中山優(yōu)育師學(xué)院

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 中山中醫(yī)養(yǎng)生 中山優(yōu)育師學(xué)院 課程正文

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中山亞健康調(diào)理培訓(xùn)班

授課方式 :
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

中山優(yōu)育師學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線咨詢(xún)
2022.07.20 機(jī)*9 187*****686 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2022.07.16 梁*玲 152*****528 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2022.06.29 曾*士 184*****301 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2022.06.29 彭*士 137*****339 咨詢(xún)了 授課師資
2022.06.22 張*士 134*****705 咨詢(xún)了 授課師資
2022.06.21 黃*士 187*****530 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2022.06.14 姜*生 139*****072 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2022.06.10 待*定 150*****732 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2022.06.08 女*士 134*****451 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2022.06.03 待*定 155*****919 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2022.06.01 胡*生 132*****337 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2022.05.25 胡*生 135*****690 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2022.05.19 王* 135*****422 咨詢(xún)了 周邊交通
2022.05.15 林*士 189*****934 咨詢(xún)了 周邊交通
2022.05.11 #*姐 138*****034 咨詢(xún)了 周邊交通
2022.05.10 陳*姐 134*****358 咨詢(xún)了 授課師資
2022.04.29 李*士 132*****357 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2022.04.27 劉*蘭 183*****559 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2022.04.23 郭*倩 182*****024 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2022.07.05 廖*姐 178*****387 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
中山亞健康調(diào)理培訓(xùn)班

【課程介紹】

在生活中經(jīng)常會(huì)遇到有人自感頭暈眼花,兩目干澀,腰酸背痛,疲倦乏力,胸悶氣短,心慌,少氣懶言,胸脅脹滿,食欲不振等癥狀,到西醫(yī)醫(yī)院又檢查不出什么異常指標(biāo)來(lái),醫(yī)生說(shuō)你沒(méi)有病。其實(shí),產(chǎn)生這些癥狀的主要原因是長(zhǎng)期工作勞累過(guò)度,不能及時(shí)恢復(fù)疲勞,屬于積勞成疾的結(jié)果。

這就是我們俗稱(chēng)“第三狀態(tài)”或“灰色狀態(tài)”。對(duì)于這些亞健康狀態(tài)的人群,西醫(yī)檢查無(wú)論是生化指標(biāo)和影像學(xué)檢查都沒(méi)什么異常,這就需要從中醫(yī)方面來(lái)診斷調(diào)理。中醫(yī)診斷在這方面作為對(duì)西醫(yī)檢查手段不足的一種重要補(bǔ)充,受到全社會(huì)和醫(yī)學(xué)界的關(guān)注。

【課程內(nèi)容】

一、“亞健康”狀態(tài)的人群比例不斷上升

隨著社會(huì)種各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,中青年人群承擔(dān)著家庭、社會(huì)巨大壓力,他們往往全身心投入到工作上,沒(méi)時(shí)間關(guān)注自己的身體,也有很多人對(duì)自己的健康狀況盲目自信,總是根據(jù)自己經(jīng)驗(yàn)作不科學(xué)的自我判斷。由于缺乏基本的健康知識(shí),身體出現(xiàn)了早期病癥信號(hào),總以為是小毛病,不重視,硬頂著,等到一定地步,也到了疾病成真的時(shí)候。

實(shí)際上,許多人已處于“亞健康”狀態(tài),又稱(chēng)“灰色狀態(tài)”和“第三狀態(tài)”,這種狀態(tài)西醫(yī)檢查無(wú)陽(yáng)性體征,難以診斷,最 后常被以為沒(méi)有病,實(shí)際上身體已出現(xiàn)了疾病的前期征兆。遇到小病小痛,自己憑廣告去藥店買(mǎi)些藥臨時(shí)應(yīng)付一下病情。當(dāng)身體受不了時(shí),影響正常工作,治療期已過(guò),疾病已到了不可逆轉(zhuǎn)的地步,像這種例子在生活中屢見(jiàn)不鮮。

什么人易出現(xiàn)第三狀態(tài)呢?經(jīng)常酗酒、吸煙、暴飲暴食、體重過(guò)重或過(guò)輕、夜生活多、夜間工作、腦力勞動(dòng)過(guò)度、婦女經(jīng)前經(jīng)后等人群。如果不引起重視和加以防范,持續(xù)加重,都可以轉(zhuǎn)化為疾病。這些人在癥狀時(shí)期最適合通過(guò)中醫(yī)來(lái)解決問(wèn)題。

