廣州傳媒藝考編導班

【課程內容】

認識電影

根據(jù)我輩學堂編導入門影單來選取電影，每節(jié)課精講一部經(jīng)典電影從該電影的視聽語言、故事劇作、場面調度等方面進行全面地剖析。

導演風格

此課程不同于傳統(tǒng)的影片分析，杜絕藝考面試中考生會常聊的傳統(tǒng)導演，從國內外挑選既經(jīng)典又小眾的導演來進行全面地學習與研究。此課程會對學生的面試影單、故事寫作、視聽語言等有極大的幫助。

故事寫作

讓學生們全面建立起“藝考故事”的概念，通過經(jīng)典影視作品和文學作品來建立起“電影劇作審美”，在這個階段，學生們更多的是去分析經(jīng)典電影劇作故事、寫各種奇思妙想的故事梗概，偏重意識上的訓練，為接下來考前創(chuàng)作打好基礎。

面試基礎

面試的基礎部分，先帶領學生們進行定期的即興評述和命題辯論實戰(zhàn)。通過大量的小班辯論+評述課讓學生們的口才和普通話得到充分的鍛煉，位考前的面試實戰(zhàn)打基礎。每周還有熱點時事整理資料，讓學生們對隨時發(fā)生的新聞動態(tài)更加了解，為北電初識的文藝常識部分打基礎。

散文寫作

這門課是從中戲電影導演專業(yè)的課程體系沿襲而來，中戲電影導演專業(yè)的學生們在入學第 一年就需要從散文開始入門，在完成了整整一年的散文寫作后方可進入接下來的劇本創(chuàng)作階段。這門課重在帶領學生們如何去“觀察人、分析人、塑造人”、練好故事寫作的“內功”。

表導演基礎

表導演課初步會通過一系列的表演訓練解放孩子們的天性，再做一些簡單單人命題小品、生活小品片段導演作業(yè)練習等為表演打好基礎。在這個過程中，會要求學生去導演自己的小品作業(yè)，提升學生們的團隊協(xié)作、導演思維等能力

【課程安排】

【授課老師】

【辦學特色】

一、高標準的教師資格

學堂至上而下每一位老師均來自于北電中戲，且均帶領過至少八名學生進入到北電中戲中傳

二、專業(yè)課兼顧文化課

課程總體分為兩個階段，第 一個階段以老師指導學生實踐電影拍攝、舞臺匯報為線索，階段性地完成藝考考試要求的故事寫作、人物塑造、場面描寫、分鏡頭腳本、視聽語言、表導訓練、臺詞訓練、形體訓練、制片管理、實拍、剪輯思維、影評訓練，最終在教師指導下，學生生完成自己人生中第 一部完整作品并集中展映。

三、設立自由周、大師班、悟道日

自由周是一周的階段學習結束后，學生可以自由選修本專業(yè)或其他專業(yè)的藝術通

識課程，讓學生發(fā)覺自身的無盡潛力和其它的多種可能性;大師班則是由我輩藝考從世界各地請來的行業(yè)精英為學生定期開展講座;悟道日是在一周的階段學習結束

后，學生可以進入悟道室一對一地與老師進行交流，總結過去的種種錯誤與未來的長遠計劃，悟道日定期會有心理咨詢師入駐，學生可免費預約咨詢。

四、完整系統(tǒng)的教學體系

在行課前，機構會展出每個專業(yè)在各個階段需要達成的階段目標，并按照系統(tǒng)的模塊進行教學，讓學生時刻明確自己每日所學，學一日有一日的收獲，進一寸有寸的歡喜

【教學環(huán)境】

【關于我們】

我輩學堂前身在北京，由中戲北電的畢業(yè)生聯(lián)合創(chuàng)辦，于2020年正式駐扎廣州，專注于中央戲劇學院、北京電影學院、中國傳媒大學等國內拔尖藝術學院的藝考品牌，以堅持“名校小班制”“針對拔尖藝術類院?！薄柏S富的藝術實踐演出”這三個教學理念而廣受家長和學生們好評。而我輩學堂的師資團隊全部班底來自中戲北電的藝考名師，選用了各專業(yè)領域內已有相當成就的人才。