鄭州圣三一外語培訓中心

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鄭州新概念英語一冊常規(guī)基礎班

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信譽值

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2022.07.11 張*士 156*****698 咨詢了 上課時段
2022.07.08 機*主 150*****057 咨詢了 周邊交通
2022.07.02 孫*士 150*****659 咨詢了 上課時段
2022.07.01 趙*玉 139*****291 咨詢了 課程費用
2022.06.28 袁*士 176*****115 咨詢了 課程費用
2022.06.24 李*如 183*****809 咨詢了 課程費用
2022.06.24 女*士 139*****755 咨詢了 上課時段
2022.06.23 陳*生 158*****938 咨詢了 周邊交通
2022.06.21 王*生 186*****652 咨詢了 上課時段
2022.06.19 機*主 138*****451 咨詢了 上課時段
2022.06.17 劉*士 181*****597 咨詢了 開課校區(qū)
2022.06.15 王*士 157*****882 咨詢了 授課師資
2022.06.10 王* 159*****708 咨詢了 課程費用
2022.06.06 李*士 187*****558 咨詢了 上課時段
2022.05.27 無*長 186*****691 咨詢了 招生對象
2022.05.23 張*生 189*****239 咨詢了 招生對象
2022.04.19 何*子 152*****280 咨詢了 上課時段
2022.03.31 待*定 139*****793 咨詢了 授課師資
2022.03.29 源*源 151*****888 咨詢了 課程費用
2022.08.03 崔*士 180*****961 咨詢了 上課時段
鄭州新概念英語一冊常規(guī)基礎班

【招生對象】

針對四-六年級,學過3L或經測試符合要求的學生、初一基礎較弱的學生、4年級少數優(yōu)秀學生。

【課時安排】 

共分為四期,每周一次課,全冊(加單詞拼寫)學完需 共兩年的時間(音標10次課,新一98次課,共108次課,216課時)(含四次大課)

【教材特點】

新概念一冊包含了一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、現(xiàn)在完成式;一般將來時;直接引語和間接引語;反義疑問句;賓語從句;過去進行時和過去完成時;定語從句;情態(tài)動詞;條件狀語從句以及被動語態(tài)等所有初中的重難知識點。前72課與后72課跨度大,后72課主要講初中語法,因此對小學升初中有很大的幫助,內容設置很有講究,分為主課(單數課)和副課(雙數課),知識點不斷螺旋式遞進。

【教學特點】

★量身定做的課堂節(jié)奏:全程不是勻速前進,一年半的學習中有合并、有停頓。這是12年來集圣三一全體教師智慧精華的探索出的專門為小學四、五年級學生量身定做的新一節(jié)奏。

★量身定做的適合鄭州本地考試方向、難度的基礎課,和小升初考試、中學課本、中考有機銜接、滲透。

★完善持久的單詞拼寫操練,讓學生形成母語化的拼寫習慣。

★通過“聽”的方式把課文背下來,語音、語感、詞匯一氣呵成。

★PPT生動形象,引人入勝,融入了圣三一獨特教學特色,深入淺出,無痕過渡,幫助孩子們養(yǎng)成良好學習習慣的同時,讓孩子快樂的學習。有基礎有提升,難度逐漸加大,為小升初及初中學習打下鑒定的基礎。

【學習效果】

★掌握1300個單詞,80個常用短語

★掌握七種詞法和八大時態(tài)

★掌握從句的用法(賓語從句、定語從句、狀語從句)

【課程亮點】

★獨 一無二自主研發(fā)的教輔資料,自研發(fā)以來受到廣大學生及家長的歡迎,它的廣度、深度、時時更新性及相關文化背景知識和競賽型題目的應對思路,是任何一家培訓學校所沒有的。

