深圳壓力容器作業(yè)考證班

【課程簡(jiǎn)介】

壓力容器是指盛裝氣體或者液體，承載一定壓力的密閉設(shè)備。為了更有效地實(shí)施科學(xué)管理和安全監(jiān)檢，我國(guó)《壓力容器安全監(jiān)察規(guī)程》中根據(jù)工作壓力、介質(zhì)危害性及其在生產(chǎn)中的作用將壓力容器分為三類。

并對(duì)每個(gè)類別的壓力容器在設(shè)計(jì)、制造過程，以及檢驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容和方式做出了不同的規(guī)定。壓力容器已實(shí)施進(jìn)口商品安全質(zhì)量許可制度，未取得進(jìn)口安全質(zhì)量許可證書的商品不準(zhǔn)進(jìn)口。應(yīng)該按照最 新TSG21-2016《固定式壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》中劃分，先按介質(zhì)劃分為第 一組介質(zhì)和第二組介質(zhì)，然后再按照壓力和容積劃分類別Ⅰ類，Ⅱ類，Ⅲ類，老容規(guī)的所謂第 一類、第二類、第三類已經(jīng)不適用了。

壓力容器是一種能夠承受壓力的密閉容器。壓力容器的用途極為廣泛，它在工業(yè)、民用、軍工等許多部門以及科學(xué)研究的許多領(lǐng)域都具有重要的地位和作用。其中以在化學(xué)工業(yè)與石油化學(xué)工業(yè)中用最多，僅在石油化學(xué)工業(yè)中應(yīng)用的壓力容器就占全部壓力容器總數(shù)的50%左右。壓力容器在化工與石油化工領(lǐng)城,主要用于傳熱、傳質(zhì)、反應(yīng)等工藝過程，以及貯存、運(yùn)輸有壓力的氣體或液化氣體;在其他工業(yè)與民用領(lǐng)域亦有廣泛的應(yīng)用，如空氣壓縮機(jī)。各類專用壓縮機(jī)及制冷壓縮機(jī)的輔機(jī)(冷卻器、緩沖器、油水分離器、貯氣罐、蒸發(fā)器、液體冷陳劑貯罐等)均屬壓力容器。

【報(bào)名條件】

年滿18周，身高1.50米以上；具有初中以上文化程度；視力1.0以上（包矯正視力），無色盲、色弱；左右耳距叉1.5米能辨清聲音方向；心肺、血壓正常。

【報(bào)名須知】

1、二寸白底彩照三張2、身份證、畢業(yè)證復(fù)印件3、申請(qǐng)表、體檢表原件及復(fù)印件4、實(shí)習(xí)證明一份，加蓋公章

【課程內(nèi)容】

學(xué)習(xí)掌握的安全技術(shù)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，包括壓力容器基本知識(shí)、壓力容器安全操作、典型生產(chǎn)工藝的安全操作要點(diǎn)、壓力容器事故與應(yīng)急預(yù)案等。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【教學(xué)**】

1、隨到隨學(xué)，學(xué)會(huì)為止；本期不會(huì)，下期免費(fèi)接著學(xué)，每月循環(huán)開班每月考試，快速拿證！

2、深圳市應(yīng)急管理局指定考試點(diǎn)，實(shí)操設(shè)備即是考試設(shè)備，學(xué)員通過率更有**！

【教學(xué)配置】

學(xué)校擁有一支專業(yè)技術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，朝氣蓬勃的教育管理精英團(tuán)隊(duì)，管理模式采用ISO9001：2000國(guó)際質(zhì)量管理體系建立各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)員在我校享受五星級(jí)的服務(wù)。學(xué)校的教學(xué)儀器、實(shí)操設(shè)備按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配置持續(xù)不斷更新，保持實(shí)操設(shè)備的實(shí)用性；從學(xué)校硬件、軟件，從管理到服務(wù)，都堅(jiān)持“以人為本，以學(xué)員為主”的理念全力打造培訓(xùn)行業(yè)的品牌。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

龍誠(chéng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)及民政局登記成立的大型職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，創(chuàng)校時(shí)間為2004年8月，一直以職業(yè)培訓(xùn)安全培訓(xùn)為主，學(xué)歷教育、素質(zhì)數(shù)育為輔，集培訓(xùn)、考證、就業(yè)為一體的綜合型培訓(xùn)學(xué)校。

【辦學(xué)理念】

學(xué)校本著“誠(chéng)信辦學(xué)、質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)精神，立足“訂單式培訓(xùn)、高標(biāo)準(zhǔn)教育實(shí)用型培養(yǎng)、規(guī)范化管理、多元化發(fā)展”的辦學(xué)特色。不僅傳授專業(yè)技能還培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)道德使我校培養(yǎng)的學(xué)員都能成為技術(shù)過硬、品學(xué)兼優(yōu)，適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需求的復(fù)合型技能人才。

【學(xué)校環(huán)境】