二、正常健康檢查應(yīng)讓中醫(yī)一馬當(dāng)先

如何關(guān)注自己的健康狀態(tài),最基本方法之一便是找中醫(yī)診斷非常重要。若是每年都能堅(jiān)持常規(guī)體檢,對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是有益的。盡管這樣,西醫(yī)體檢也有盲區(qū),事實(shí)上,有人一提到檢查,不免想到各種數(shù)據(jù)指標(biāo)、拍片子等,而忽視了中醫(yī)檢查重要性。中醫(yī)可以通過(guò)人的“精、氣、神”和“望、聞、問(wèn)、切”診斷方法,再結(jié)合季節(jié)、氣候、地區(qū)、情緒等因素,更能正確推斷個(gè)人生命機(jī)能活動(dòng)狀態(tài)。為此,中醫(yī)檢查作為有別于西醫(yī)檢查方法不容忽視。如果病人一旦有疲乏、胸悶、食欲不振、睡不好等癥狀,西醫(yī)又查不出什么異常時(shí),可以通過(guò)中醫(yī)來(lái)診斷,辨證調(diào)理。

中醫(yī)檢查確切地說(shuō)中醫(yī)根據(jù)陰、陽(yáng)、衛(wèi)、氣、營(yíng)、血、三焦、六經(jīng)等辨證角度來(lái)診斷人體身心狀態(tài),患者對(duì)自我感覺(jué)不舒服,中醫(yī)可以通過(guò)自己視角,看人的臉色、舌苔及切脈等方法,判斷一個(gè)人情況。應(yīng)該說(shuō),把兩者結(jié)合起來(lái),最 好好先找中醫(yī)咨詢(xún)指導(dǎo),確定檢查方向。

三、在中醫(yī)診斷后再辨證調(diào)理

許多人到中年后,有習(xí)慣給自己補(bǔ)一補(bǔ)想法,但在補(bǔ)之前,最 好讓中醫(yī)了解自己的體質(zhì)后再作滋補(bǔ)?,F(xiàn)在市面上各種補(bǔ)品、保健品盛行,很多廣告或傳銷(xiāo)產(chǎn)品無(wú)數(shù),在選擇時(shí),最容易出問(wèn)題。由于每人體質(zhì)不同,適合別人的補(bǔ)品不一定適合自己,弄不好反而“補(bǔ)”出陰陽(yáng)偏勝問(wèn)題。

市面上不少補(bǔ)品、保健品,打著提高“免疫力”的旗號(hào),要知道“免疫力”也分好多種,細(xì)胞免疫力、體液免疫力等。有些人免疫力低下,也有人是免疫力亢進(jìn)的,自己是分辨不出來(lái)的。而且市場(chǎng)上有些補(bǔ)品、保健品所指的“提高免疫力”,實(shí)際上是提高抵抗力,即抗病毒、抗“風(fēng)寒”,與免疫力是不同概念。所以,不是某一補(bǔ)品對(duì)所有人群都適合的。不少人體虛就想到人參,可是參類(lèi)里還有白參是偏涼的,紅參是偏溫的道理,對(duì)于舌苔黃厚的人,還可能補(bǔ)出其它疾病。

總的來(lái)說(shuō),進(jìn)補(bǔ)也需辨證調(diào)理,不能籠統(tǒng)地憑感覺(jué)來(lái)補(bǔ)。最安全可靠的方法還是先咨詢(xún)中醫(yī)師,分析了解自己情況,中醫(yī)師會(huì)根據(jù)你的病情,告訴你該吃什么,哪方面需要科學(xué)調(diào)理。

“未病先防”是中醫(yī)的特色之一,即通過(guò)調(diào)整“未病”狀態(tài),改善臟腑功能、通調(diào)氣血經(jīng)絡(luò),達(dá)到預(yù)防疾病的目的。

【課程說(shuō)明】

課程級(jí)別:入門(mén)級(jí)

培訓(xùn)周期:1個(gè)月

上課時(shí)間:全日制

【師資介紹】

馬海龍老師

馬海龍(導(dǎo)師)

優(yōu)育師合伙人

中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)針灸師

貝手指手法聯(lián)合創(chuàng)始人

高級(jí)健康管理師

徒手整形大師

全人中醫(yī)身心健康講師

清廷滿醫(yī)針灸傳人任榮華親傳弟子

國(guó)家心理咨詢(xún)師

從事教育行業(yè)12余年

畢業(yè)于上海醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)系

醫(yī)學(xué)副教授

擅長(zhǎng):中醫(yī)正骨徒手整形中醫(yī)學(xué)

1997年投身于醫(yī)院臨床實(shí)踐中,服務(wù)于三級(jí)甲等醫(yī)院,在中醫(yī)正骨、徒手整形等領(lǐng)域成績(jī)突出,被授予“徒手整形大師”、“傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)確有專(zhuān)長(zhǎng)醫(yī)生"等榮譽(yù);

