【課程簡(jiǎn)介】
針對(duì)語言發(fā)聲,制定分階段、分時(shí)段、專業(yè)權(quán)威的練習(xí)計(jì)劃和規(guī)范流程。手把手的教會(huì)您科學(xué)的、正確的、積極地保護(hù)嗓子的方法,和合理用聲的方式。
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1、正確和輕松的使用自己的嗓子
2、延長(zhǎng)嗓音的使用壽命,**聲帶健康
3、美化改善自己的音色,提升聲音的美感和說服力
4、學(xué)會(huì)“氣沉丹田”和“氣發(fā)丹田”
5、學(xué)會(huì)鍛煉口腔肌肉的方法(口部操)
6、打開共鳴,美化自己的聲音,增加聲音彈性與磁性
【教學(xué)風(fēng)采】
【課程安排】
一、學(xué)會(huì)呼吸
氣乃聲之帥,呼吸對(duì)發(fā)聲至關(guān)重要,呼吸方法決定發(fā)聲狀態(tài)和聲音質(zhì)量
1、學(xué)會(huì)正確的呼吸方法,掌握“氣沉丹田”與“氣發(fā)丹田”
2、掌握氣息的使用方法,讓聲音流暢自然
二、口腔控制
口腔是語音的制造廠,決定吐字是否清晰準(zhǔn)確,音色是否明亮、聲音是否有親和力
1、增強(qiáng)唇舌力度,語言更清晰,語音更標(biāo)準(zhǔn)
2、打開口腔,學(xué)會(huì)口腔控制,增加語言親和力和親切感
三、解放喉嚨
喉部是聲音的發(fā)源地,喉部不放松會(huì)造成沙啞、干澀、疼痛等喉疾
1、掌握喉部放松的方法
2、學(xué)會(huì)科學(xué)地使用嗓子
3、學(xué)會(huì)保護(hù)聲帶和嗓音自我保健
4、學(xué)會(huì)快速恢復(fù)嗓音方法
四、打開共鳴
共鳴的意義在于擴(kuò)大和美化聲音,讓聲音更加圓潤(rùn)飽滿、優(yōu)美動(dòng)聽
1、打開共鳴腔,美化聲音
2、打通聲道共鳴,使聲音通暢自然
【課程效果】
經(jīng)過講師通過課堂講授理論、案例剖析、情景模擬再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)演練深入、分組討論闡述觀點(diǎn)、開展游戲等環(huán)節(jié),讓“發(fā)音法理論,訓(xùn)練,運(yùn)用,嗓子保健”深入你心;真正改善音質(zhì),科學(xué)發(fā)音!
【學(xué)員】
吳小姐
剛開始抱著懷疑的態(tài)度來學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)聲的,但是今天用上方法之后果然聲音明亮了很多,并且嗓子也不疼了!還需要多加練習(xí),多謝羅老師這幾天的耐心指導(dǎo),老師教的方法很接地氣。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù),以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開放、自由的平臺(tái)充分幫助員工快速成長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛,懂得付出和分享,樂于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能,不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌,締造著迅速成長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。
80%滿意度
新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.0師資 : 4.0教學(xué) : 4.0