【課程簡(jiǎn)介】
少兒英語(yǔ)是針對(duì)3~12歲兒童的英語(yǔ)教育。包括了少兒英語(yǔ)教育,少兒英語(yǔ)考試。教育原則共分為能力培養(yǎng)、適合年齡、優(yōu)秀教師等。
【招生對(duì)象】
針對(duì)二年級(jí)的學(xué)生
【課時(shí)安排】
KB1共90h(46次),一周兩次課需6個(gè)半月。
【教材特點(diǎn)】
緊密結(jié)合劍橋大學(xué)考試委員會(huì)ESOL考試部最 新頒布的劍橋少兒英語(yǔ)考試大綱,全面培養(yǎng)少年兒童的聽、說(shuō)、讀、寫四大基本技能,知識(shí)點(diǎn)、詞匯量以及能力培養(yǎng)目標(biāo)等完全覆蓋劍橋少兒英語(yǔ)考試大綱的要求。學(xué)完每學(xué)年的教材即能達(dá)到劍橋少兒英語(yǔ)考試相應(yīng)的級(jí)別。
【教學(xué)特點(diǎn)】
★系統(tǒng)科學(xué):聽說(shuō)讀寫全面訓(xùn)練,語(yǔ)言點(diǎn)反復(fù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用;
★趣味時(shí)尚:新穎的課堂活動(dòng)使孩子們?cè)谡n堂上保持興趣,反復(fù)加深對(duì)語(yǔ)言的理解和應(yīng)用;
★自然拼讀:采用國(guó)際流行的自然拼讀進(jìn)行教學(xué),使發(fā)音學(xué)習(xí)自然、科學(xué)、有趣;
★兼顧文化:涉及跨學(xué)科學(xué)習(xí)模塊,涉及科學(xué)、地理、音樂(lè)、美術(shù)、數(shù)學(xué)等方面,拓寬兒童的眼界,增長(zhǎng)知識(shí);
★評(píng)估測(cè)試:自我評(píng)估模塊,可用于監(jiān)測(cè)自我學(xué)習(xí)進(jìn)度;
【學(xué)習(xí)效果】
★全冊(cè)單詞約為 350 以上。四會(huì)單詞可掌握 150 個(gè)左右,全部都是小學(xué)二、三年級(jí)要求掌握的重點(diǎn)詞匯,并且高于學(xué)校要求,與《小英三》的詞匯量(約300個(gè))重合率高達(dá)95% ;
Listening: 聽懂80詞的短篇對(duì)話。
Speaking: 能用詞或簡(jiǎn)單句進(jìn)行問(wèn)答或糾正錯(cuò)誤,能唱12首歌曲+10首歌謠
Reading: 從認(rèn)讀單詞逐漸過(guò)渡到認(rèn)讀句子。
Writing: 能拼寫四會(huì)單詞。
【課程亮點(diǎn)】
★讓孩子在輕松的環(huán)境下培養(yǎng)聽說(shuō)讀寫(四會(huì))技能;
★涵蓋了與學(xué)校同步的所有的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯;
★標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試系統(tǒng),全面提升孩子的綜合應(yīng)對(duì)力,學(xué)完可參加劍橋少兒英語(yǔ)級(jí)別考試
【教學(xué)大綱】
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
1.師資穩(wěn)定
從建校以來(lái)至今,我們?cè)鷮?shí)實(shí)抓質(zhì)量,抓教學(xué),抓老師,在周貴娥校長(zhǎng)和郭騰校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)和感召下,指導(dǎo)老師講好每一節(jié)課,塑造了一個(gè)個(gè)專家型的教師隊(duì)伍,精心培訓(xùn)塑造出一個(gè)個(gè)激情澎湃、教法靈活、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)老師;他們正擰成一股繩,為了把圣三一辦強(qiáng)、辦優(yōu),朝著“抓素質(zhì)、高質(zhì)量”的目標(biāo)邁進(jìn)。正是我們大家的一致努力,以觀念新、管理嚴(yán)、質(zhì)量高、信譽(yù)好而享譽(yù)金水!
