鄭州劍橋國際少兒英語看聽學(xué)培訓(xùn)班

【招生對象】

針對三，四有劍橋基礎(chǔ)的學(xué)生

【課時安排】 

只學(xué)上冊，一期128h（64次），一周兩次課需11個月

【教材特點】

★直觀表演法：用直觀、容易理解的動畫片段將抽象的語法和單詞表演出來！

絕 對新穎大膽的學(xué)習(xí)方式，使抽象枯燥的語法點、單詞拼寫變得直觀、生動、形象，使學(xué)生輕松掌握，形象記憶，且記憶持久。

★語境導(dǎo)學(xué)法：采用國際先進教學(xué)法--語境導(dǎo)學(xué)法。《洪恩3L看聽學(xué)英語》精心創(chuàng)造了數(shù)十種卡通角色，有聰明、淘氣的老鼠兄弟、好學(xué)好問的外星精靈、神奇的魔法師等等，都是孩子們喜聞樂見的角色。這些都將極大地吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生愿意去學(xué)、主動去學(xué)，極大地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，領(lǐng)略英語語言文化的神奇魅力！讓學(xué)生目不轉(zhuǎn)睛！愛不釋手！學(xué)得輕松和愉快！

★情景句型反復(fù)重現(xiàn)：摒棄呆板的語法教學(xué)，通過卡通互動、手偶短劇等新穎的形式實現(xiàn)對重點句型的多情景反復(fù)重現(xiàn)，卡通動畫情節(jié)編排獨具匠心，很好地將英語知識點融入其中，無形中達到反復(fù)練習(xí)的目的，且記憶深刻。

★科學(xué)的學(xué)習(xí)流程：根據(jù)科學(xué)試驗總結(jié)出來的最 佳學(xué)習(xí)流程；包括興趣導(dǎo)入、 動   畫時間、單詞學(xué)習(xí)、邊聽邊學(xué)和手偶短劇、經(jīng)典兒歌學(xué)唱等流程，娛樂講解穿插進行，學(xué)習(xí)過程生動有趣。并依據(jù)科學(xué)遺忘曲線理論，符合兒童心理的認知規(guī)律，在適當時候復(fù)習(xí)，以鞏固記憶。

★自已設(shè)定學(xué)習(xí)模式：軟件版提供了很多靈活的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生還可以根據(jù)自己的需要來自己設(shè)定學(xué)習(xí)流程，操作方法簡便直觀，使用起來靈活便捷。

【教學(xué)特點】

★結(jié)合課本擴充大量的知識點，采用圖片情景教學(xué)；并強調(diào)多說、多表演，學(xué)以致用；

★講單詞時會讓學(xué)生劃分音節(jié)，鞏固音標知識；

★對語法進行動態(tài)引導(dǎo)式的講解，簡單易懂，為下一階段學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

★配套教輔及時總結(jié)要點，幫助學(xué)生快速鞏固與提高并加強實際做題能力，該教輔是唯 一有聽力又與所學(xué)內(nèi)容向匹配的練習(xí)資料，講練結(jié)合，對學(xué)生的幫助非常大；

【學(xué)習(xí)效果】

★①該教材詞匯量達876，四會詞為478，小學(xué)英語總詞匯量共1057，而四會詞僅為413；

★15種語法：be動詞；人稱代詞；物主代詞；方位介詞；名詞變復(fù)數(shù)；情態(tài)動詞；助動詞；一般疑問句；特殊疑問句；祈使句；There be句型；一般現(xiàn)在時；

★ 生活中經(jīng)常用到的情景對話；

【課程亮點】

在其它學(xué)校都是要學(xué)完3L全冊，才能學(xué)新概念，而三一獨具匠心，只學(xué)上冊，在上冊的學(xué)習(xí)中我們濃縮了下冊的精華部分，不但節(jié)省時間，而且為學(xué)好新概念一打下了一個堅實的基礎(chǔ)和鋪墊。

【教學(xué)大綱】

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)校優(yōu)勢】

1.師資穩(wěn)定

從建校以來至今，我們扎扎實實抓質(zhì)量，抓教學(xué)，抓老師，在周貴娥校長和郭騰校長的親自帶領(lǐng)和感召下，指導(dǎo)老師講好每一節(jié)課，塑造了一個個專家型的教師隊伍，精心培訓(xùn)塑造出一個個激情澎湃、教法靈活、教學(xué)嚴謹?shù)母咚刭|(zhì)老師；他們正擰成一股繩，為了把圣三一辦強、辦優(yōu)，朝著“抓素質(zhì)、高質(zhì)量”的目標邁進。正是我們大家的一致努力，以觀念新、管理嚴、質(zhì)量高、信譽好而享譽金水！

2.獨 家教輔資料

教材連貫從小學(xué)一年級到初中三年級層層鋪墊，節(jié)節(jié)拔高，每類課程都有圣三一獨特的教材及獨 家研制的教輔資料相結(jié)合，多年來凝聚著眾多教師心血的內(nèi)部教材、教輔資料使圣三一具備其他學(xué)校不可復(fù)制的優(yōu)勢。這些資料集實用性、體系性和標準化為一體。它使圣三一的教師管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理實現(xiàn)了標準化、統(tǒng)一化。

