汕頭高考復(fù)讀培訓(xùn)班

【課程簡(jiǎn)介】

高復(fù)——高考復(fù)讀，多少學(xué)子寒窗苦讀12年，卻在高考中與理想學(xué)府失之交臂，成為一生的遺憾。當(dāng)中，有這樣一個(gè)群體，他們不甘落后、不安于現(xiàn)狀、不愿放棄自己的理想，選擇重整旗鼓，再戰(zhàn)高考?！案邚?fù)”的教學(xué)理念，不同于傳統(tǒng)的高中三年的學(xué)科教學(xué)。由于每一位選擇“高復(fù)”的學(xué)子，都要有很大的決心，在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里，不僅在老師的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的突破，衣食住行、身心健康等等日常校園生活，更是重中之重。

【課程內(nèi)容】

對(duì)于每一位孩子的高考而言，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是決定其總分層次的關(guān)鍵性因素。不少學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，導(dǎo)致在高考中英語(yǔ)難以取得理想分?jǐn)?shù)。在僅有一年期的高復(fù)生涯里，我們?yōu)橛⒄Z(yǔ)信科，低分的學(xué)生特開(kāi)設(shè)高復(fù)定制日語(yǔ)班。零基礎(chǔ)及有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)生分班上課。助力孩子們的高考。

【開(kāi)設(shè)班型及高考目標(biāo)】

1、清北班：高考成績(jī)達(dá)到特控線及以上者,直接進(jìn)入清北班,其他類別考生可通過(guò)入學(xué)考試或月考方式擇優(yōu)進(jìn)入清北班，以沖擊大學(xué)直至清北為目標(biāo)。

2、領(lǐng)航班：高考成績(jī)達(dá)到本科線及以上者,直接進(jìn)入領(lǐng)航班,其他類別考生可通過(guò)入學(xué)考試或月考方式擇優(yōu)進(jìn)入領(lǐng)航班，以好大學(xué)為目標(biāo)。

3、精英班：物理方向高考成績(jī)低于本科線50分以內(nèi)（含50分），歷史方向高考成績(jī)低于本科線30分以內(nèi)（含30分）者,直接進(jìn)入精英班，以沖擊本科及以上大學(xué)為目標(biāo)

【特色課程】

高考日語(yǔ)

對(duì)于每一位孩子的高考而言，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是決定其總分層次的關(guān)鍵性因素。不少學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，導(dǎo)致在高考中英語(yǔ)難以取得理想分?jǐn)?shù)。在僅有一年期的高復(fù)生涯里，我們?yōu)橛⒄Z(yǔ)信科，低分的學(xué)生特開(kāi)設(shè)高復(fù)定制日語(yǔ)班。零基礎(chǔ)及有一定日語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)生分班上課。助力孩子們的高考

【招生對(duì)象】

參加2023年高考、成績(jī)符合以下條件且有意復(fù)讀的學(xué)生：

1、特控線以上；

2、本科線及以上；

3、物理類：本科線下50分以內(nèi)(含50分)；

4、歷史類：本科線下30分以內(nèi)(含30分)；

注：廣東省以外考生，以當(dāng)?shù)劁浫》謹(jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、全封閉式花園式校園，配備全職安保團(tuán)隊(duì)，教師團(tuán)隊(duì)全員住校。教務(wù)、心理、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)全天候服務(wù)。最 大程度上**學(xué)生個(gè)人人身安全，免除舟車勞頓，科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)課程。

2、科學(xué)合理安排學(xué)生課程。配備專業(yè)班主任，后勤團(tuán)隊(duì)，全方位科學(xué)合理安排學(xué)生時(shí)間，高效管理學(xué)生日常起居。

3、多位在職優(yōu)秀高三畢業(yè)班全職教師住校教學(xué)，及時(shí)解決孩子學(xué)業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題。

4、標(biāo)準(zhǔn)化食堂，花園式操場(chǎng)籃球場(chǎng)。學(xué)生在課余時(shí)間能夠鍛煉身體，釋放身心壓力。膳食及時(shí)供給，**孩子日常損耗。

5、美術(shù)、音樂(lè)、傳媒、日語(yǔ)等多樣化課程搭配。藝體生、日語(yǔ)生等能夠**術(shù)科不掉隊(duì)，齊頭并進(jìn)，高考雙保險(xiǎn)。

6、多位潮汕優(yōu)秀教育前輩擔(dān)任學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)成員，針對(duì)實(shí)際情況制定本土化管理方案，更加符合潮汕學(xué)子的學(xué)習(xí)情況。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)員風(fēng)采】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

江戶教育小語(yǔ)種培訓(xùn)中心創(chuàng)辦于2009年，總部位于廣州大學(xué)城，教學(xué)語(yǔ)種涵蓋日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西語(yǔ)、俄語(yǔ)、意語(yǔ)、英語(yǔ)等各類外語(yǔ)語(yǔ)種，是城內(nèi)歷史最久、語(yǔ)種最為齊全 西江戶教育師資團(tuán)隊(duì)最 具規(guī)模的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)中心。

除了服務(wù)大學(xué)城十所高校學(xué)子之外，江戶教育與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、廣東金融學(xué)院、廣東技術(shù)師范大學(xué)、清遠(yuǎn)大學(xué)城中山大學(xué)新華學(xué)院及韶關(guān)、汕頭、汕尾、湛江等區(qū)域均設(shè)有專業(yè)語(yǔ)培教學(xué)點(diǎn)，每年服務(wù)高考外語(yǔ)及大學(xué)考研/考級(jí)/考證等各類外語(yǔ)學(xué)習(xí)需求考生數(shù)千名。