2.獨(dú) 家教輔資料
教材連貫從小學(xué)一年級(jí)到初中三年級(jí)層層鋪墊,節(jié)節(jié)拔高,每類課程都有圣三一獨(dú)特的教材及獨(dú) 家研制的教輔資料相結(jié)合,多年來(lái)凝聚著眾多教師心血的內(nèi)部教材、教輔資料使圣三一具備其他學(xué)校不可復(fù)制的優(yōu)勢(shì)。這些資料集實(shí)用性、體系性和標(biāo)準(zhǔn)化為一體。它使圣三一的教師管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化。
3.與教學(xué)結(jié)合的后續(xù)管理
圣三一教學(xué)體系淘汰制的競(jìng)爭(zhēng)理念、分級(jí)授課,讓學(xué)生各取所需。常規(guī)課與特色課的有效結(jié)合;校方、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)管理確保學(xué)生愛學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。
4.快樂(lè)的高效課堂
過(guò)硬的素質(zhì)教育與靈活的應(yīng)試教育相結(jié)合。精講+興趣+考核,緊密的講練結(jié)合,及時(shí)的成績(jī)反饋;主講+助教,課堂內(nèi)外的完美結(jié)合,**了實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)效果。我校一直秉承教學(xué)質(zhì)量第 一、教學(xué)方法第 一、教學(xué)材料獨(dú)一,為此我們會(huì)一直努力下去,不求發(fā)展速度最快,但求發(fā)展質(zhì)量最 好,為了圣三一的明天更美好,我們一直在努力;圣三一外語(yǔ)金水校區(qū),將助您的孩子夢(mèng)想成真!
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【師資介紹】
劉晨靜老師
英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)主講課程:劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)一冊(cè)、二冊(cè)、3L
2016年畢業(yè)至今一直從事教育工作,因?yàn)閻郏詿釔郏?/p>
教學(xué)風(fēng)格:課堂活躍,寓教于樂(lè),讓孩子敢于張口,樂(lè)于英語(yǔ),真正地愛上英語(yǔ)!在Estella的課堂上,每個(gè)孩子都會(huì)變得自信和勇敢!我們一起加油!
韋迎利老師
主講課程:劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)一冊(cè),二冊(cè)
教育學(xué)生,從愛出發(fā)!用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng),用豐富多樣的課堂吸引孩子的積極性,從培養(yǎng)孩子的興趣出發(fā),從而讓孩子們養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣!嚴(yán)中有愛,亦師亦友,是家長(zhǎng)對(duì)Lily老師的真實(shí)評(píng)價(jià)!
周龍龍老師
主講課程:劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)一、二2013年畢業(yè)于鄭州師范學(xué)院初等教育專業(yè),在圣三一外語(yǔ)從事教育事業(yè)至今。
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,了解少兒心理特點(diǎn),熟知少兒英語(yǔ)教學(xué)體系,以靈活風(fēng)趣的教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。
【學(xué)員風(fēng)采】
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
圣三一外語(yǔ)培訓(xùn)中心成立于2009年5月份,發(fā)展至今已擁有七個(gè)獨(dú)立校區(qū),分別是教育學(xué)院校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)、南陽(yáng)路校區(qū),曼哈頓校區(qū)、聚源路校區(qū)、紫荊山校區(qū)和四月天校區(qū),專職老師50余人,助教、前臺(tái)工作服務(wù)人員100多人,隊(duì)伍越來(lái)越龐大,主要為鄭州市優(yōu)勝路小學(xué)、緯三路小學(xué)、緯五路一小、鄭師附小、省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、文化路一小、二小、三小,農(nóng)大附小、農(nóng)科路小學(xué)、經(jīng)三路小學(xué)、黃河路一小、二小、緯一路小學(xué)、南陽(yáng)路小學(xué)、南陽(yáng)路二小、南陽(yáng)路三小、農(nóng)業(yè)路小學(xué)、金沙小學(xué)、文化綠城、思達(dá)外國(guó)語(yǔ)、東風(fēng)路小學(xué)、金水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校的學(xué)子提供高品位的優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)專業(yè)培訓(xùn)。
把“基礎(chǔ)厚,能力強(qiáng)、素質(zhì)好、層次高”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的拼搏精神,努力打造出一支師德高品位,專業(yè)多學(xué)識(shí),能力全方位的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,目前在校學(xué)生6000余人;建校十年來(lái),我校已為鄭州市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)(外總)、鄭州市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)(東分)、鄭州市楓楊外國(guó)語(yǔ)中學(xué)(西分)、桐柏路一中、文博等等鄭州市重點(diǎn)中學(xué)輸送千余名優(yōu)秀學(xué)子。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】