【招生對(duì)象】
面向全社會(huì)招生 ,無色盲,現(xiàn)正從事平面設(shè)計(jì),商業(yè)設(shè)計(jì),有志提高美術(shù)基礎(chǔ)的人群。
【就業(yè)方向】
畢業(yè)學(xué)生可在房地產(chǎn)、旅游、裝飾設(shè)計(jì)公司、廣告公司、印刷廠、包裝設(shè)計(jì)公司、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)師工作。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
培養(yǎng)學(xué)生通過美術(shù)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)后,利用形象的觀察、記憶、加工、眼與手的操作來達(dá)到整個(gè)作畫行為系統(tǒng)的協(xié)調(diào),從而獲得記錄和收集形象資料、表現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖的能力,提高形象思維能力、空間想象力以及對(duì)美感和形式的敏感度、感受力和把握能力。提高審美素質(zhì)與能力培養(yǎng)人對(duì)形狀、空間、體積、明暗、結(jié)構(gòu)等等這些具象因素的語言感知的敏銳性,同時(shí)也是培養(yǎng)對(duì)虛實(shí)、對(duì)比、節(jié)奏、比例、均衡等等抽象元素的語言的視覺審美的能力。培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。對(duì)物體觀察、發(fā)現(xiàn)、感受和體會(huì)后,能洞悉形式構(gòu)成的秘密,體會(huì)抽象的美感,發(fā)揮想象力,進(jìn)行聯(lián)想或幻想,開拓思維的創(chuàng)造力,創(chuàng)造出反映現(xiàn)實(shí)思維的形象,為設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。畢業(yè)學(xué)生能夠在廣告、平面設(shè)計(jì)公司、出版機(jī)構(gòu)、多媒體設(shè)計(jì)公司、印刷設(shè)計(jì)公司從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品廣告、包裝設(shè)計(jì)及CIS企業(yè)形象策劃等工作;
【學(xué)員作品】
【課程內(nèi)容】
1.素描課程
從線條訓(xùn)練開始學(xué)習(xí),通過不同線型的訓(xùn)練,掌握不同線型語言帶來的體會(huì),同時(shí)平穩(wěn)好心態(tài)。結(jié)構(gòu)素描學(xué)習(xí),從單個(gè)幾何體訓(xùn)練到幾何組合體,鍛煉觀察與分析能力,提高基礎(chǔ)的造型能力和把握物體造型能力。明暗素描學(xué)習(xí),由單個(gè)物體到靜物組合,通過材質(zhì)的表現(xiàn)和光感、質(zhì)感、黑白虛實(shí)關(guān)系的訓(xùn)練,提高物體之間的空間關(guān)系和虛實(shí)關(guān)系,達(dá)到整體氣氛的塑造和統(tǒng)一。同時(shí)要加入透視基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)平行透視、成角透視和軸測(cè)圖,加強(qiáng)對(duì)物體的空間透視的理解。第四步是速寫學(xué)習(xí),包括人物造型速寫和風(fēng)景速寫。要通過快速、準(zhǔn)確地用單色線條表達(dá)形體結(jié)構(gòu)特征和表面材質(zhì)的訓(xùn)練,提高邏輯思維、形象思維與速度,為以后設(shè)計(jì)的創(chuàng)意快速記錄打下基礎(chǔ)。
2.色彩課程
經(jīng)過素描系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對(duì)造型能力、空間表現(xiàn)有了一定的基礎(chǔ)。色彩從認(rèn)識(shí)色相開始進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,第二步重點(diǎn)是學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成、明度、純度、對(duì)比色、調(diào)和色、補(bǔ)色和色彩心理等,提高對(duì)顏色的理解和掌握不同的色彩語言。第三步是由單個(gè)靜物到靜物組合的練習(xí),掌握物體間的色彩關(guān)系、空間關(guān)系、虛實(shí)關(guān)系、整體色調(diào)調(diào)整。
3.構(gòu)成設(shè)計(jì)
構(gòu)成設(shè)計(jì)包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成。色彩構(gòu)成加入在色彩課程中,因此構(gòu)成設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)平面構(gòu)成并加入圖案課程。
第1步,基本要素學(xué)習(xí),通過點(diǎn)、線、面的形象學(xué)習(xí)啟發(fā)創(chuàng)造性思維和發(fā)揮想象力。
第二步,學(xué)習(xí)各種構(gòu)成形式,運(yùn)用點(diǎn)、線、面構(gòu)出各種形象的大小、方向、近似、均衡、對(duì)比、統(tǒng)一、發(fā)射、漸變、特異等視覺圖像,提高對(duì)形象的節(jié)奏感、韻律感、形式感方面的綜合構(gòu)成能力。
第三步,圖案學(xué)習(xí),通過對(duì)圖形的細(xì)致勾劃,進(jìn)一步加強(qiáng)圖形的塑造能力,為平面設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)意打下扎實(shí)的繪畫基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)構(gòu)成概念,構(gòu)成的分類,平面構(gòu)成及設(shè)計(jì)手法,點(diǎn)、線、面和形式美的設(shè)計(jì)法則;色彩構(gòu)成與設(shè)計(jì)手法、色塊結(jié)合平面構(gòu)成色彩訓(xùn)練,塑造形象與空間感的圖案及繪畫藝術(shù)設(shè)計(jì)方法、手繪海報(bào)訓(xùn)練、字體設(shè)計(jì)訓(xùn)練;立體構(gòu)成、綜合材料構(gòu)成;三大構(gòu)成元素的靈活運(yùn)用。
【課程目標(biāo)】
通過專業(yè)美術(shù)技能訓(xùn)練和大量的實(shí)例演練,提高學(xué)員造型能力和色彩修養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的方案設(shè)計(jì)師。
【可獲證書】
學(xué)員參加相應(yīng)考試,考試合格后可獲得下列證書:
江門開放大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)課程證書;
【教學(xué)現(xiàn)場】
【課程安排】
白班:4周,學(xué)費(fèi):1380元/人
晚班:7周,學(xué)費(fèi):1380元/人
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
堅(jiān)持以培養(yǎng)專業(yè)技能人才為中心,重視學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作能力,在科學(xué)合理編排教程的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)范化、系統(tǒng)化教育,促進(jìn)各種類型的講學(xué)活動(dòng),學(xué)員作品展示,給力的行業(yè)接軌,業(yè)界精英講座,多元的課外活動(dòng),職場發(fā)展更高一籌。
74%滿意度
江門開放大學(xué)五邑地區(qū)設(shè)計(jì)研修基地
綜合
環(huán)境 : 3.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0