【課程簡(jiǎn)介】
每個(gè)人的日語水平都是不一樣的,所以說也會(huì)有不同的學(xué)習(xí)方法和指導(dǎo)。如果可以進(jìn)行一對(duì)一的專業(yè)學(xué)習(xí),那會(huì)非常的有效。
槿言國際小語種培訓(xùn)學(xué)校的VIP日語精品系列課程會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的不同特點(diǎn)和不同的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行專業(yè)的講解,并定制相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。在學(xué)習(xí)中會(huì)充分了解學(xué)員的需求,進(jìn)行專業(yè)的測(cè)試,并給出專業(yè)的學(xué)習(xí)建議和方法,商定出專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案,從而提升學(xué)員的日語水平。
【適合對(duì)象】
1、想要短期去日本旅行對(duì)日語感興趣的學(xué)員;2、對(duì)日本綜藝,日劇,音樂等感興趣的學(xué)員;3、打算去日本留學(xué)或生活的學(xué)員;4、想從事日語相關(guān)工作的學(xué)員
【課程特色】
槿言國際小語種培訓(xùn)學(xué)校的VIP日語精品系列課程采用了一對(duì)一或者是一對(duì)二的方式進(jìn)行專業(yè)的授課指導(dǎo)。此課程會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求進(jìn)行學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo),同時(shí)在師資的配備上面也是聘請(qǐng)了學(xué)校優(yōu)秀的中國籍教師進(jìn)行專業(yè)的授課指導(dǎo),**了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。在課堂上靈活生動(dòng)的講解,可以鍛煉出學(xué)員的伸展度和靈活性,不管是口語、聽力、寫作或者是筆譯方面有問題都可以進(jìn)行單獨(dú)的講解,提升日語水平。
使用教材:《新編日語教程》系列原版教材
【教學(xué)目的】
幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。
【教學(xué)師資】
槿言國際小語種培訓(xùn)學(xué)校多年授課經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)
宋老師
宋老師畢業(yè)于四川師范大學(xué)日語專業(yè),曾在四川師范大學(xué)附屬中學(xué)擔(dān)任高中部日語老師,后從教于槿言教育,擔(dān)任日語老師。宋老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,所授學(xué)生包含小學(xué)生、高學(xué)生及已就業(yè)的社會(huì)人士,內(nèi)容包括考級(jí)輔導(dǎo)及高考日語,知識(shí)體系完善,教學(xué)功底扎實(shí)。秉承“寓教于樂,聯(lián)系實(shí)際,發(fā)散思維”的教學(xué)理念,宋老師的課堂除了課本知識(shí)的教授外,更注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和靈活運(yùn)用,課堂氛圍輕松愉悅,充滿活力,使學(xué)生能更大程度上地“學(xué)”知識(shí)、“用”知識(shí),而非“背”知識(shí)、“套”公式。
邱老師
邱老師大學(xué)就讀于四川外國語大學(xué)日語系,在校期間取得優(yōu)異的成績(jī),順利通過日語N1及日語專業(yè)八級(jí)等專業(yè)資格考試。于2017年6月畢業(yè),曾從事過日語翻譯、日語教師等職業(yè),其中有兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不僅輔導(dǎo)過日語留學(xué)、考級(jí)的學(xué)員,更針對(duì)性地教導(dǎo)過考研日語、高考日語及兒童日語的學(xué)員,并使其取得了優(yōu)異的成果。邱老師性格開朗,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的授課模式,所以課堂不會(huì)枯燥無聊,課堂氛圍輕松愉快。課后認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)為同學(xué)們解疑答惑,能讓同學(xué)們不僅做好課堂學(xué)習(xí),更能做好課后復(fù)習(xí)。邱老師授課注重交流互動(dòng),加大學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的同時(shí)也能讓學(xué)生們感受到日語的魅力,認(rèn)真教學(xué),踏實(shí)工作,是一位優(yōu)秀并且深受學(xué)生喜愛的老師。
韓老師
