廣州公務(wù)員面試實(shí)戰(zhàn)班

【課程簡介】

實(shí)戰(zhàn)班是在精講班理論講述的基礎(chǔ)上對(duì)自己的弱項(xiàng)和面試知識(shí)進(jìn)行的有考官主持的模擬面試家點(diǎn)評(píng)，針對(duì)性強(qiáng)、提升效果快；

【課程內(nèi)容】

面試的程序、測評(píng)要素、禮儀、非模式化應(yīng)答，考官模擬面試以及點(diǎn)評(píng)、個(gè)性化答疑及面試非模式化應(yīng)答設(shè)計(jì)。

【特色教學(xué)、服務(wù)】

有面試專家反復(fù)模擬面試。提供食宿服務(wù)。贈(zèng)大量絕密內(nèi)部資料。

【名師簡介】

趙玲玲教授：國內(nèi)公務(wù)員考試應(yīng)試技巧研究、公職就業(yè)、求職禮儀首席研究專家，南方公務(wù)員考試研究中心主任、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)客座講授，民建廣東省委文化教育委員會(huì)副主任。十六屆亞運(yùn)會(huì)特聘形象禮儀指導(dǎo)專家，曾獲得“中國申論大師”“中國公考十佳培訓(xùn)師”“中國面試大師”的稱號(hào)，是國內(nèi)多次擔(dān)任公考、公選閱卷總評(píng)并長期從事一線輔導(dǎo)、技巧研究的專家。主編的公考教材先后六次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。指導(dǎo)的學(xué)生多人多次獲得公務(wù)員招錄考試和領(lǐng)導(dǎo)干部公選筆試面試狀元，被《南方電視臺(tái)》、《廣州日報(bào)》、《羊城地鐵報(bào)》、《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、《廣東電視臺(tái)》、《信息時(shí)報(bào)》等多家媒體譽(yù)為“狀元老師?！?/p>

主要獎(jiǎng)項(xiàng)：中國公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟2008年度十佳培訓(xùn)師，中國公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟2009年“中國申論大師”和“中國面試大師”。主編教材榮獲2007年度、2008年度、2009年度中國公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟“佳推薦教材”以及2007年度和2009年度中國出版發(fā)行行業(yè)協(xié)會(huì)“暢銷品種”。2011年南國書香節(jié)“粵版暢銷書”。

方偉處長：南方公務(wù)員考試研究中心面試專家，省司法系統(tǒng)部門領(lǐng)導(dǎo)，廣東省本公務(wù)員錄用考試專用輔導(dǎo)教材《面試高分策略》副主編，面試模擬點(diǎn)評(píng)權(quán)威專家。在公務(wù)員招錄考試面試環(huán)節(jié)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)的學(xué)生，在及廣東省公務(wù)員招錄考試中，多人獲得報(bào)考職位面試名。

【成功案例】

【課程優(yōu)勢】

（1）國內(nèi)的隸屬于高校的公辦公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；

（2）師資團(tuán)隊(duì)完全由高校知名教授和機(jī)關(guān)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo)組成，教授多具備命題、閱卷經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)多有參加題庫建設(shè)、組織考試并親自擔(dān)任面試考官的經(jīng)歷；

（3）自編教材及教育培訓(xùn)模式是完全針對(duì)珠三角地區(qū)各類公務(wù)員、事業(yè)單位招考，針對(duì)性強(qiáng)；

（4）有“公考狀元的搖籃”之美稱：筆試成績平均高出全省平均分15.7分，通過率高達(dá)83％！2009年度全國邊防系統(tǒng)政工干部大比武中，我學(xué)員榮獲“申論全國團(tuán)隊(duì)”；

（5）多次榮獲“十佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”稱號(hào)；主編公考教材被評(píng)為“全國暢銷教材”；中心專家多次榮膺中國公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟“十佳培訓(xùn)師”、“全國申論大師”、“面試大師”，首席專家趙玲玲并推舉為中國公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟秘書長。

【關(guān)于南方公務(wù)員中心】

【精彩瞬間】

【公務(wù)員面試高分技巧】

一、認(rèn)知層面

與企業(yè)面試不同，公務(wù)員面試尤其強(qiáng)調(diào)考生的社會(huì)認(rèn)知能力。簡單說來，考生必須對(duì)社會(huì)的方方面面都有所關(guān)注，必須具備心懷天下的氣度（家事、國事、天下事，事事關(guān)心），否則很難在面試中拿到高分。認(rèn)知層面是面試準(zhǔn)備的層面，在考場強(qiáng)刺激的環(huán)境下，考生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力是無法偽裝的，也是無法通過答題技巧進(jìn)行掩蓋的。因此，認(rèn)知層面的準(zhǔn)備，要引起廣大考生足夠的重視。

認(rèn)知層面的復(fù)習(xí)，要求考生對(duì)政府政策、社會(huì)事件、社會(huì)現(xiàn)象有相當(dāng)程度的認(rèn)知，這種認(rèn)識(shí)不僅僅是聽說過，而且是要思考過，要有深刻的認(rèn)識(shí)與分析，要有自己獨(dú)到的想法。這就要求廣大考生要多看、多想、多問。看新聞，看報(bào)紙，關(guān)注政府的政策。比如今年公務(wù)員面試就特別強(qiáng)調(diào)黨建問題。但我們很多考生甚至連群眾路線是什么都不清楚，遑論如何走群眾路線了。就這樣赤手空拳上了考場，理所當(dāng)然會(huì)被無情淘汰。