★課程推進以怎么組成句子為線索進展的,真正做到了特色教學、量身定做。

溫馨提醒】

一定要根據孩子學情選擇合適的課程,做到因材施教。不要覺得別的孩子上了什么課程,自己的孩子也該上什么課程。

【教學大綱】

教學大綱

【師資介紹】

劉娜

劉娜老師(新概念一教學校長)

主講:新概念一冊、二冊、綜合素養(yǎng)課英語教育專業(yè),畢業(yè)2006年

教齡:13年

2006年英語四.六級

2016年10月份被推選為圣三一外語新概念一培訓師

2018年2月份被推選為圣三一外語新概念一教學校長

2008年獲得平頂山市英語優(yōu)質大賽二等獎

2015年圣三一外語優(yōu)質大賽二等獎

2015年被評為圣三一外語優(yōu)秀教師

圣三一外語新概念一大課優(yōu)秀講師

2017年底榮獲圣三一外語創(chuàng)新獎

2017年底榮獲圣三一外語創(chuàng)收獎

負責編寫《新概念一》相關教輔

教學理念:用愛心,耐心,責任心對待每一個孩子;用真情,真心,真誠去影響每一個孩子;用激情,敬業(yè),精益求精,勇于創(chuàng)新來對待教學。精心備課,精益求精。深入淺出、生動形象的知識講解,嚴愛相加的教學管理;用愛心,耐心,責任心,贏得了無數家長和學生的認可和好評?!癟iana很幽默風趣!”“聽劉老師的課是一種享受,孩子交給她我放心”“報她的班必須提前再提前,要不然報不上!”是所有家長的真實評價。

郭謙

郭謙老師(新概念培訓師)

2012年大學本科畢業(yè),畢業(yè)以來一直從事英語教育培訓工作。主講課程:新概念一冊和二冊,沖刺課程

獲得證書:圣三一外語歷年賽課中多次獲得一等獎

任教時間:7年

教學理念:熱愛英語、享受教學、喜歡和孩子一起進步的成就感。崇尚娛樂式教學、善于和孩子溝通、激發(fā)學習興趣、培養(yǎng)良好的學習習慣。

Welcome to our school,and come to my class.I hope you can improve your English in my class.Come on!!!

黃珊

黃珊老師(新概念培訓師)

鄭州大學外語系,英語專業(yè)畢業(yè),本科學歷。主講課程:沖刺,新概念一冊、二冊、五六年級綜合、集訓。

專業(yè):英語

畢業(yè)時間:2008年

證書:四級,六級,專業(yè)四級

任教時間:2010年

自我介紹:用愛心,熱心,耐心教好每個孩子

榮譽:新概念一冊培訓師

教學理念:讓孩子們因為她的課堂,對英語產生濃厚的興趣,對未來充滿著向往!

熱愛教育、熱愛學生,有耐心、愛心、信心和責任心,善于溝通,誠懇待人;性格活潑開朗,樂于與人相處,為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細致、嚴謹;認認真真學習,踏踏實實做人。

梁瑩瑩

梁瑩瑩老師(新概念培訓師)

新概念一冊培訓師,畢業(yè)于河南商業(yè)高等??茖W校英語專業(yè),大學英語六級,自2012年開始任教。主講課程:新概念一冊,五六年級沖刺課程

教學理念:認真細致的教學,亦師亦友的陪伴,讓學生真正喜歡上學習!教學以來始終堅持“一個都不能落下”的教育理念,在她的眼里每一個孩子都有自己的閃光點!她一直是學生和家長最信任的老師之一。

獲得榮譽:在校任教期間曾多次獲得圣三一新師優(yōu)質課大賽一等獎。在2014年度鄭州市圣三一外語新概念優(yōu)質課大賽中榮獲一等獎。

張珍

張珍老師

主講課程:新概念一冊專業(yè):大學本科,英語專業(yè)

畢業(yè)時間:2016年

任教時間:2017年10月

四級,六級,八級證書,心理咨詢師證書

自我介紹:大學英語本科畢業(yè),畢業(yè)以來一直從事英語教育培訓工作

教學理念:熱愛教育,喜歡學生,有耐心,愛心和責任心,善于溝通,性格活潑開朗,工作認真負責,精心準備每一節(jié)課,注重培養(yǎng)學生良好學習習慣和學習興趣,讓孩子在學習中感受快樂,在快樂中收獲知識!

