廣州少兒戲哈部落培訓(xùn)課程

【教學(xué)目的】

讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)戲劇知識(shí)的同時(shí)，享受到了更多的快樂(lè)，使他們的天性得到極大的釋放，極 致地表現(xiàn)出純真、活潑、童趣和心智，他們的創(chuàng)造力、想象力、表達(dá)力、語(yǔ)言能力得到了理想的發(fā)揮，更重要的是，他們各自迥異不同的性格均得到優(yōu)化的塑造，品行得到良好的養(yǎng)成，孩子們的品質(zhì)潛移默化、不知不覺(jué)中有了明顯的提高。補(bǔ)充了學(xué)校、家庭的教育功能，拓展了教育空間，實(shí)現(xiàn)著讓孩子們健康成長(zhǎng)的藝術(shù)教育終 極目標(biāo)。

【課程簡(jiǎn)介】

少兒戲劇表演并非傳統(tǒng)認(rèn)知的演藝培訓(xùn)，它是一種被全球教育工作者、兒童發(fā)展心理家所倡導(dǎo)的教育方式。兒童天生具備表演天性，少兒戲劇表演以挖掘孩子的特點(diǎn)、潛質(zhì)為目的，集聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體、表演為一體的綜合性培訓(xùn)。

【課程作用】

戲哈部落運(yùn)用戲劇作為一種工具，更像是給孩子很好玩的party。八天浸入式的戲劇夏令營(yíng)活動(dòng)。以親近自然、鼓勵(lì)探索、培養(yǎng)能力及分享交流為基本宗旨。重視孩子們的快樂(lè)，成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，安全，讓他們深入感受到戲劇的魅力，這是我們的最 高目標(biāo)。

【課程亮點(diǎn)】

1、理論＋實(shí)踐，老師會(huì)詳細(xì)地向?qū)W生講述知識(shí)點(diǎn)，并通過(guò)表演基礎(chǔ)元素的練習(xí)，讓學(xué)生實(shí)踐起來(lái)，從而更深入地理解知識(shí)，達(dá)到訓(xùn)練目的。

2、在游戲中體驗(yàn)，每節(jié)課老師根據(jù)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)有趣好玩的小游戲，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生每節(jié)課都充滿樂(lè)趣，以及保持對(duì)未知事物的新鮮感與好奇心。

3、室內(nèi)與戶外的教學(xué)結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、感受生活，做到表演的真實(shí)性。

4、聲樂(lè)＋臺(tái)詞＋形體＋表演的綜合訓(xùn)練，戲劇表演對(duì)學(xué)生的綜合能力要求較高，這就使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中全面發(fā)展，學(xué)生的多才多藝在最 后的舞臺(tái)呈現(xiàn)時(shí)能使舞臺(tái)效果更加完美與精彩。

5、通過(guò)飾演不同的角色體驗(yàn)不同的人生，學(xué)會(huì)塑造人物，從外貌到內(nèi)心的塑造，從而增強(qiáng)孩子的觀察力、想象力以及創(chuàng)造力。

6、夏令營(yíng)的集中訓(xùn)練，能使孩子的領(lǐng)導(dǎo)力、自覺(jué)性以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力得到有效訓(xùn)練，為了達(dá)到最 后最完美的呈現(xiàn)，一個(gè)劇組的孩子能在老師的指導(dǎo)下自覺(jué)地排練、互相發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、互相幫助，團(tuán)結(jié)一心地完成劇目進(jìn)行匯演。

7、能參加原創(chuàng)劇目的排演，并且有機(jī)會(huì)出演各短劇、微電影、電視劇及電影的演出。豐富孩子的閱歷，樹(shù)立良好的臺(tái)風(fēng)以及強(qiáng)大的自信心。

【教學(xué)作品】

【學(xué)員須知】

1、精品班教學(xué)，每班6~8人

2、老師一對(duì)一講解

3、上課時(shí)間：表演：周六上午9:00-12:00 下午14：00-17：00。

【師資力量】

劉雅銘 澳門城市大學(xué)碩士；大慶市歌舞團(tuán)歌舞演員，北京師范大學(xué)播音主持專業(yè)教師。

戲劇影視表演、臺(tái)詞導(dǎo)師

畢業(yè)于重慶大學(xué)美視電影學(xué)院；澳門城市大學(xué)碩士。

曾擔(dān)任大慶市歌舞團(tuán)歌舞演員，2004年至今擔(dān)任于北京師范大學(xué)珠海藝術(shù)與傳播學(xué)院專業(yè)教師。

任教課程包括臺(tái)詞、話筒前語(yǔ)言藝術(shù)、校園喜劇編導(dǎo)演、影視表演基礎(chǔ)、人物語(yǔ)言創(chuàng)作、影視劇配音、小說(shuō)演播等課程。

發(fā)表論文：《試論舞臺(tái)表演與鏡頭前表演的異同》科研成果：精品課程研究-----《話筒前語(yǔ)言藝術(shù)》；

戲劇作品：臺(tái)詞導(dǎo)演：音樂(lè)劇《八美千嬌》、《結(jié)婚》、《阿爾托納的隱居者》、《這里的黎明靜悄悄》等。

鄧紫怡 影視表演專業(yè)導(dǎo)師；普通話測(cè)試員一級(jí)甲等

畢業(yè)于四川文化藝術(shù)學(xué)院，師從國(guó)家一級(jí)演員劉君老師以及國(guó)家二級(jí)導(dǎo)演張端端老師。

2018年參演大型話劇《國(guó)魂》，2019年四月跟隨《國(guó)魂》劇組到北京，四川等地演出。

2019年參加學(xué)?！段沂茄輪T》小品比賽獲得二等獎(jiǎng)，并跟隨學(xué)校與四川各大學(xué)校進(jìn)行表演交流。

2019年參演話劇《咸蛋》，《大哥》在學(xué)校劇場(chǎng)進(jìn)行專場(chǎng)演出。

2019年參與大型情景劇《印象梓潼》，曾演出國(guó)外名著《朱麗小姐》片段飾演朱麗小姐；《黃大妮》片段，飾演張玲玲；國(guó)內(nèi)名著《日出》片段，飾演小東西；荒誕喜劇《咸蛋》，飾演凡妮；話劇《大哥》飾演小妹牛培佳。

2019年-2020年間曾為學(xué)生排演大型音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》，并為其音樂(lè)劇進(jìn)行編舞。為各大公司排練情景劇參加省級(jí)比賽取得優(yōu)秀成績(jī)。是廣州市第五中學(xué)、廣州市第七中學(xué)以及廣州培才中學(xué)等學(xué)校的戲劇課老師，并為學(xué)生排了眾多小品以及戲劇節(jié)目參加演出及比賽。

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

星啟力教育一直專注于少兒戲劇及語(yǔ)言藝術(shù)教育領(lǐng)域，致力于戲劇、語(yǔ)言藝術(shù)這一綜合藝術(shù)形式的推廣和普及。我們擁有教育戲劇、語(yǔ)言藝術(shù)、戲劇營(yíng)地教育、舞蹈、聲樂(lè)少兒等多個(gè)教育體系。公司集戲劇教育的研發(fā)、培訓(xùn)以及語(yǔ)言表演藝術(shù)的考級(jí)研發(fā)、培訓(xùn)為一體。幫助4-18歲青少年兒童認(rèn)知自己、了解自己、改變自己，帶來(lái)全新的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1、師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

2、教學(xué)環(huán)境優(yōu)良，設(shè)備齊全

3、小班教學(xué)，兼顧每一位學(xué)生

4、課程安排合理有趣，最 大程度激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