韓老師在國內(nèi)重慶師范大學(xué)學(xué)習(xí)了四年日語,之后在日本法政大學(xué)進(jìn)修三年,在日本留學(xué)期間兼職過中文日語教師、翻譯。在槿言任教以來,在教學(xué)上韓老師經(jīng)驗(yàn)豐富且特別有耐心,善于結(jié)合學(xué)生自身的情況找尋更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,尤其擅長針對(duì)留學(xué)需求者的課程。課堂氛圍往往也是很輕松活躍,深受學(xué)生喜愛。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
學(xué)習(xí)場(chǎng)景
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
授課現(xiàn)場(chǎng)
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
槿言教育創(chuàng)立于2013年,專業(yè)從事語言培訓(xùn)十年。
槿言教研團(tuán)隊(duì)以提升學(xué)生的終身競(jìng)爭(zhēng)力為使命,為拓寬學(xué)生全球視野而努力研發(fā)專業(yè)教學(xué)產(chǎn)品,目前已開發(fā)出英語板塊和小語種板塊:
英語板塊包含:雅思、托福、AP、A-level、GRE、GMAT、考研英語、劍橋青少(PET/KET)英語等課程;
小語種板塊包含:日語、韓語、法語、德語、西語、俄語、泰語、葡萄牙語、意大利語等課程。
槿言教育一直秉承著“專注、專業(yè)、專心”的辦學(xué)理念,不忘初心砥礪前行,成立至今已培育出超過5000名優(yōu)秀學(xué)子,其中超90%成功拿到目標(biāo)語言成績(jī)。
【六大優(yōu)勢(shì)】
獨(dú)創(chuàng)的課程體系
核心課(技能端)與吸收課(吸收端)結(jié)合的融合式課程體系,從聽、說、讀、寫四門考試科目進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,提高技能全面吸收,系統(tǒng)科學(xué)的提高雅思托福成績(jī),幫助學(xué)員挑戰(zhàn)高分。
精準(zhǔn)的入學(xué)測(cè)試
國際第三方權(quán)威Versant(VEPT)英語水平測(cè)評(píng)考試,白動(dòng)匹配起點(diǎn)班型,為學(xué)員量身打造學(xué)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)員自身情況適當(dāng)調(diào)整授課重點(diǎn)與講課節(jié)奏,不浪費(fèi)學(xué)員的時(shí)間與精力。
聽說讀寫+全面提升
通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)學(xué)習(xí)方案,每個(gè)語種從詞匯語法到聽說讀寫四項(xiàng),逐步強(qiáng)化學(xué)習(xí)。嚴(yán)格按照定制方案學(xué)習(xí)的同時(shí),還會(huì)定期組織學(xué)生階段性???,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生吸收情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,形成動(dòng)態(tài)化學(xué)習(xí)管理,使學(xué)生的語言運(yùn)用能力和考試成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)得到迅速提高。
多樣的班型選擇
學(xué)員課根據(jù)自身情況與喜好自由選擇班型人數(shù),有量身定制專屬課程的精英計(jì)劃(一對(duì)一)、三人與六人的精品小班,互動(dòng)十六人大班等多元班型供學(xué)員選擇。
優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)
槿言教育師資力量雄厚,現(xiàn)目前兩大校區(qū)均配備有多名全職教師,且大部分教師均畢業(yè)于海外名校,歸國后從事語言教學(xué),每個(gè)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均在3000小時(shí)以上。
獨(dú)創(chuàng)教學(xué)體系+完備課后服務(wù)
槿言教育教學(xué)體系由擁有多年教研經(jīng)驗(yàn)的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)而成,同時(shí)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師能夠迅速抓住每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)痛點(diǎn),在教務(wù)老師的配合下構(gòu)建該學(xué)生專屬學(xué)習(xí)方案,使學(xué)生在掌握語言學(xué)習(xí)的方法提高成績(jī)的同時(shí),提升辯證思維能力、解決問題的能力以及海外生活適應(yīng)能力。
【學(xué)校環(huán)境】
休息區(qū)
環(huán)境一角
休閑區(qū)
【學(xué)員好評(píng)】
好評(píng)反饋