洛陽(yáng)托?？谡Z(yǔ)練習(xí)培訓(xùn)班

【培訓(xùn)目標(biāo)】

通過(guò)一對(duì)一授課，課前老師提前布置學(xué)生提前準(zhǔn)備口語(yǔ)話題，課上對(duì)口語(yǔ)的Part1、2、3全套練習(xí)，從托福官方口語(yǔ)評(píng)分的五個(gè)視角(流利度、語(yǔ)法詞匯、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、邏輯思維、表現(xiàn)力)深入分析指點(diǎn)，最短的時(shí)間內(nèi)完成口語(yǔ)能力的提升。

【適用對(duì)象】

即將參加托?？荚嚨膶W(xué)生；

【考試技巧】

1、托?？谡Z(yǔ)：多練真題

2、托?？谡Z(yǔ)：舍長(zhǎng)句而取短句

3、托福口語(yǔ)：經(jīng)典五要素法

4、托?？谡Z(yǔ)：倒金字塔結(jié)構(gòu)

5、托?？谡Z(yǔ)：跟讀練音不能含糊

6、托福口語(yǔ)：語(yǔ)速放慢，**流暢性

7、托福口語(yǔ)：生動(dòng)運(yùn)用詞匯

【授課老師】

Flora老師

主講：雅思閱讀托福閱讀

洛陽(yáng)環(huán)球雅思副校長(zhǎng)，萬(wàn)德蘭青少年英語(yǔ)中心主任。雅思閱讀8.5分，新托福110，環(huán)球天下教研中心資深編委獨(dú)樹(shù)一幟的“高冷”表情，成為其行走英語(yǔ)江湖的標(biāo)志!內(nèi)在卻異?；馃釓?qiáng)大!雅思、托福教學(xué)通才，融會(huì)貫通地對(duì)考試中所強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳盡、透徹地解析，培養(yǎng)出洛陽(yáng)托福狀元何泉潤(rùn)閱讀30，總分108。

Susan老師

主講：雅思聽(tīng)力托福聽(tīng)力

澳大利亞墨爾本大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士，環(huán)球天下北美考試院教學(xué)培訓(xùn)師。

英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)(優(yōu)秀),劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)高級(jí)。

教學(xué)風(fēng)格靈活多變，會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的性格和英語(yǔ)程度采取不同的方法和態(tài)度進(jìn)行教學(xué)。

更樂(lè)于通過(guò)交際式教學(xué)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。

課堂上知識(shí)點(diǎn)梳理清晰的同時(shí)給予學(xué)生充分展示的機(jī)會(huì)，讓課堂教學(xué)成為一個(gè)師生積極互動(dòng)共同進(jìn)步的過(guò)程。

【教學(xué)情境】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

洛陽(yáng)環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校，成立于2008年，秉承“摒棄浮夸，追求專業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念，進(jìn)駐洛陽(yáng)12年來(lái)不斷進(jìn)取，專注教學(xué)，教研和學(xué)員服務(wù)，高分不斷，有“洛陽(yáng)雅思托福高分聚集地”之稱。

【學(xué)員風(fēng)采】

2014年，謝雨彤閱讀8.5分，聽(tīng)力8分，總分7分成為初中生雅思狀元，趙悅?cè)粍?chuàng)下聽(tīng)力9分，總分8分的超高分成為河南省雅思狀元；

2015年，何泉潤(rùn)獲得托福閱讀滿分30分，總分108分成為洛陽(yáng)托福狀元，

2016年，張博芮閱讀8.5分，聽(tīng)力8.5分 總分7.5分，刷新了謝雨彤的記錄成為初中生雅思狀元；

2017年，李蔚林雅思總分7分成為初中生雅思狀元，逯地，閱讀滿分9分，總分7.5成為雅思狀元，石銘洋以閱讀滿分30分，總分107分的成績(jī)成為托福狀元。

2018年，薛豫寧雅思總分8.0，閱讀、聽(tīng)力雙項(xiàng)滿分；托福取得114分，寫(xiě)作滿分30分，一舉成為2018年雅思托福雙狀元。

【學(xué)校環(huán)境】