【考試介紹】
雅思考試,全稱為國際英語測試系統(tǒng)(International English Language Testing System)簡稱雅思(IELTS),是著
名的國際性英語標(biāo)準(zhǔn)化水平測試之一。雅思考試于1989年設(shè)立,由英國文化教育協(xié)會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利
亞教育國際開發(fā)署(IDP)共同管理。
【適合對象】
詞匯量4000左右?;A(chǔ)較好的高中生,或四級500的學(xué)員,或雅思考試5分及5.5分
【課程內(nèi)容】
雅思強化聽力、雅思強化閱讀、雅思強化口語、雅思強化寫作等課程。聽說讀寫四個方面綜合提高學(xué)生的應(yīng)試能力,
主要是針對雅思考試的應(yīng)試技巧和解題思路進行著手,幫助學(xué)生了解考試規(guī)律,取得理想的雅思考試分?jǐn)?shù)。
【課程特色】
雅思6分鉆石小班,更多機會與名師交流,全面提升課堂效果。班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話短信溝通匯報,
便于家長及時跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。建議與雅思達標(biāo)班聯(lián)報??记?個月大密度突擊基礎(chǔ)真題;講練結(jié)合,現(xiàn)場做題,現(xiàn)
場分析;各科一次課模擬測試,提前體驗考試感受。
【師資力量】
檀園媛
主講:
雅思口語、聽力課程、托??谡Z。
經(jīng)歷:
英國斯旺西大學(xué)教育學(xué)(TEFL)碩士,英語專業(yè)八級。英語口語流利,能在英美口音之間自由轉(zhuǎn)換,對于英美文化,
口語學(xué)習(xí)和語音教程,以及英美發(fā)音特點和區(qū)別頗具研究,并有自己獨到的看法和見解。
曾在上海理工大學(xué)教授大學(xué)英語課程,對于中國學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣有深入了解和研究并有效結(jié)合到國外考試教學(xué)當(dāng)
中。2013年3月參加了雅思官方組織的教師培訓(xùn)會議(IELTS Teacher Workshop),并獲得由英國總領(lǐng)事館文化教育
處(British Council)頒發(fā)的資質(zhì)證書。
特色:
授課風(fēng)格清新自然,課程設(shè)置合理緊湊,主張從音標(biāo)入手,從根本上解決學(xué)生的口語問題。
工作感言:
英語貴在交流,課堂也像一個小型的模仿秀,生動演繹著國外生活的千姿百態(tài),只要你敢說,老外就敢聽!
【增值服務(wù)】
課程督導(dǎo)會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,提供定期跟蹤輔導(dǎo),建立完善學(xué)員檔案,記錄在校出勤。任課老師每天記錄課程內(nèi)
容、課堂反饋及課后作業(yè),課程督導(dǎo)定期向家長反饋學(xué)習(xí)進度及情況。
【關(guān)于學(xué)?!?/b>
新通教育首創(chuàng)“360°成長規(guī)劃”,為中國學(xué)生構(gòu)建了一個涵蓋“語言培訓(xùn)—國際學(xué)術(shù)課程—海外游學(xué)—留學(xué)咨詢—留
學(xué)方案規(guī)劃—入學(xué)及簽證申請—海外延續(xù)服務(wù)—就業(yè)求職指導(dǎo)”等服務(wù)在內(nèi)的一站式、系統(tǒng)化、全方位的國際教育服
務(wù)體系,彌補了各個階段的斷層。為中國學(xué)子在接受海外教育之前,提供了更長期的教育規(guī)劃、更充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、
更完善的個性拓展及人格塑造,有效地節(jié)省了學(xué)生的時間和精力,極大地提高了學(xué)子們留學(xué)申請和未來就業(yè)的競爭
力。
【學(xué)校環(huán)境】
【師資體系】
1、新通教育學(xué)術(shù)管理團隊
由新通教育資深學(xué)術(shù)專家組成。負(fù)責(zé)新通教育集團整體學(xué)術(shù)規(guī)劃和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。他們根據(jù)中國學(xué)生的特點開發(fā)了新
通出國考試類課程和國際學(xué)術(shù)類課程的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系,并通過專業(yè)的培訓(xùn)及管理持續(xù)提升新通教育教學(xué)品質(zhì)、教師
學(xué)術(shù)水平。打造新通教育"教得好、管得嚴(yán)"的品牌競爭力。
2、新通教育學(xué)術(shù)委員會
由新通教育分布在全國各地優(yōu)秀的一線教育專家和名師組成。主要針對海外新、熱門課程及教材進行分析、整理和研
究,并根據(jù)中國學(xué)生特點優(yōu)化各類課程教學(xué)資料及實施標(biāo)準(zhǔn),**教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。
3、各分校資深教學(xué)管理團隊
在新通教育各分校負(fù)責(zé)一線教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行。通過嚴(yán)格的教師上崗考核機制及教研要求,打造分校教師"教得好"的核心
學(xué)術(shù)能力;通過嚴(yán)格的教學(xué)能力考核、教學(xué)管理不斷提升一線分校教師教學(xué)服務(wù)品質(zhì)。