成都聲樂專業(yè)培訓(xùn)班

【課程簡介】

亦稱藝術(shù)歌唱。是運用藝術(shù)化的語言（圓歌夢）與科學(xué)化的歌喉（藝術(shù)嗓音）相結(jié)合，塑造出鮮明生動，悅耳動聽的聽覺形象—歌聲，來表現(xiàn)語意高度凝煉的歌詞（詩或詞）以及典型化，情感化的旋律音調(diào)來（好學(xué)歌）學(xué)聲樂,借以抒發(fā)思想感情并進行二度創(chuàng)作的一門音樂表演藝術(shù)。簡言之，聲樂—是用人聲唱出的帶有語言的音樂。

【課程優(yōu)勢】

基本功是否扎實，關(guān)系到聲樂學(xué)習(xí)的成敗，在某種意義上來說，基本功是學(xué)習(xí)聲樂是否能取得成功的關(guān)鍵。凡人音樂教育提倡加強基本功的訓(xùn)練。必須在思想上正確樹立聲樂的整體概念及各種歌唱技術(shù)的內(nèi)在聯(lián)系，刻苦地進行聲樂藝術(shù)基本功練習(xí)，從而邁好聲樂學(xué)習(xí)關(guān)鍵的第 一步。

【課程內(nèi)容】

聲樂練習(xí)不同于器樂練習(xí)。凡人教育主張聲樂練習(xí)必須循序漸進。只有通過仔細地搜索，并按其規(guī)律進行合理的練習(xí)，才能收到良好的效果，在進行聲樂練習(xí)時，凡人音樂教育主張要認真辨別發(fā)聲的正確性，多動腦筋體會發(fā)聲時的感覺，從而對正確的發(fā)聲技術(shù)加以鞏固。同時初練習(xí)時也應(yīng)注意，鋼琴最 好不要伴以和弦，這樣有利于鑒別發(fā)聲時音準的程度。

【授課現(xiàn)場】

【師資力量】

王莎莎老師

流行演唱教師

藝名“萌娜麗莎”，酷狗平臺簽約歌手。畢業(yè)于四川傳媒學(xué)院，獲六間房《唱戰(zhàn)2015》年度總冠 軍，獲得60萬元高額現(xiàn)金獎。現(xiàn)已在酷狗平臺發(fā)布多首單曲。常年參加各種大中型比賽及各大平臺節(jié)目錄制，多次榮獲國內(nèi)外大型比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。專業(yè)的流行唱法和教學(xué)，以及豐富的舞臺經(jīng)驗，深受學(xué)生們的喜愛。

張國輝老師

流行演唱教師

畢業(yè)于四川傳媒學(xué)院?？峁泛灱s歌手，實力男歌手，已發(fā)行個人專輯《另一扇窗》，星悅唱片公司音樂總監(jiān)。曾與著 名歌星齊秦同臺演出。榮獲中國好聲音是四川省10強，榮獲公益中國聲樂組銀獎，獲中國大學(xué)生音樂節(jié)校園最 佳演唱獎，2017年擔任全民K歌《校園新歌聲》四川、重慶巡回比賽評審。

閆俞宏老師

理論教師

辦公室主任

畢業(yè)于四川師范大學(xué)音樂學(xué)院。倡導(dǎo)“學(xué)生的差異性是教育、教學(xué)的起點和落腳點”思想理念，積極探索“分層次教學(xué)”、“分層次作業(yè)”等解決學(xué)生“差異性”的問題。有多年教學(xué)經(jīng)驗，教育管理工作認真，負責，善于溝通，協(xié)調(diào)，有足夠的耐心和責任心，歷年學(xué)生成績優(yōu)異，深受學(xué)生的好評和家長的愛戴。

【學(xué)校簡介】

學(xué)校始建于2003年，原名成都天藝音樂教育，現(xiàn)更名為成都凡人音樂教育，成都凡人音樂教育專注于音樂藝術(shù)教育，致力于打造具有品牌影響力的音樂藝術(shù)教育機構(gòu)。

學(xué)?，F(xiàn)已經(jīng)建立和完善了教學(xué)管理體系和優(yōu)秀的師資優(yōu)勢。建立有分工細致的聲樂教研室、器樂教研室、理論教研組、流行教研室，負責研究各個學(xué)科在各省份聯(lián)考和校考的考試方向，并制定該學(xué)科高效科學(xué)的教學(xué)計劃。擁有**學(xué)員音樂專業(yè)高考和文化高考雙上名校的實力。

【學(xué)校環(huán)境】

【辦學(xué)優(yōu)勢】

近年來，我校學(xué)生考取了多所名校錄取通知書，例如：中國音樂學(xué)院、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、四川音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、四川大學(xué)、西南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院等國內(nèi)知名高校。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。學(xué)校近年來得到了社會各界的大力支持和悉心關(guān)懷，我們將不負社會各界以及家長學(xué)員們的期望，努力奮進，努力打造具有品質(zhì)和品牌影響力的音樂藝術(shù)教育機構(gòu)。