【市場(chǎng)背景】
室內(nèi)設(shè)計(jì)師無(wú)疑是當(dāng)下較熱門(mén)的高薪職業(yè)之一了,無(wú)論是從各地人才市場(chǎng)不是從各大招聘網(wǎng)站,都可以看到室內(nèi)設(shè)計(jì)師行業(yè)愈發(fā)火熱的發(fā)展?fàn)顩r,在如此巨大的發(fā)展前景和高薪的誘惑下,也有越來(lái)越多的人們希望投入到室內(nèi)設(shè)計(jì)師這一行業(yè)中來(lái)。
【適合對(duì)象】
初高中畢業(yè)生,高校學(xué)生及在職人員提升技能,有興趣學(xué)設(shè)計(jì)人員。
【上課時(shí)間】
早上:9:00-12:00;
下午:2:30-6:00;
晚上:7:00-9:00。
【教學(xué)目的】
培訓(xùn)具有設(shè)計(jì)能力又有設(shè)計(jì)技能的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。
【授課方式】
小班上課,隨到隨學(xué),可以安排定制課程(約時(shí)間上課方式)。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、軟件課:
1、AutoCAD施工圖繪制
(1)基礎(chǔ)工具運(yùn)用
(2)AutoCAD制圖規(guī)范
(3)AutoCAD提高訓(xùn)練
(4)AutoCAD案例練習(xí)
2、3DMAX與VR渲染
(1)3d建模
(2)攝像機(jī)
(3)VR材質(zhì)技術(shù)
(4)VR燈光技術(shù)
(5)360旋轉(zhuǎn)空間
(6)案例練習(xí)
3、Sketchup草圖大師
(1)基礎(chǔ)繪圖工具
(2)復(fù)雜繪圖工具
(3)室內(nèi)戶(hù)型圖表現(xiàn)
(4)室內(nèi)空間建模
(5)VR3.4 for SU燈光
(6)VR3.4 for SU材質(zhì)
(7)室內(nèi)空間案例渲染
4、圖形圖像處理
(1)基礎(chǔ)工具的掌握,案例練習(xí)
(2)掌握處理效果圖的飽和度、色階、對(duì)比度等的調(diào)色技巧
(3)無(wú)縫貼圖,制作3D應(yīng)用貼圖,調(diào)整色調(diào),提高效果圖的真實(shí)感
(4)Photoshop,三維效果圖后期處理技巧,對(duì)最終的效果圖進(jìn)行潤(rùn)色調(diào)節(jié),達(dá)到照片級(jí)的效果
(5)居住空間和商業(yè)空間效果圖快速處理更具唯美的商業(yè)效果圖案例練習(xí)
5、Office辦公軟件
二、技能課:
1、美術(shù)基礎(chǔ)
(1)素描
(2)色彩
(3)速寫(xiě)
2、透視學(xué)
3、室內(nèi)外設(shè)計(jì)手繪效果圖表現(xiàn)技法
(1)手繪線條畫(huà)法
(2)平面圖的練習(xí)
(3)立面圖的練習(xí)
(4)透視空間效果圖
(5)上色練習(xí)
三、理論課加實(shí)踐課:
1、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理
(1)了解室內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)
(2)掌握室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的造型要素
(3)掌握人體工程學(xué)的設(shè)計(jì)尺寸
(4)掌握室內(nèi)家具與陳設(shè)的設(shè)計(jì)與搭配技巧
(5)掌握室內(nèi)色彩、照明與材料技巧
2、室內(nèi)設(shè)計(jì)材料學(xué)
(1)家裝半包材料全解
(2)家裝中最常見(jiàn)的主材詳解
3、室內(nèi)設(shè)計(jì)施工工藝
(1)拆砌墻工業(yè)
(2)水電路改造工藝
(3)水電路改造工藝
(4)天花吊頂制作工藝
(5)鋪磚工藝
(6)墻面施工工藝
4、工程預(yù)算
(1)認(rèn)識(shí)報(bào)價(jià)表
(2)室內(nèi)各項(xiàng)工程計(jì)算
(3)Exce1表格制作
5、建筑裝飾制圖
(1)內(nèi)容包括建筑裝飾制圖概述、透視圖繪制、建筑工程圖繪制與識(shí)讀,建筑裝飾施工圖繪制與識(shí)讀等?!督ㄖb飾制圖與識(shí)圖》內(nèi)容深入淺出、簡(jiǎn)潔明了,強(qiáng)調(diào)“實(shí)操性”。
(2)繪圖工具的使用及制圖的基本知識(shí)、畫(huà)法幾何基礎(chǔ)知識(shí)、建筑及裝飾制圖與識(shí)圖以及給排水、采暖與空調(diào)、建筑電氣等設(shè)備施工圖的識(shí)讀等內(nèi)容
四、公共空間設(shè)計(jì)方案
1、辦公空間的設(shè)計(jì)技巧
(1)掌握辦公空間的組成及設(shè)計(jì)要素
(2)案例分析
2、餐飲空間設(shè)計(jì)技巧
(1)了解不同類(lèi)型餐飲空間的設(shè)計(jì)要點(diǎn),掌握餐飲空間的功能分區(qū)及設(shè)計(jì)要求
(2)案例分析
3、展示空間設(shè)計(jì)技巧
(1)熟悉展示空間的類(lèi)型,了解展示空間的平面規(guī)劃和常用的道具,掌握展示空間的設(shè)計(jì)手法
(2)案例分析
五、居住空間設(shè)計(jì)方案
1、量房技巧
(1)量房的步驟
(2)量房的方法
(3)基本設(shè)施的量取方法
(4)量房注意的問(wèn)題
2、居住空間施工流程
(1)主體拆改
(2)水路改造工程
(3)電路改造工程
(4)泥工工程