【學校優(yōu)勢】

1.師資穩(wěn)定

從建校以來至今,我們扎扎實實抓質量,抓教學,抓老師,在周貴娥校長和郭騰校長的親自帶領和感召下,指導老師講好每一節(jié)課,塑造了一個個專家型的教師隊伍,精心培訓塑造出一個個激情澎湃、教法靈活、教學嚴謹的高素質老師;他們正擰成一股繩,為了把圣三一辦強、辦優(yōu),朝著“抓素質、高質量”的目標邁進。正是我們大家的一致努力,以觀念新、管理嚴、質量高、信譽好而享譽金水!

2.獨 家教輔資料

教材連貫從小學一年級到初中三年級層層鋪墊,節(jié)節(jié)拔高,每類課程都有圣三一獨特的教材及獨 家研制的教輔資料相結合,多年來凝聚著眾多教師心血的內部教材、教輔資料使圣三一具備其他學校不可復制的優(yōu)勢。這些資料集實用性、體系性和標準化為一體。它使圣三一的教師管理、教學管理、學生管理實現(xiàn)了標準化、統(tǒng)一化。

3.與教學結合的后續(xù)管理

圣三一教學體系淘汰制的競爭理念、分級授課,讓學生各取所需。常規(guī)課與特色課的有效結合;校方、學生、家長互動管理確保學生愛學習、能學習、會學習。

4.快樂的高效課堂

過硬的素質教育與靈活的應試教育相結合。精講+興趣+考核,緊密的講練結合,及時的成績反饋;主講+助教,課堂內外的完美結合,**了實實在在的學習效果。我校一直秉承教學質量第 一、教學方法第 一、教學材料獨一,為此我們會一直努力下去,不求發(fā)展速度最快,但求發(fā)展質量最 好,為了圣三一的明天更美好,我們一直在努力;圣三一外語金水校區(qū),將助您的孩子夢想成真!

【學員風采】

學員風采
學員風采

【機構簡介】

圣三一外語培訓中心成立于2009年5月份,發(fā)展至今已擁有七個獨立校區(qū),分別是教育學院校區(qū)、經三路校區(qū)、南陽路校區(qū),曼哈頓校區(qū)、聚源路校區(qū)、紫荊山校區(qū)和四月天校區(qū),專職老師50余人,助教、前臺工作服務人員100多人,隊伍越來越龐大,主要為鄭州市優(yōu)勝路小學、緯三路小學、緯五路一小、鄭師附小、省實驗小學、文化路一小、二小、三小,農大附小、農科路小學、經三路小學、黃河路一小、二小、緯一路小學、南陽路小學、南陽路二小、南陽路三小、農業(yè)路小學、金沙小學、文化綠城、思達外國語、東風路小學、金水區(qū)實驗小學等學校的學子提供高品位的優(yōu)質英語專業(yè)培訓。

把“基礎厚,能力強、素質好、層次高”作為學生的培養(yǎng)目標,堅持開拓創(chuàng)新的拼搏精神,努力打造出一支師德高品位,專業(yè)多學識,能力全方位的高素質的教師隊伍,目前在校學生6000余人;建校十年來,我校已為鄭州市外國語中學(外總)、鄭州市實驗外國語中學(東分)、鄭州市楓楊外國語中學(西分)、桐柏路一中、文博等等鄭州市重點中學輸送千余名優(yōu)秀學子。

【機構環(huán)境】

走廊
前臺
走廊

【教學現(xiàn)場】

教學現(xiàn)場
教學現(xiàn)場
教學現(xiàn)場
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