3.與教學(xué)結(jié)合的后續(xù)管理

圣三一教學(xué)體系淘汰制的競爭理念、分級授課，讓學(xué)生各取所需。常規(guī)課與特色課的有效結(jié)合；校方、學(xué)生、家長互動管理確保學(xué)生愛學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。

4.快樂的高效課堂

過硬的素質(zhì)教育與靈活的應(yīng)試教育相結(jié)合。精講+興趣+考核，緊密的講練結(jié)合，及時的成績反饋；主講+助教，課堂內(nèi)外的完美結(jié)合，**了實實在在的學(xué)習(xí)效果。我校一直秉承教學(xué)質(zhì)量第 一、教學(xué)方法第 一、教學(xué)材料獨一，為此我們會一直努力下去，不求發(fā)展速度最快，但求發(fā)展質(zhì)量最 好，為了圣三一的明天更美好，我們一直在努力；圣三一外語金水校區(qū)，將助您的孩子夢想成真！

【學(xué)員風采】

【機構(gòu)簡介】

圣三一外語培訓(xùn)中心成立于2009年5月份，發(fā)展至今已擁有七個獨立校區(qū)，分別是教育學(xué)院校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)、南陽路校區(qū)，曼哈頓校區(qū)、聚源路校區(qū)、紫荊山校區(qū)和四月天校區(qū)，專職老師50余人，助教、前臺工作服務(wù)人員100多人，隊伍越來越龐大，主要為鄭州市優(yōu)勝路小學(xué)、緯三路小學(xué)、緯五路一小、鄭師附小、省實驗小學(xué)、文化路一小、二小、三小，農(nóng)大附小、農(nóng)科路小學(xué)、經(jīng)三路小學(xué)、黃河路一小、二小、緯一路小學(xué)、南陽路小學(xué)、南陽路二小、南陽路三小、農(nóng)業(yè)路小學(xué)、金沙小學(xué)、文化綠城、思達外國語、東風路小學(xué)、金水區(qū)實驗小學(xué)等學(xué)校的學(xué)子提供高品位的優(yōu)質(zhì)英語專業(yè)培訓(xùn)。

把“基礎(chǔ)厚，能力強、素質(zhì)好、層次高”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標，堅持開拓創(chuàng)新的拼搏精神，努力打造出一支師德高品位，專業(yè)多學(xué)識，能力全方位的高素質(zhì)的教師隊伍，目前在校學(xué)生6000余人；建校十年來，我校已為鄭州市外國語中學(xué)（外總）、鄭州市實驗外國語中學(xué)（東分）、鄭州市楓楊外國語中學(xué)（西分）、桐柏路一中、文博等等鄭州市重點中學(xué)輸送千余名優(yōu)秀學(xué)子。

【機構(gòu)環(huán)境】

【師資介紹】

柳星珂老師

畢業(yè)時間：2016年6月

證書：專四（2015年8月）、四，六級（2014年8月）

任教時間：3年

自我介紹：畢業(yè)于鄭州大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)，活潑開朗，課堂氛圍活躍，與孩子亦師亦友，始終遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”，把耐心、愛心、恒心給孩子，最 大可能地調(diào)動孩子對英語這門學(xué)科的興趣。參與新一組的教研以及教材的編撰，憑借積累的經(jīng)驗和不斷地探索，精益求精，使學(xué)生易學(xué)，愛學(xué)，樂學(xué)。

獲得榮譽：新師賽課一等獎

教師資格證：小學(xué)英語

宋艷可老師（劍橋培訓(xùn)師）

畢業(yè)于四川省輕工業(yè)學(xué)院，自07年畢業(yè)以來一直從事英語教育，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。主講課程：劍一劍二，3L

任教時間：12年

專業(yè)：鹽化工分析

主講課程：劍橋國際少兒英語一冊、劍橋國際少兒英語二冊、3L

教學(xué)理念：“情景教學(xué)”是教學(xué)中一大特色，培養(yǎng)孩子英語思維，大膽“說”出英語，單板過程中，對孩子有嚴有愛，“賞識教育”一直貫穿始終，培養(yǎng)孩子的獨立學(xué)習(xí)能力，讓每位孩子在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力都能有顯著提高。

吳曉晶（Helen）（劍橋培訓(xùn)師）

英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位，英語語言專業(yè)八級主講課程：《劍橋國際少兒英語》一冊，二冊，3L

從事幼少兒英語啟蒙教育多年，擅長英語語言學(xué)科教學(xué)學(xué)科規(guī)律與兒童語言學(xué)習(xí)習(xí)慣的橋梁構(gòu)建，且精通兒童心理學(xué)教育，工作之余從事教材編寫工作。

教學(xué)理念：以幽默生活化的語言構(gòu)建幸福的課堂，用耐心澆灌“小花蕾”，尊重孩子的個性差異，幫助孩子遇見更好的自己。

專業(yè)：師范英語

畢業(yè)時間：2012年6月

任教時間：2012.6-至今

證書及榮譽：2016年底跨校區(qū)飛人獎

2018年底無私奉獻獎創(chuàng)收獎

辛方玉老師

應(yīng)用英語專業(yè)小學(xué)教師資格證

主講課程：劍橋國際少兒英語

教學(xué)特色：教學(xué)富有激情和創(chuàng)新理念，嚴謹而不失幽默。生動活潑的課堂讓孩子們在輕松的氛圍中產(chǎn)生對英語的學(xué)習(xí)興趣，從而實現(xiàn)英語能力的提升。