(5)木工工程
(6)墻面工程
(7)雜項(xiàng)安裝工程
3、居住空間設(shè)計(jì)歷史及風(fēng)格
(1)室內(nèi)是設(shè)計(jì)風(fēng)格的門(mén)類(lèi)
(2)室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的特點(diǎn)
4、空間設(shè)計(jì)技巧
(1)掌握客廳設(shè)計(jì)技巧
(2)掌握臥室的設(shè)計(jì)技巧
(3)掌握餐廳與書(shū)房的設(shè)計(jì)技巧
(4)掌握廚房和衛(wèi)生間的設(shè)計(jì)技巧
5、方案設(shè)計(jì)
(1)根據(jù)之前所學(xué)進(jìn)入方案射進(jìn)階段
(2)一套整套樣板房標(biāo)準(zhǔn)工藝施工圖
【專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師】
陳燕萍
畢業(yè)于福建農(nóng)林大學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì)師,高校教師,有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著扎實(shí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)理論知識(shí),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)室內(nèi)理論知識(shí)的講解,手繪效果圖的表現(xiàn),并毫無(wú)保留傳授給每個(gè)學(xué)子,真正學(xué)以致用。
陳彩濱
畢業(yè)于福建農(nóng)林大學(xué),室內(nèi)設(shè)計(jì)師,有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),2008年6月,作品《專(zhuān)業(yè)教室改造》獲第四節(jié)全國(guó)民辦學(xué)校美術(shù)作品大賽一等獎(jiǎng),2011年3月,獲得第四屆全國(guó)民辦學(xué)校美術(shù)作品比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),現(xiàn)擔(dān)任泉州新世紀(jì)電腦學(xué)校美術(shù)教師。
【理論現(xiàn)場(chǎng)】
【實(shí)操現(xiàn)場(chǎng)】
【教學(xué)特色】
理論加實(shí)踐,課程分基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè),基礎(chǔ)課有高校教師授課,專(zhuān)業(yè)聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)公司一線工作人員授課,采用學(xué)徒制的教學(xué)方式。
【上課方式】
【學(xué)習(xí)**】
*學(xué)會(huì),有半年制也一年制,學(xué)校**學(xué)員學(xué)完課程學(xué)不會(huì)者可免費(fèi)續(xù)學(xué),有安排宿舍。
【就業(yè)方向】
住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)、酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)、辦公室內(nèi)設(shè)計(jì)、展廳室內(nèi)設(shè)計(jì)、餐廳室內(nèi)設(shè)計(jì)及其它一些公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)等。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
泉州新世紀(jì)電腦培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年,泉州新世紀(jì)電腦培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)泉州市勞動(dòng)和社會(huì)**局、人社局批準(zhǔn)成立,是泉州市較早從事電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)的正規(guī)機(jī)構(gòu)。近20年的品牌,是你學(xué)有所成的**。 學(xué)校與各大電腦公司及IT企業(yè)簽定雙向用人協(xié)議,依照公司的用人標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求來(lái)培養(yǎng)學(xué)員。
2003年創(chuàng)辦《聯(lián)拓(福建)設(shè)計(jì)院》,并擁有建筑室外設(shè)計(jì)師40幾名,室內(nèi)設(shè)計(jì)師27名,是泉州較大規(guī)模的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)之一,畢業(yè)安排就業(yè),創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)及扶持,推薦學(xué)歷提升。一個(gè)真正為每個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)到底的學(xué)校。
【學(xué)校環(huán)境】
【榮譽(yù)展示】