【課程簡(jiǎn)介】
手風(fēng)琴是一種既能夠獨(dú)奏,又能伴奏的鍵盤樂器,不僅能夠演奏單聲部的優(yōu)美旋律,還可以演奏多聲部的樂曲,更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風(fēng)琴聲音宏大,音色變化豐富,手指與風(fēng)箱的巧妙結(jié)合,能夠演奏出多種不同風(fēng)格的樂曲,這是許多樂器無法比擬的;除了獨(dú)立演奏外,也可參加重奏、合奏,可以說一架手風(fēng)琴就是一個(gè)小型樂隊(duì)。加之音高固定,易學(xué)易懂,體積小,攜帶方便.
【師資力量】
音悅階梯擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的百人教師團(tuán)隊(duì)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,建立起了從課程體系、教材編寫到教學(xué)實(shí)施、專業(yè)測(cè)評(píng)、目標(biāo)落實(shí)的資深教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
在音悅階梯任職的老師,全部是來自中央音樂學(xué)院、中國(guó)音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、伯克利音樂學(xué)院等國(guó)內(nèi)外各大音樂高校或985/211師范類院校音樂學(xué)院的教師,平均6年教齡,具有深厚的教學(xué)、演出經(jīng)驗(yàn)。我們注重孩子專業(yè)能力的同時(shí),更注重孩子綜合能力的提升!
【老師介紹】
龍宇晴(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:薩拉托夫國(guó)立音樂學(xué)院(博士)
專業(yè):聲樂、樂理、視唱練耳
經(jīng)歷:中華人民共和國(guó)第 一屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出 CCTV播出
俄羅斯索比諾夫國(guó)際聲樂大賽三等獎(jiǎng)
俄羅斯普羅菲科國(guó)際音樂比賽二等獎(jiǎng)
新加坡國(guó)際音樂
教學(xué)風(fēng)格:親和,生動(dòng)有趣,不拘一格
閆妍(音悅階梯優(yōu)選老師)
院校:中央音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):聲樂、視唱練耳
經(jīng)歷:中國(guó)人民解放軍藝術(shù)團(tuán)演員
教學(xué)風(fēng)格:靈活多變、跟孩子能很融洽交流
鄭捷安(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:德國(guó)國(guó)立曼海姆音樂院(碩士)
專業(yè):長(zhǎng)笛、樂理、視唱練耳
經(jīng)歷:2019臺(tái)灣卓越杯音樂公開賽 大專組 第 一名并受邀至維也納演出
2021 德國(guó)立曼海姆音樂院滿分第 一名錄取研究生
教學(xué)風(fēng)格:幫助每個(gè)學(xué)生打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方向正確。 很有耐心
董斌(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:意大利 Alessandria 音樂學(xué)院(碩士)、南海音樂學(xué)院教師
專業(yè):聲樂
經(jīng)歷:2018 年意大利歌劇《兩個(gè)害羞的人》飾演男主角。
被意大利樂評(píng)人寫入2018年7/8月意大利歌劇雜志,并發(fā)表。樂評(píng)人評(píng)價(jià):值得期待的聲音!
