南通尊享N3日語預約制班

【課程簡介】

日語又稱日本語（にほんご），母語人數有1億2500萬人，使用日語的人數占世界人口的1.6%。為日本的官方語言。

日語的起源一直爭論不斷，明治時代的日本人把日語劃為阿爾泰語系，此說法已經普遍遭到否定，霍默·赫爾伯特（HomerHulbert）和大野晉認為日語屬于達羅毗荼語系，西田龍雄認為日語屬于漢藏語系，白桂思（ChristopherI.Beckwith）認為日語屬于日本-高句麗語系（即扶余語系），列昂·安吉洛·塞拉菲姆（LeonAngeloSerafim）認為日本語言和琉球語言可以組成日本語系。有一種假設認為南島語系、壯侗語族和日本語系可以組成南島-臺語門（Austro-Tailanguages），即認為三者都有共同的起源。

【課程教材】

《標準日本語》初級、中級上下冊。

《新版中日交流標準日本語》作為一套立足零起點、面向初學者的日語教材，在全國各高校的第二外語教學中被普遍使用。既兼顧考試，又重視口語會話能力的培養(yǎng)。課文內容生動，采用情境型會話，注重實用性。整套教材課文內容圍繞幾位主人公展開，連貫性強。

朝日有專業(yè)的教研及開發(fā)軟件與教研團隊更好幫助我們學生學習。互聯(lián)網+：學習無時無處不在，首創(chuàng)真正“互聯(lián)網+”的教學模式，南通首家線上課程與線下教學無縫同步，首創(chuàng)“3+3+1”模式。讓您的學習不再留缺陷，真正做到后顧無憂。

【學習目標】

1、掌握2550個標中上冊新詞，160個句型、語法；

2、全面提高理解、閱讀、寫作等技能；

3、達到新日語能力考N3考試水平。

【機構師資】

季煜梅

本科學歷、2012年起從事日語教學工作

擁有多年教學經驗，上課幽默風趣，深受學生喜愛

我一直堅信　[成功というのは他人が諦めても自分だけ続けるということです]

張曄

南通朝日專職教師

畢業(yè)于南京信息工程大學，日語專業(yè)N1

為人和藹可親，具有多年教學經驗，課堂氣氛輕松活潑，深受學員喜愛。

擅長課程：日語零基礎入門，日語初中高級課程，日語能力考N1、N2輔導，少兒日語，企業(yè)培訓等。

【機構優(yōu)勢】

一般來說，我們朝日的普通小班級課程，人數都控制在6-8之間，這種情況下老師放在每位同學身上的時間就會變少。而尊享班的人數則是在1-4人以內的，人數少的情況下，老師就會更加全方位地關注到每一位學員的需求。

在上課時間方面，普通班級上課時間一般來說都是由機構安排，并且不能隨意調整，有請假的情況就很容易落下課程。而尊享班的學員一般來說都是時間比較不好調整，只有幾個特定的時間能來上課的，所以，我們會將基礎一樣，時間一樣的學員安排一個班級，然后學員自己確定上課的時間，之后再固定下來，而不是像普通班級課程一樣完全按照機構的時間安排，不可變更。

【教學環(huán)境】

【機構榮譽】

中國十佳教育培訓品牌、十大影響力品牌培訓機構

日中文化交流會表彰狀、日語能力考試優(yōu)秀培訓機構

全國民辦先進單位、中國語言教育示范教學機構中國社會組織機構3A

【機構特色】

1、日語選修課為朝日招牌課程，定期更新，為了讓學生體驗到更加多元化的學習課程，也是朝日給學員的福利。定期舉辦沙龍活動，日本飲食文化體驗活動，日語角，定期選舉優(yōu)秀學員。

2、在朝日學習日語達到N2級或者以上的水平，就有免費三次推薦日企就業(yè)的機會;2、3年來我們合作的日企就有六千多家，三菱、索尼、IBM、富士通、歐姆龍等大中小型的企業(yè)我們一直都有良好的校企合作關系我們朝日與日本滋慶教育集團強強聯(lián)手，為朝日學生鋪墊了更好更廣闊地就業(yè)和留學服務平臺。

3、人性化管理。每位同學有保留學時、轉班、（出勤跟階段性測試）考試未通過重讀等**。如每個班級我們都有管理手冊，對每個學生都會進行管理，如出勤、授課進度計劃等，定期進行跟蹤回訪。一個學校如果教學管理做得不好有多好的師資也是沒有用的，每個班有班群管理制度，即使在沒有課的情況下也有老師進行學習任務的布置與監(jiān)督

4、學校教學質量。通過人性化管理從而達到更加的學習效果。再次在學習的過程中每5課進行一次單元測試，每個等級有相對應的模擬測試，及時掌握學生的每階段的學習情況。隨到隨學報名學員一周內即安排2-3次五十音圖尊享課。線上同步課程，預習復習效果更佳。

【機構簡介】

朝日日語成立1996年，是上海大學與日本國際交流研究所聯(lián)合設立的中外合作教育機構。24年來全國開設近40所分校，專業(yè)做日語。南通分校2003年成立，在南通已有17年的歷史，通過朝日日語前往日本留學深造、日企就業(yè)的學員不計其數。學校提供日語學習、日本留學、日企就職等一站式服務，致力于將好的服務傳遞給學員。