芭蕾舞簡介
芭蕾舞(意大利語:balletto;法語、英語:ballet),歐洲古典舞蹈,孕育于意大利文藝復興時期,十七世紀后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點地,故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。
芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來表演戲劇情節(jié)。芭蕾藝術孕育在意大利,降生在十七世紀后期路易十四的法國宮廷,十八世紀在法國日臻完美,到十九世紀末期,在俄羅斯進入繁榮的時代。芭蕾在近四百年的持久歷史成長過程中,對世界列國影響很大,傳布極廣,至今已成為世界列國都全力成長的一種藝術形式了。女演員舞蹈時常用腳趾尖點地。
新課程表
課程說明
學期2~4個月,*學會基本功2支成品舞和中級難度的4支成品舞。
學員風采
學校簡介
廣州康孚文化教育咨詢有限公司始創(chuàng)于2007年,現擁有300多位專兼職教師,大部分教師為教練員、裁判員,體育舞蹈碩士、全國、外教、海歸,公司現已設立多個分教點、加盟機構,多年來培訓了上萬名學員,業(yè)已成為國內知名的舞蹈、教育培訓品牌??垫诠鞠略O康孚國際舞蹈學院、康孚英才教育學院、品味精英俱樂部,為兒童、青少年、演藝人員、職業(yè)人士、城市精英、家庭主婦、孕產婦提供各類舞蹈、減肥塑身、語言、形象設計、職業(yè)發(fā)展、婚戀等專業(yè)咨詢和培訓課程。
學校優(yōu)勢
1、很多學生在康孚專攻班學員經過3-6個月學習,可以參加國內舞蹈大賽,去年底15名選手榮獲11項金獎4項銀獎!
2、康孚藝術中心作為南方電視臺、世界旅游小姐大賽指定才藝培訓機構,學員有機會加盟電視劇表演指導、舞臺包裝、媒體推廣星夢工廠!
舞蹈術語
1、形象
以舞蹈藝術為手段塑造的人物形象動態(tài)形象,技人體的姿態(tài)、造型,步法等動作借助音樂、舞臺美術、化妝、服飾等藝術因素產生的具有欣賞價值的視覺效果。具有可視性、流動性的審美性的特點,是舞蹈欣賞過程中被感知、認識的主要對象和體現舞蹈藝術審美價值的主體。
2、表情
根據現實生活中人的心理活動和流露表情的習慣特點,經過提煉和藝術加工,用不同的舞蹈形式加以概括并表現出的喜怒哀樂等內心情感變化。除了與動作相協(xié)調的面部表情外,有節(jié)奏的動作、姿態(tài)、手勢和造型,亦可產生富有藝術感染了的舞蹈表情。
3、塑形
以芭蕾為形體塑形的教材有什么好處:訓練孩子三長一?。ㄈL:手長、腿長、脖子長;一?。耗樞。┛梢源蟪潭鹊乃茉旌透淖兒⒆拥男误w,幫助孩子拉長腿型挺拔身姿,并通過長期訓練使孩子擁有優(yōu)美的體態(tài),增加自信。展現出與眾不同的高貴氣質。北京舞樂坊少兒舞蹈培訓開設舞種多樣,根據孩子不同成長時期設置不通過舞種,并通過不同的孩子與形體來培養(yǎng)孩子的綜合素質與藝術氣質。
4、動作
舞蹈藝術的基本表現手段。源于對人類情感動作和自然界各種動態(tài)事物的模仿。主要包括:
1、單一動作,即以人體某一部位為主動,其他部位靜止或隨動的動作;
2、復合動作,指人體各部位在同一時間按照一定的順序、規(guī)格作出的動作;
3、動作組合。一般指以訓練舞蹈技巧為主要目的,有兩個以上單一動作或復合動作按一定順序、方向、速 度和幅度上的結合與變化組成的連續(xù)性動作滑步、屈伸、踢腿、跳躍、旋轉等等。
就業(yè)方向
當然,一份好的工作很大程度上取決于個人的專業(yè)水平。如果你技藝精湛、身材完美,到哪里都不愁找不到工作。很多舞者會去國外尋找發(fā)展機會,有些人甚至加入了現代舞團或者其他類型的舞團。也有一些舞者在劇院找到了工作,有些人當了一段時間的專業(yè)舞者后,會轉型成為舞蹈教師。