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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廈門記憶力培訓(xùn) 金色雨林廈門校區(qū) 課程正文

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廈門注意力記憶力培訓(xùn)課

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

金色雨林廈門校區(qū)

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2022.05.30 楊*士 138*****123 咨詢了 課程費(fèi)用
2022.05.03 劉*士 159*****193 咨詢了 開課校區(qū)
2022.02.14 李*姐 136*****039 咨詢了 課程費(fèi)用
2022.01.20 欣*靈 139*****978 咨詢了 開班時(shí)間
2021.12.11 薛*學(xué) 139*****906 咨詢了 課程費(fèi)用
2021.11.09 林*子 136*****382 咨詢了 上課時(shí)段
2021.08.30 沙* 136*****217 咨詢了 開課校區(qū)
2021.06.07 李*麗 159*****573 咨詢了 開課校區(qū)
2021.05.27 張*云 159*****568 咨詢了 上課時(shí)段
2022.06.01 陳*士 138*****609 咨詢了 授課師資
廈門注意力記憶力培訓(xùn)課

【什么是注意】

注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來說,注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物重要工具,是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力,良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要**。

【注意力不集中的原因】

很多孩子都可能出現(xiàn)以上現(xiàn)象,往往導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果那就是記憶力不好,成績不佳。但這僅僅是表面現(xiàn)象,這背后的原因往往是孩子的聽知覺與視知覺能力的不足。視知覺與聽知覺是人類產(chǎn)生注意力與記憶力的兩個(gè)重要渠道。也是決定孩子注意效果、學(xué)習(xí)效果的重要因素。

注意力不集中

注意力是記憶力的基礎(chǔ),記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動(dòng)的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展,才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)效果

【課程介紹】

金色雨林注意力記憶力課,針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測評(píng)結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。

1、增強(qiáng)自信心,提高聽課效率

2、延長專注力時(shí)間,擴(kuò)展記憶容量

3、提高視、聽能力,改善聽課質(zhì)量

【教學(xué)現(xiàn)場】

教學(xué)現(xiàn)場
現(xiàn)場教學(xué)

【機(jī)構(gòu)簡介】

金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導(dǎo)師、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。在長期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個(gè)性化教育方案”(Individual Educational Program,簡稱“IEP”)。通過測評(píng)系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對(duì)性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

自2020年起,為更好的傳遞以提升孩子“學(xué)習(xí)力”為核心教學(xué)理念和品牌價(jià)值,給消費(fèi)者更直觀的品牌認(rèn)知感受,金色雨林品牌將啟用“雨林學(xué)習(xí)力”這一新的logo,作為品牌直屬/加盟門店的店名?!坝炅謱W(xué)習(xí)力”中心與“金色雨林”中心均提供高品質(zhì)的3-14歲兒童全面的學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

電腦
休閑場所

【師資團(tuán)隊(duì)】

JJ老師

JJ老師

5年教齡

感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合

兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

集美大學(xué)誠毅學(xué)院

Mia老師

Mia老師

4年教齡

感覺運(yùn)動(dòng)統(tǒng)合

兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

寧德師范學(xué)院

開班信息

學(xué)時(shí)
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    廣州
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