【學(xué)校發(fā)展】

自2017年起，江戶教育開(kāi)始響應(yīng)國(guó)家高考外語(yǔ)政策，與數(shù)+所高中開(kāi)展校企聯(lián)合培訓(xùn)，自首屆韶關(guān)翁源高考日語(yǔ)考生實(shí)踐證明以來(lái)，高考生用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加英語(yǔ)考試，是時(shí)間短、收效快的一把逆襲的亮劍。

2020年，江戶教育高日學(xué)子參加高考人數(shù)三百余人，并有高一/高二在學(xué)學(xué)員兩千余名，是目前華南地區(qū)首屈一指的綜合型外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

【選擇學(xué)校的五大理由】

1、好校長(zhǎng)，好老師 行業(yè)專家治校 專家名師云集 教師陣容超強(qiáng)

吳校、楊校 楊特

有成功的老師，就有成功的學(xué)生

學(xué)校聘請(qǐng)來(lái)自潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和毛坦廠中學(xué)和高復(fù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的名師擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，確保備考方向準(zhǔn)確，教風(fēng)純正，管理嚴(yán)格，環(huán)節(jié)實(shí)效，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，讓學(xué)生享受到良好的教育。

一位好校長(zhǎng)，是一所學(xué)校成敗與否的靈魂所在。一位好老師，傾盡所學(xué)，用心呵護(hù)，能夠使每一位高復(fù)學(xué)子在不到一年的時(shí)間事半功倍，學(xué)有所成。

2.專業(yè)教學(xué)模式 提分更有保障

準(zhǔn)確把握備考方向。我們將認(rèn)真分析高考試題、新教材、新課標(biāo)等，緊扣真實(shí)問(wèn)題情境化特點(diǎn)，緊跟高考改革趨勢(shì)，緊緊圍繞新課標(biāo)要求的核心素養(yǎng)，準(zhǔn)確把握備考方向，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)真正意義上的突破，不做盲目的刷題者

教學(xué)：知識(shí)梳理課、習(xí)題訓(xùn)練課、檢測(cè)鞏固課  全方位多角度授課。

專業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃：每周一小考 每月一大考訓(xùn)練計(jì)劃，建立錯(cuò)題本 面批面改，錯(cuò)題歸類整理

3、分層教學(xué)，精細(xì)化管理  

個(gè)性化培養(yǎng)方案

成長(zhǎng)記錄冊(cè)，推行一生一策一案，幫助學(xué)生制定個(gè)性化目標(biāo)，精準(zhǔn)推送個(gè)性化學(xué)習(xí)策略。

建立學(xué)生分?jǐn)?shù)檔案，以曲線圖形式可直觀 小步子，大目標(biāo)

個(gè)性化輔導(dǎo)（導(dǎo)師制、一對(duì)一、成績(jī)分析、培優(yōu)補(bǔ)弱）作業(yè)管理

導(dǎo)師制：每個(gè)學(xué)生配備學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師和心理輔導(dǎo)教師。

學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展提供咨詢指導(dǎo)，包括學(xué)科學(xué)習(xí)方法、選科、特長(zhǎng)發(fā)展、強(qiáng)基計(jì)劃申報(bào)高考志愿填報(bào)等等;心理輔導(dǎo)教師:負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)生心理健康，開(kāi)展心理素質(zhì)訓(xùn)佐家校溝通珍色面學(xué)小博線等工作。

4、教學(xué)策略精準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量高

分科目針對(duì)性復(fù)習(xí)

將一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間拉得較長(zhǎng)（一般從7月25日起至下期結(jié)束），以便采取拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生尋找自身的不足和漏洞，從而進(jìn)行補(bǔ)漏，幫助學(xué)生將基礎(chǔ)打扎實(shí)；

在二輪復(fù)習(xí)中，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)在理解基礎(chǔ)上的應(yīng)用，并且針對(duì)高考的出題特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)；

在三輪復(fù)習(xí)中注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的回顧和應(yīng)試能力的提升。這樣的三輪復(fù)習(xí)層次分明，目標(biāo)明確，每一輪復(fù)習(xí)過(guò)后都會(huì)進(jìn)行考核以檢測(cè)復(fù)習(xí)效果。

嚴(yán)抓課堂7大環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)-聽(tīng)課-檢測(cè)-糾錯(cuò)-鞏固-再測(cè)-七天后再檢測(cè)。學(xué)校實(shí)行“三清”

(堂清、日清、周清 )與“三練” ( 隨堂練、現(xiàn)時(shí)練、周練 )，并狠抓糾錯(cuò)與輔導(dǎo)，通過(guò)打造“講、練、考、糾”一體化的訓(xùn)練體系，來(lái)提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本能力的達(dá)成。

5、全封閉式教學(xué)，學(xué)習(xí)生活全方位保障

好配套，好環(huán)境

管理嚴(yán) 質(zhì)量高 校風(fēng)好

學(xué)生管理（手機(jī)、睡眠、健康、時(shí)間、學(xué)業(yè)）辦學(xué)環(huán)境好、設(shè)施、宿舍、餐食、食·宿·學(xué) 一體化管理模式

【教學(xué)環(huán)境】