2005年開(kāi)始學(xué)習(xí)滿醫(yī)針灸,被授予“清廷滿醫(yī)針灸任榮華親傳弟子”、“中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中醫(yī)針灸師”等榮譽(yù);

2008年,開(kāi)始從事醫(yī)學(xué)教育行業(yè),先后獲得“道醫(yī)技術(shù)傳承人”、”國(guó)家高級(jí)健康管理師”、“國(guó)家心理 咨詢(xún)師”、“全 人中醫(yī)身心健康講師”等榮譽(yù)。

毛保軍老師

毛保軍(導(dǎo)師)

優(yōu)育師合伙人

貝手指手法聯(lián)合創(chuàng)始人

從事教育行業(yè)12余年

畢業(yè)于陜西中醫(yī)大學(xué)中西醫(yī)系

曾任職陜西咸陽(yáng)市中醫(yī)技能培訓(xùn)學(xué)校中醫(yī)系教學(xué)

擅長(zhǎng):小兒推拿、青少年視力康復(fù)矯正、亞健康調(diào)理大學(xué)畢業(yè)后,投身于醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐中服務(wù)于三級(jí)甲等醫(yī)院,任職中西醫(yī)醫(yī)師, 熟悉中醫(yī)、西醫(yī)等醫(yī)療手法。

在小兒推拿、視力矯正領(lǐng)域成績(jī)突出,并取得“國(guó)家中醫(yī)推拿師”、“國(guó)家高級(jí)康復(fù)理療師”、“國(guó)家亞健康調(diào)理師”、"國(guó)家體脂管理師” 等國(guó)家認(rèn)證資格證書(shū)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

上課現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

【學(xué)院優(yōu)勢(shì)】

1、專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)級(jí)特色技能培訓(xùn)

優(yōu)育師只專(zhuān)注醫(yī)護(hù)級(jí)母嬰護(hù)理培訓(xùn)。面對(duì)面教學(xué),理論+實(shí)操+實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的教學(xué)模式。

2、強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)

由具豐富床實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)+醫(yī)學(xué)知識(shí)豐富講課生動(dòng)有趣的講師團(tuán)隊(duì)+團(tuán)結(jié)互助的助教團(tuán)隊(duì)共同教學(xué)。

3、入學(xué)就簽訂學(xué)習(xí)和就業(yè)協(xié)議

學(xué)習(xí)從0到1,循序漸進(jìn);學(xué)完可以直接安排就業(yè),就業(yè)協(xié)議讓就業(yè)有**。

4、免費(fèi)高薪就業(yè)

公司與各大用人機(jī)構(gòu)簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議,就業(yè)**高,**不收取任何費(fèi)用。

5、免費(fèi)復(fù)訓(xùn)

一次學(xué)習(xí),終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。

6、創(chuàng)業(yè)扶持

公司提供整套創(chuàng)業(yè)鏈輸出

【學(xué)院**】

1、課程同步

所學(xué)課程課件與所學(xué)內(nèi)容一致,與國(guó)家要求一致。

2、

,終生免費(fèi)復(fù)訓(xùn)。

3、實(shí)操教學(xué)

理論+實(shí)操+實(shí)踐相結(jié)合。

4、一次性收費(fèi)

收費(fèi)合理,所需學(xué)費(fèi)一次性收取,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

【學(xué)院簡(jiǎn)介】

優(yōu)育師學(xué)院,是一家致力于母嬰健康管理服務(wù)為主的培訓(xùn)學(xué)院,主要開(kāi)設(shè)有貝手指小兒推拿、貝手指無(wú)痛催乳、貝手指產(chǎn)后康復(fù),貝手指視力康復(fù)等職業(yè)技能培訓(xùn)課程。學(xué)院以綠色療法、健康生活為服務(wù)理念,將傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)手法與現(xiàn)代先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備相融合,讓寶寶少吃藥、少打針,呵護(hù)寶寶的健康成長(zhǎng)。學(xué)院匯集了醫(yī)療健康行業(yè)金 牌導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),并擁有完善的企業(yè)管理、培訓(xùn)、服務(wù)體系。

隨著居民收入和健康意識(shí)的提高,母嬰家庭逐漸傾向于增加母嬰消費(fèi),尋求更高質(zhì)量的母嬰消費(fèi)產(chǎn)品和服務(wù)。我們發(fā)現(xiàn)單一的手法和簡(jiǎn)單的操作技能已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)需求。

于是,優(yōu)育師匯集醫(yī)療健康行業(yè)精英導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)總結(jié)多年臨床實(shí)踐并運(yùn)用中醫(yī)推拿手法結(jié)合現(xiàn)代先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備創(chuàng)立了-“貝手指”健康綠色療法。

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
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