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ)和可以用于學(xué)習(xí)的時(shí)間，更有針對(duì)性地從標(biāo)準(zhǔn)課程中選用相對(duì)應(yīng)的教學(xué)模塊，安排短期的英語(yǔ)提升課程。

招生對(duì)象

主要針對(duì)準(zhǔn)備近期參加SAT考試的學(xué)員。學(xué)員需要接受ELTOP入學(xué)測(cè)試評(píng)估；學(xué)員可根據(jù)ELTOP測(cè)試結(jié)果，結(jié)合專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)及專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對(duì)性地選擇適合自己的培訓(xùn)課程內(nèi)容

課程設(shè)置

核心課程：有針對(duì)性定制部分的標(biāo)配課程或者單項(xiàng)提升課程；

輔導(dǎo)課程：享受學(xué)習(xí)階段全部輔導(dǎo)課程

拓展課程：根據(jù)學(xué)員時(shí)間，享受部分拓展課程

培訓(xùn)目標(biāo)效果

全面提升語(yǔ)言運(yùn)用能力及應(yīng)試能力，深刻把握SAT出題規(guī)律，精確提煉SAT核心技巧。

名師介紹

劉?。–helsea）上海智贏國(guó)際英語(yǔ)SAT名師

Chelsea擁有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位，有著非常扎實(shí)的英語(yǔ)學(xué)術(shù)功底，在雅思和新托?？荚囍芯〉貌凰壮煽?jī)。

Chelsea在大學(xué)階段就開(kāi)始教授初中生和高中生英語(yǔ)，對(duì)于如何幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生提升英語(yǔ)能力有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后，Chelsea展示了在英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作上的才華，獨(dú)立完成了大量海外學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的翻譯工作，積累了強(qiáng)大的閱讀、寫(xiě)作學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。之后她從業(yè)于國(guó)內(nèi)一家的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)始潛心研究海外出國(guó)語(yǔ)言考試閱讀、寫(xiě)作項(xiàng)目的教學(xué)，并開(kāi)始逐步形成和完善個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。

教學(xué)特色

1、由教學(xué)專(zhuān)家根據(jù)學(xué)員ELTOP測(cè)試情況確認(rèn)學(xué)員英語(yǔ)能力及各科知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)掌握情況，并設(shè)計(jì)符合學(xué)員目標(biāo)的個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃；

2、專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)將帶領(lǐng)學(xué)員完成相關(guān)教學(xué)練習(xí)并及時(shí)糾正在練習(xí)中所犯錯(cuò)誤，通過(guò)個(gè)性化授課與課后練習(xí)及整體教學(xué)監(jiān)控的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)佳教學(xué)效果；

3、沉浸式的教學(xué)環(huán)境。通過(guò)拓展課備注1及日常教學(xué)中中不斷加強(qiáng)語(yǔ)感和語(yǔ)言應(yīng)用，終達(dá)到運(yùn)用自如的程度。

4、智贏開(kāi)設(shè)了海外文化課程、外教口語(yǔ)等拓展課程，使學(xué)生有足夠的機(jī)會(huì)在純正的語(yǔ)言環(huán)境中使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，在提升英語(yǔ)應(yīng)用能力的同時(shí)也累計(jì)必要西方文化知識(shí)。

備注1：考慮到未來(lái)學(xué)生到海外留學(xué)對(duì)于語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力的需要，智贏非常注重英語(yǔ)沉浸式教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造，拓展課程是學(xué)生綜合訓(xùn)練其語(yǔ)言能力的重要課程環(huán)節(jié)。

教學(xué)監(jiān)控

1、學(xué)習(xí)回顧：全程跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每2次課進(jìn)行一次學(xué)習(xí)回顧，幫助學(xué)員扎實(shí)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、階段監(jiān)控：根據(jù)各階段目標(biāo)評(píng)估學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，準(zhǔn)確分析學(xué)員英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

學(xué)習(xí)診斷

1、授課教師與學(xué)習(xí)顧問(wèn)定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，綜合學(xué)習(xí)回顧及階段回顧所反映的情況并結(jié)合學(xué)員課堂表現(xiàn)，分析學(xué)員具體遇到的問(wèn)題；

2、根據(jù)實(shí)際學(xué)員學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的偏差，授課老師、學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)結(jié)合智贏海外考試研發(fā)團(tuán)隊(duì)三方協(xié)商重新調(diào)整教學(xué)方案。

學(xué)員感言

學(xué)員姓名：杜金航

所在校區(qū)：智贏校區(qū)

參加課程：SAT定制課程

目標(biāo)分?jǐn)?shù)：SAT2000分

感言：開(kāi)始接觸SAT的時(shí)候，我對(duì)SAT的題量和題型極不適應(yīng)，SAT寫(xiě)作25分鐘要寫(xiě)出500單詞的作文，閱讀2分鐘多一點(diǎn)就要讀一篇700單詞左右的文章。在智贏學(xué)習(xí)后，老師教我許多提升閱讀速度的技巧，讓我不僅提升了速度，而且更能抓住文章重心。寫(xiě)作老師教我如何用已有例子套進(jìn)考試的題目中，大大減少寫(xiě)作時(shí)間，分?jǐn)?shù)也有明顯提高。