教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍
趙彤:(音悅階梯普及教師)
院校:西安音樂學(xué)院(本科)
專業(yè):雙排鍵
經(jīng)歷:參加中日雙排鍵藝術(shù)交流音樂會(huì),并與日本演奏家寺島憐志同臺(tái)演出。
第14屆中新國(guó)際音樂比賽電子管風(fēng)琴流行音樂組一等獎(jiǎng)。
教學(xué)風(fēng)格:思維開放、理解、心態(tài)好
胡蝶(音悅階梯優(yōu)選教師)
院校:維也納布萊納音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):鋼琴、視唱練耳樂理
經(jīng)歷:第 一屆雅馬哈全國(guó)大賽區(qū)金獎(jiǎng)
教學(xué)風(fēng)格:生動(dòng),快節(jié)奏,不拖泥帶水
李潔(音悅階梯普及教師)
院校:沈陽音樂學(xué)院(碩士)
專業(yè):古箏
經(jīng)歷:遼寧古箏獨(dú)奏重奏音樂會(huì):獨(dú)奏組金獎(jiǎng)和重奏組金獎(jiǎng)
遼寧管弦協(xié)會(huì)會(huì)員
教學(xué)風(fēng)格:嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,滿滿干貨
【上課流程】
課前:課程顧問老師根據(jù)學(xué)員情況個(gè)性化匹配老師,教學(xué)或陪練老師針對(duì)性備課;
課中:老師因材施教,根據(jù)學(xué)員有針對(duì)性的認(rèn)真詳細(xì)講解并演示每一個(gè)細(xì)節(jié)和重難點(diǎn);
課后:每節(jié)課根據(jù)孩子學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄跟蹤,每階段生成孩子階段性學(xué)習(xí)報(bào)告;
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
音悅階梯成立于2009年,前身是LW PONT (樂棚)音樂素質(zhì)教育,是國(guó)內(nèi)普及化音樂素質(zhì)教育、考級(jí)和藝考的在 線平臺(tái),音悅階梯秉承 “ 以優(yōu)授優(yōu),以專至全 ” 的教育理念,致力于提供更全面、更專業(yè)、更優(yōu)質(zhì)的音樂素質(zhì)教育, 簡(jiǎn)歷規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的音樂網(wǎng)校;致力于給來自全球的每一位學(xué)員提供最 大的價(jià)值。
【發(fā)展歷程】
2009年,連接中法藝術(shù)交流協(xié)會(huì),將西方教育最 新教育理念推廣到中國(guó);第 一站:西安音樂學(xué)院;
2011年,向全國(guó)院校輸送大批優(yōu)秀的專業(yè)人才;
2012年,籌備青少年的音樂普及化教育,創(chuàng)辦線下培訓(xùn)學(xué)校,作為西方音樂教育體系引進(jìn)中國(guó)的橋梁;
2013年,創(chuàng)立LE PONT(樂棚)連鎖品牌,音悅階梯網(wǎng)校前身,致力于中小學(xué)生音樂素質(zhì)教育??技?jí)和藝考;
2018年,適應(yīng)時(shí)代的趨勢(shì),也為了增加學(xué)生的便利和提供更多優(yōu)秀的師資,進(jìn)軍音樂在線教育;
2019年,打造悠著點(diǎn)在線教育平臺(tái),提供學(xué)生教務(wù)服務(wù),打造上千人的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近萬名;
2020年,音樂在線教育取得優(yōu)異成績(jī),音悅階梯擁有本科、研究生、博士等學(xué)歷老師1000多名,累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員20000多名,在讀優(yōu)秀學(xué)員15000多名;
2021年,音悅階梯完善在線平臺(tái),研發(fā) “音樂圖書館 “ 在線板塊,于2021年年底供學(xué)員使用,音樂領(lǐng)域一站式服務(wù),包括在線 教學(xué)、考級(jí)、教材、全球曲譜庫、家庭教育、國(guó)內(nèi)外賽事活動(dòng)、附中藝考、藝術(shù)高考、音樂素養(yǎng)知識(shí)、師生論壇等眾多功能;
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、針對(duì)性強(qiáng),老師根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件和學(xué)習(xí)接受能力會(huì)有不同的教學(xué)方案和相對(duì)應(yīng)的教學(xué)體系;
2、時(shí)間相對(duì)靈活,根據(jù)孩子的時(shí)間來協(xié)調(diào)老師的上課時(shí)間,可以固定時(shí)間上課也可以提前1天臨時(shí)約課;
3、1對(duì)1教學(xué)老師能夠及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)生各種不足之處,及時(shí)調(diào)整,增加學(xué)生邏輯思維能力,創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的能力;
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國(guó)際體系,權(quán)威課程
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音悅階梯網(wǎng)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0