北京Python數(shù)據(jù)分析培訓研修班

【課程簡介】

Python由荷蘭數(shù)學和計算機科學研究學會的GuidovanRossum于1990年代初設(shè)計，作為一門叫做ABC語言的替代品。Python提供了高效的高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，還能簡單有效地面向?qū)ο缶幊獭ython語法和動態(tài)類型，以及解釋型語言的本質(zhì)，使它成為多數(shù)平臺上寫腳本和快速開發(fā)應(yīng)用的編程語言，隨著版本的不斷更新和語言新功能的添加，逐漸被用于獨立的、大型項目的開發(fā)。

Python解釋器易于擴展，可以使用C或C++（或者其他可以通過C調(diào)用的語言）擴展新的功能和數(shù)據(jù)類型。Python也可用于可定制化軟件中的擴展程序語言。Python豐富的標準庫，提供了適用于各個主要系統(tǒng)平臺的源碼或機器碼。

【招生人群】

高中及以上18歲以上

【行業(yè)數(shù)據(jù)】

12-20k（1年以內(nèi)-3年工作經(jīng)驗）

【學習內(nèi)容】

Linux基礎(chǔ)、Python基礎(chǔ)、mysql數(shù)據(jù)庫等基礎(chǔ)課程，數(shù)據(jù)分析模型、數(shù)據(jù)挖掘算法、常用分析工具。

【就業(yè)方向】

數(shù)據(jù)分析、算法工程師、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)

【課程學時】

5-6個月

【授權(quán)合作】

北大青鳥職業(yè)教育創(chuàng)造性地將授權(quán)合作模式引入到IT職業(yè)教育領(lǐng)域，在全國建立“北大青鳥職業(yè)教育授權(quán)培訓中心”。所有中心實行統(tǒng)一經(jīng)營管理，嚴格**教學質(zhì)量，受到業(yè)界及社會的高度認可。發(fā)展速度之快、經(jīng)營規(guī)模之大、學員人數(shù)之多，在全國眾多IT職業(yè)培訓機構(gòu)中一枝獨秀。

【院校合作】

通過課程置換、院校合作的業(yè)務(wù)模式，與全國各級各類院校展開廣泛合作。針對院校設(shè)置與社會需求脫節(jié)、教材更新滯后于計算機技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，北大青鳥將職業(yè)課程體系與校方現(xiàn)有的教學優(yōu)勢相結(jié)合，開發(fā)出針對于各級各類院校的計算機教育產(chǎn)品，并通過課程置換的方式，向合作院校輸出先進的教學理念和教育產(chǎn)品。 聯(lián)合辦學實現(xiàn)品牌合作。

【機構(gòu)榮譽】

2020年榮獲中國保護消費者基金會頒發(fā)的“保護消費者權(quán)益信用單位”

2019年度口碑影響力職業(yè)教育品牌（騰訊網(wǎng)）

2019年度影響力教育品牌（中國網(wǎng)）

百度文庫金熊獎2019年度教育行業(yè)典范（百度文庫）

【機構(gòu)簡介】 

北京青鳥職業(yè)教育科技發(fā)展有限公司是為契合國家職業(yè)教育改革成立的一家專注于職業(yè)教育的教育科技公司。公司以“支持每一位學員成為受人尊重的專業(yè)人才”為使命，始終踐行“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的教育本質(zhì)，堅持幫助學員成功就業(yè)，永遠是硬道理；始終保持回歸職業(yè)教育的本真，即堅守“教育為本，師愛為魂”的教育理念，以及“內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)，外塑專業(yè)技能”的青鳥校訓。

公司隸屬北大青鳥文教集團，擁有北大青鳥職業(yè)教育品牌及核心知識產(chǎn)權(quán)。公司以完善的標準化管理為依托，通過院校合作和授權(quán)合作兩大經(jīng)營模式，實現(xiàn)了體系的規(guī)?；l(fā)展，得到了社會各界廣泛的認可；以永不妥協(xié)的教育品質(zhì)，致力于讓廣大學子成為受人尊重的專業(yè)人才，并成為全球?qū)I(yè)的職業(yè)教育產(chǎn)品提供商和服務(wù)商；以匠心和探索精神，為社會培養(yǎng)和輸送大量高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才，為改善就業(yè)領(lǐng)域人才供給的結(jié)構(gòu)性矛盾做出應(yīng)有貢獻。

【機構(gòu)環(huán)境】

【機構(gòu)特色】

公司研發(fā)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代需求的職業(yè)教育產(chǎn)品

目前推出BCSP軟件開發(fā)專業(yè)、BCNT網(wǎng)絡(luò)運維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設(shè)計、BCVE視頻特效專業(yè)等課程。課程研發(fā)團隊均由學術(shù)界權(quán)威學者、互聯(lián)網(wǎng)IT領(lǐng)域技術(shù)專家、教育行業(yè)研究者共同組成，確保了課程內(nèi)容的崗位適用性、技術(shù)性、先進性。