【課程介紹】
高中日語教材(至頂自研)
【學習內容】
《2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一 考試大綱及考試范圍》 及 《普通高中日語課程標準(2017年版)》 要求學習內容。
【課程特色】
1、采用全國暫時唯 一根據考綱和課標編撰的三年制高考日語教材教學。
2、重難點內容通過原創(chuàng)動畫課件教學,記憶及理解難度大幅下降。
3、采取分層教學,不同程度學生都能找到合適課程。
【課程設置】
課程周期:12周
總課時(45分鐘/課時):120
【學生規(guī)?!?/b>
25-30人
【師資力量】
謝柏盛老師
至頂日語部負責人
12年日語教學經驗
朱曉秋老師
至頂日語部精英教師
3年日語教學經驗
蔡百靈老師
至頂日語部教研組長
5年日語教學經驗
蔡蓓斯老師
至頂日語部精英教師
5年日語教學經驗
賴桑灼老師
至頂日語部精英教師
5年日語教學經驗
【教學內容規(guī)劃】
【學員訪談】
因志愿填報不慎毅然選擇復讀:
陳健灃是一名2021屆的復讀生,與一般的復讀生不一樣,選擇復讀,大多是由于成績不理想的孤注一擲,陳健灃作為藝考生,2020屆文 化課考到了550分絕 對不是一個低的分數,甚至足以傲視群雄,而專業(yè)分數也過了本科線的他,正常來說應該能躺贏95%的考生。雖然 身為藝考生,他卻對綜合類大學情有獨鐘,學藝術也只是不想和文化生硬碰硬。所以最 后第 一志愿填了廣州大學,當年確實算是一個風 險最 低的選擇。但專業(yè)課成績過低讓他甚至連廣大的尾巴也夠不著,他說當時是有過懊惱,但很快就恢復過來,并毅然決定了復讀。作 這個決定也僅在錄取結果公布后的第二天,可能他對自己的能力有著絕 對自信。
選擇日語做重點突破:
其實健灃應屆時已是一名日語生,但可能是對外語天生比較抗拒,應屆日語其實沒有給予預計的重視,所以糊糊涂涂地學了半年,隨隨 便便地拿了個77分。他深知這個分數純粹是運氣和小聰明的結果,也為了不留遺憾,決定要在日語科目上做單點突破,所以健沛在畫室 期間就通過朋友介紹找到了謝老師,在了解過謝老師提出的“一年提分規(guī)劃”后,決定聯考結束后選擇最貼合自身實際情況的網課進行 學習,錄播和直播相輔進行,事后健灃也感嘆說“謝老師的課確實和b站的不太一樣,就是那種直擊核心的感覺,可能也是因為這樣才能 提分如此神速”。
高分源于魔鬼式的自律:
健灃的最終文化課高考成績是612分,其中日語139分,語文137分,數學138分。他個人對這個成績相當滿意,當初選擇日語做單點突破 的策略也通過自己的努力證明是正確的。分數出來后,他馬上致電謝老師報喜,足足聊了一個多小時,從學習經驗到志愿填報,字里行 間都洋溢著喜悅和對老師的感謝。說到他的復讀年,他是這樣說的: “我沒有回母校,甚至沒有待在云浮,而是回了老家,和奶奶一起生活,因為那里我可以心無旁騖地學習。而我每天做的事情也很簡單, 每天每個科目刷兩套題而已,這種狀態(tài)一直持續(xù)到高考前?!?/p>
【機構簡介】
至頂教育匯集全國各平臺教學名師,累積了豐富有效的教學經驗,獨特科學的教學機制,配合以提分為結果導向的教育系統(tǒng),量身定制科學的提分計劃,一直以來深受廣大家長信賴。
至頂教育堅持 “成人達己” 的價值觀,以超出學生期望為目標,提供高品質的教育產品和服務為己任,致力于打造讓社會信賴的教育品牌。
【機構環(huán)境】
100%滿意度
廣州至頂教育
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0