一些比較重大的社會(huì)事件、具有一定影響力的社會(huì)現(xiàn)象，也應(yīng)該引起考生的關(guān)注。比如2013年中央機(jī)關(guān)公務(wù)員面試就針對(duì)霧霾、房姐等社會(huì)現(xiàn)象專門設(shè)計(jì)題目，考核考生的綜合分析能力。有不少考生在回答問題的過程中，就顯出對(duì)這個(gè)現(xiàn)象毫無知覺。在面試的過程中，相當(dāng)一部分考生根本不知道現(xiàn)象為何物，連如此重大的社會(huì)現(xiàn)象都聞所未聞，考生對(duì)社會(huì)的冷漠可見一斑，這如何能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸸珓?wù)員造福社會(huì)的重任呢？

二、理論層面

理論層面往往被考生忽視。大部分考生認(rèn)為，面試只是展現(xiàn)良好形象的舞臺(tái)罷了，只要臺(tái)風(fēng)好，形象好，就可以順利過關(guān)。還有考生認(rèn)為，只要掌握了各種類型題目的破解技巧，憑借這些技巧就可以順利通過面試。其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。形象好，只是有助于面試通過，并不能和面試成功劃等號(hào)；破題技巧，不等于完美的考場答案。如果沒有一定的理論功底，考生就會(huì)在考場上露出馬腳。

理論層面的復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)圍繞著黨中央、國務(wù)院新的執(zhí)政理論展開。具體而言，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)美麗中國、打造服務(wù)型政府、推進(jìn)官員問責(zé)制、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)的八個(gè)好作風(fēng)、以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民、中國夢等等。在考場上，大部分考生連中央新精神的含義都不清楚，跟著自己的感覺走，結(jié)果離題萬里。對(duì)于考生來說，起碼應(yīng)當(dāng)掌握這些理論的含義（如什么是和諧社會(huì)，什么是服務(wù)型政府，什么是官員問責(zé)，），了解理論提出的背景和歷史意義。

理論層面的復(fù)習(xí)，要求考生能夠掌握一些常用的社會(huì)科學(xué)理論。比如新公共管理理論、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的政府干預(yù)理論、木桶原理、蝴蝶效應(yīng)、馬太效應(yīng)。

三、破解層面

在具備了豐富的社會(huì)知識(shí)和一定的理論知識(shí)后，考生要重點(diǎn)掌握題目的破解方法。比如結(jié)構(gòu)化面試，它可以采取多種形式，比如個(gè)別省份會(huì)首先給考生提供一份大約1000字的書面材料，考生在規(guī)定時(shí)間閱讀完畢之后，再接受考官的提問。但不論采取哪種形式，面試測評(píng)的要素是統(tǒng)一的，破解的方法也是相同的。考生只有熟練掌握這些破解方法，才能夠在考場上發(fā)揮出自己的正常水平。

四、訓(xùn)練層面

前三個(gè)層面，既給大家提供了足夠的背景知識(shí)、理論知識(shí)和破解方法，考生還必須在訓(xùn)練中去實(shí)際運(yùn)用、體驗(yàn)，才能不斷熟悉、不斷改進(jìn)。從目前的實(shí)踐來看，大量的訓(xùn)練是必不可少的復(fù)習(xí)階段。有許多考生追求所謂的感覺，認(rèn)為訓(xùn)練多了也沒有用，只要上了考場有感覺就可以萬事大吉。其實(shí)不然，感覺對(duì)于面試固然重要，但沒有千百次的訓(xùn)練，又哪里來的感覺。如果僅僅指望感覺在考場上突然出現(xiàn)，那是不可能的。

訓(xùn)練必須是全真模擬訓(xùn)練，這要求考生必須有高質(zhì)量的模擬題目和全真的模擬環(huán)境，要使自己的訓(xùn)練具有可觀性、可控制性、可評(píng)判性、可改進(jìn)性。而不能為訓(xùn)練而訓(xùn)練。其中重要的可評(píng)判性，要求我們在訓(xùn)練的過程中必須有完美的參考答案，有高水平的模擬考官，能夠一針見血地指出自己存在的問題，才能不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量。

五、技巧層面

考生還應(yīng)當(dāng)掌握一定的面試技巧，因?yàn)樵诿嬖嚨膹?qiáng)刺激環(huán)境下，大家的心理壓力會(huì)非常大。在這種情況下，任何一個(gè)小小的意外，都有可能產(chǎn)生強(qiáng)烈的負(fù)面刺激。在這種情況下，掌握必備的面試技巧就非常有用了。一般說來，技巧包括試前和試中兩種。試前的技巧主要是保持心態(tài)的平和及精神的放松，而試中的技巧包括時(shí)間的控制、精力的爆發(fā)、儀表的完善、語言的優(yōu)化等等。