【課程簡(jiǎn)介】
日語(yǔ)N1級(jí)(日文:日本語(yǔ)能力試験N1 ;英文:Japanese Language Proficiency Test Level N1 )又稱日本語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí),是改版后的日本語(yǔ)能力測(cè)試(JLPT)的等級(jí)之一,也是水平要求最 高的一級(jí)。
日本語(yǔ)能力測(cè)試是由日本國(guó)際交流基金會(huì)與日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)(現(xiàn)日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì))從1984年開始實(shí)施的日語(yǔ)水平認(rèn)定考試。2011年報(bào)考人數(shù)高達(dá)約61萬(wàn)人,為世界最 大規(guī)模的日語(yǔ)考試。
有日本語(yǔ)能力測(cè)試N1級(jí)的人能夠理解廣泛場(chǎng)合的日語(yǔ)。能夠閱讀有關(guān)廣泛話題的報(bào)紙社論、評(píng)論等邏輯性稍強(qiáng)、抽象度高的文章,理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。有日語(yǔ)N1級(jí)的人能夠閱讀有關(guān)各類話題的有深度內(nèi)容的讀物,理解上下文及具體的表達(dá)意圖。?能夠聽懂廣泛場(chǎng)合中正常語(yǔ)速的連貫對(duì)話、新聞及講座內(nèi)容,詳細(xì)理解上下文含義和內(nèi)容、出場(chǎng)人物的關(guān)系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等,掌握大意。
【課程時(shí)長(zhǎng)】
120H-150H/期
【授課班型】
1-3人
【使用學(xué)員】
有N2合格證學(xué)員
【大眾點(diǎn)評(píng)】
【教學(xué)目標(biāo)】
消除學(xué)習(xí)外語(yǔ)的恐懼心理,正確理解語(yǔ)言作為溝通工具的作用。和有著共同興趣愛(ài)好的同伴一起成長(zhǎng)、擴(kuò)寬視野,結(jié)交不同文化背景朋友。發(fā)現(xiàn)更精致的生活方式,提升品位,提高生活質(zhì)量。
【師資力量】
潘老師|教師合伙人
畢業(yè)于慶應(yīng)義熟大學(xué),旅居日本五年,熟悉日本文化習(xí)慣。對(duì)日本大學(xué)留學(xué)生入學(xué)考試有較多了解。擅長(zhǎng)日語(yǔ)口語(yǔ)和寫作。
日本語(yǔ)仁関する問(wèn)題も、日本留學(xué)仁関する問(wèn)題も、日本での生活仁関する問(wèn)題も、遠(yuǎn)慮なくお聞きください。
主攻課程:EJU考試、N1日語(yǔ)課程、高級(jí)口語(yǔ)課程、寫作課
教學(xué)特色:教學(xué)生動(dòng)有趣,課堂氣氛活躍;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)法講解貼近生活,舉一反三,使得學(xué)生非常容易理解,能很快將其應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中。熟悉考點(diǎn),對(duì)EJU測(cè)試通過(guò)有非常大的幫助。
家瑩老師|氣質(zhì)教師
華南師范大學(xué)日語(yǔ)專業(yè) ,日本語(yǔ)能力測(cè)試一級(jí),考取高中日語(yǔ)教師資格證,華師第五屆英日俄翻譯比賽之筆譯比賽日語(yǔ)組二等獎(jiǎng)。
被學(xué)員評(píng)價(jià)很溫柔的女老師,對(duì)待學(xué)員非常有耐心,有問(wèn)必答,檢測(cè)學(xué)員實(shí)際學(xué)習(xí)水平,生活中是個(gè)逗比,課堂上在**溫柔的同時(shí)也少不了歡愉的氣氛,能夠帶領(lǐng)大家在輕松愉悅的氛圍里學(xué)習(xí)日語(yǔ)知識(shí),善于為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)生全面掌握日語(yǔ)。
生まれつき心が強(qiáng)い人はいない。
【合作伙伴】
作為一家有責(zé)任心的企業(yè),學(xué)校一直奉行“以學(xué)生為本”的合作原則。言葉之庭一直相信“為學(xué)生帶來(lái)最 好的教學(xué)”,同時(shí)建立在雙方資源互補(bǔ)、雙贏基礎(chǔ)上的合作能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)更加良好的發(fā)展空間。言葉之庭與廣州眾多學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)媒體以及展覽、會(huì)議和活動(dòng)組織有著長(zhǎng)期的良好合作。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【教學(xué)特色】
1.以口語(yǔ)突破語(yǔ)法:口語(yǔ)高分,考試自然也高分。啞巴日語(yǔ)=零
2.興趣導(dǎo)入式教學(xué):不開心,不教學(xué)。高能教學(xué),突出口語(yǔ)表達(dá),課堂內(nèi)消化,課后書面作業(yè)自然少。
3.教學(xué)界的“喬布斯”:我們將工業(yè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,只為做到:一講你就懂。
4.出勤**效果:學(xué)員出勤率90%以上,我們包你通過(guò)所學(xué)課程。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
言葉之庭日本語(yǔ)私塾,是廣州第 一家由教師合伙人團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的專業(yè)日式私塾。
【言葉】在日語(yǔ)中是語(yǔ)言之意,【庭】即是院子,言葉之庭和一般的培訓(xùn)學(xué)校不同的是,我們不僅提供日語(yǔ)教學(xué),還給學(xué)生提供一個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的院子、空間,我們從日本大量引進(jìn)原版的日語(yǔ)教材、小說(shuō)和動(dòng)漫書籍,所以言葉之庭并不只是一個(gè)上課的空間,還可以以書會(huì)友哦。
言葉之庭的榮譽(yù):廣州語(yǔ)言培訓(xùn)熱門榜第 一名(大眾點(diǎn)評(píng)口碑)
【學(xué)生風(fēng)采】
廖思喬
五年級(jí)開始在言葉之庭學(xué)習(xí)日語(yǔ),2018年12月(初二)通過(guò)N2日語(yǔ)能力考試,在2019年言葉之庭演講大會(huì)中榮奪一等獎(jiǎng),其口語(yǔ)獲得在場(chǎng)評(píng)委廣外教授的贊賞。她學(xué)習(xí)刻苦,每周一節(jié)課的情況下每天都堅(jiān)持和我們的老師打卡復(fù)習(xí),她的父母都感嘆在學(xué)校的課程都沒(méi)有這么用功,其實(shí)她的任課老師常說(shuō):教育,是在學(xué)生的心里播下一顆種子,只要用心,他日一定能夠收獲。
目前正在備戰(zhàn)N1日語(yǔ)能力考試。