重慶日語高考培訓課程

【課程背景】

高考外語共分六門分別是英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語，高考填報時考生可以根據(jù)自己的實際情況和未來目標院校專業(yè)的要求情況選擇報考。從2013年起，日語科全國只有一張卷，但根據(jù)各地區(qū)政策不同有的試卷沒有聽力部分，滿分為120分，最終成績折算為當?shù)赝庹Z科分值計入總分，但大部分地區(qū)(包括重慶)的試卷是卷面滿分150的含聽力(30分)試卷。

【考試介紹】

凡是可以正常報名參加高考的中國大陸地區(qū)考生，在10-12月填寫高考報名表時，將外語考試的語種選澤為"日語"即可。一旦考試語種選擇為"日語”"這意味著接下來的高考中，外語科目不考英語科目，而是考日語，其他語文、數(shù)學等考試科目不改變與其他考生一致。中國地區(qū)高考均可考日語，與所在地區(qū)及學校是否開展日語科目無任何關系。日語合格考：每年6月左右，由學校教務處向考試院統(tǒng)一-申請報名為“日語”即可安排。

【考試時間及試卷】

【哪些學生適合選擇高考日語】

1 、英語偏科嚴重的學生。尤其是英語在90分以內的學生！

2、總分離重本線、本科線相差在30-60分左右，而其他學科已經(jīng)漲分幅度受限，英語在1 10分以內的學生。

3、總分剛剛能上本科線( 450分左右)或者重本線(550左右) ，英語在100-120分以內，通過日語提分可以讓總分提升30-50分；有利于更好學校或者專業(yè)的選擇。

4、藝術類專業(yè)考試的學生：他們因為專業(yè)學習和考試導致集中學習文化時間短，最能快速提分的就是日語學科。

【選擇日語參加高考的優(yōu)勢】

1、日語高考題型穩(wěn)定，易于快速訓練并掌握

2、日語高考試題難度低，得分高(平均分數(shù)120以上)

3、單詞量少，能短時間快速提分，優(yōu)勢明顯；

4、增加一門小語種，對以后就業(yè)多一些優(yōu)勢；

5、聽力和閱讀是我們重點提分的部分、效果立竿見影，特別適合英語偏科的學生。

【重慶日語高考及現(xiàn)狀分析】

1、考點考場設置：各區(qū)縣考試院統(tǒng)一設置日語考場。

2、考試時間：與英語考試同步進行。

3、日語聽力只考一次，即高考同步考聽力。

4、日語考生所有科目集中在一個考場進行，成績直接匯總到學籍所在學校。

5、2018年重慶日語考生192人，2019年300人左右，2020年超過500人，2021年之后參考人數(shù)大幅增加。

【選擇日語參加高考三不擔心】

一、不擔心專業(yè)受限

全國除英語專業(yè)、國際貿易、國防生等極少數(shù)專業(yè)要求用英語參加高考以外，其他專業(yè)不受填報影響。

二、不擔心大學無法繼續(xù)學習日語

全國絕大多數(shù)高等院校，公開外語均開設日語課程，可繼續(xù)學習。且公共日語課程考試易得高分，更有利于獲得獎學金。報考研究生用日語參加考試，優(yōu)勢更加明顯(難度僅為N2 )

三、不擔心零基礎學習

日語高考生學生均從高中(或者高三)才開始零基礎學習，認真學完240個課時以上都可達到并超出預期目標。

【課程進度安排】

1、高一至高二下期：周末至少1次課每次2小時(含中途休息10分鐘)。上課時間安排在周末。 12次課左右

2、高二升高三暑假： 15次課，每天1次課，每次2小時(含中途休息10分鐘)。時間與原學校高三補課錯開。

3、高三階段： 15人以上團隊集中在本學校附近上課，現(xiàn)場課由日語老師上門授課，網(wǎng)課由老師單獨組織的網(wǎng)群網(wǎng)上授課和助教老師全程跟蹤檢查并反饋學生學習效果。

課時安排：每周3次現(xiàn)場課(每次2節(jié)連堂90分鐘)，3節(jié)網(wǎng)課，包括助教跟班輔導課。

考試同步：每月月考及半期、期末、診斷性考試與英語科目同步進行。

預期目標：零基礎100分以上有基礎的1 30分以上(測試為準)

【常見問答】

【課程優(yōu)勢】

師資實力雄厚(主教和助校全程配合)

班級式日語高考培訓經(jīng)驗豐富

日語課程過程管理與學生學校課程無縫對接

高考提分有**( 15-20小班VIP服務)

【學校環(huán)境】

【師資力量】

楊飏老師

四川外語學院畢業(yè)

燭光教育學校執(zhí)行校長。

政治素質好、業(yè)務能力強、管理理念新、工作效率高。從事教育管理工作近三十年，熟知各年齡段學生的心理及學習過程的全程管理。曾獲得過職業(yè)技術學校優(yōu)秀班主任及職業(yè)技能大賽團隊管理先進工作者、優(yōu)秀綜合能力表彰獎。多年從事高考復讀及藝考生文化培訓招生及管理工作，始終以學生發(fā)展為本，堅持素質教育理念，贏得家長和學生好評。愛崗敬業(yè)、善于學習提高，力爭把燭光發(fā)展成民辦學校先進典型，以此推動民辦教育整體水平的提高。

【學員感言】

敖同學：藝術生，以前英語30分左右。

感言：完全放棄外語了。因為本人喜歡動漫及日韓劇。高考決定選擇日語，學完美術培訓后2月底零基礎學習日語，每周只有3次課(每次2小時)，每周助教輔導2次共3小時。高考8語117分，最 后成功被四川音樂學院錄取。

付同學：藝術生，3月1日左右開始上日語課。高考日語分數(shù)127分。高三暑假開始零星接觸日語課。

感言：通過日語的學習，感覺比英語簡單得多。-是日語有很多漢字、二是有很多單詞的發(fā)音與漢語接近，很容易上手，單詞也比較容易掌握。特別是3月份集中班級上課后.培養(yǎng)了語感。由于自己以前也比較喜歡喜動漫，所以結合學習，覺得有似曾相識的感覺，經(jīng)過自己的努力，二診、三診基本維持在125分左右的水平。尤其是聽力是滿分。這是以前學習英語都不敢想象的事情。我想如果能夠堅持每周2小時以上學習日語，時間能夠在1-2年的話，應該高考外語130以上完全沒有問題。

陳同學：2019屆文化生日語考生。日語成績145分。

感言：“我對這樣的成績很滿意.如果不是145分的日語成績，我可能連二本線都上不了”.因為以前我英語很難上70分，個人感覺這輩子要毀在英語學科上了。幸好有機會接觸日語高考。每周就集中到機構.上2-3個小時課程，平時跟老師和助教及時溝通并在他們專業(yè)指導下精準練題、剛題。個人感覺比英語花的時間少得多，但是像日語成績開掛一樣讓我興奮！真心感謝日語拯救了我！

【學校簡介】

燭光教育培訓學校創(chuàng)始于1987年，是經(jīng)市教委批準設立的重慶市一所辦學時間長、專業(yè)化、品牌化、全日制的高考補習學校。至今已有30多年的辦學歷史。曾用名“重慶一中高考補習班”“燭光高考復 讀學?！薄?重慶市沙坪壩區(qū)燭光教育培訓學?！保闹坪笕麨椤爸貞c市燭光課外教育培訓學校有限責任公司”。辦學地址由最早在重慶一中校內先后遷移到沙區(qū)進修校、沙區(qū)漢渝路18號、立海大廈9樓再到重慶市沙坪壩區(qū)覃家崗街道新橋村商貿大廈A棟2樓。主要從事科技、藝術及成人文化培訓(高考復讀和藝考生文化全托培訓為主)。原法人由第五屆全國人大代表、全國模范班主任、重慶一中高級教師嚴惠珍老師擔任。現(xiàn)法人由副團職軍隊轉業(yè)干部李軍擔任。

【燭光文化】

辦學宗旨：立足社會、服務學生，給家長解憂、為學生圓夢；

辦學特色：針對高考、改革創(chuàng)新、嚴格管理、教書育人；

燭光精神：取燭火以自燃，憑光華而行遠；

教育使命：以愛之名，點亮學生；一日為師，終生受益。

【發(fā)展歷程】

【我們的特色】

一、豐富的教學資源

我校大批優(yōu)秀全職兼職老師授課，并與市內一線教學科研工作者建立了長期互動的交流合作關系，“一診”、“二診”等參加全市統(tǒng)考；月考、半期、期末考試等均與重慶主城重點學校高三同步。

二、精品小班教學

教學模式采用精品小班教學，老師更能照顧到每位同學的學習情況。針對性更強，提分更快，效率更高。

三、全封閉式管理

學生學習住宿均在校內，全程把控每位同學的學習生活情況，讓每位同學全身心投入學習中，排除外界干擾。

四、著重強化優(yōu)勢科目

我們的備考策略是:“強化強項、改善弱項、穩(wěn)步提高”。學校針對學生的認知差異，因材施教，培優(yōu)補差，使每個同學在原有的基礎上成績大幅度提高。

五、培養(yǎng)學生良好習慣

學校深入細致地了解學生，各班設專職班主任，定期召開家長會，隨時與家長保持聯(lián)系，糾正學生“眼高手低、急躁情緒、心態(tài)不好、要求不嚴”等，教育他們樹立正確的人生觀、培養(yǎng)良好的學習習慣。

六、注重基礎知識訓練

注重基礎知識的訓練成為高考備考工作的重中之中，老師注重知識的總結歸納和更新、技巧方法的探究和熟練、基礎和規(guī)范性的強化。

七、關注學生心理調整

高考學生心理壓力較大，在學習中老師注重鼓勵學生，使他們充滿積極的心態(tài)，在一年內保持高昂的斗志。

八、高考****服務

高考報名、學籍辦理、志愿指導、送考服務、錄取跟蹤****。