【課程內(nèi)容】
電壓源和電流源之間的等效;基爾霍夫電壓電流定律KCL/KVL;戴維南和諾頓等效定律;疊加原理等。
【課程詳情】
第1集、公司運營產(chǎn)品開發(fā)硬件開發(fā)的邏輯
第2集、如何跳出剛開始參加工作2-3年遇到的職業(yè)瓶頸
第3集、硬件學(xué)習(xí)路線概述
第4集、硬件設(shè)計思維概述
第5集、個人知識體系如何構(gòu)建概述
第6集、公司類型本質(zhì)產(chǎn)品形態(tài)演變詳解
第7集、公司運營邏輯詳解
第8集、產(chǎn)品開發(fā)硬件開發(fā)流程詳解
第9集、產(chǎn)品開發(fā)不同階段詳解
第10集、公司運營產(chǎn)品開發(fā)硬件開發(fā)的邏輯
第11集、復(fù)雜高精密產(chǎn)品血球儀其完整原理圖設(shè)計關(guān)鍵詳解1
第12集、復(fù)雜高精密產(chǎn)品血球儀其完整原理圖設(shè)計關(guān)鍵詳解2
第13集、簡單消費類產(chǎn)品破壁機其原理圖設(shè)計關(guān)鍵詳解
第14集、某單板其完整的原理圖設(shè)計關(guān)鍵詳解
【教學(xué)特色】
全面系統(tǒng):囊括整個硬件學(xué)習(xí)路線,帶領(lǐng)大家一步步設(shè)計多個小電路,學(xué)會獨立設(shè)計,由簡到繁,進(jìn)而到設(shè)計思維
案例實操:實戰(zhàn)緊密結(jié)合,且整個課程成體系,提升設(shè)計思維,輕松應(yīng)對各種電路設(shè)計需求
硬件設(shè)計思維貫穿始終:全面幫助學(xué)員結(jié)構(gòu)化思維(由宏觀到微觀的正金字塔思維:比如電源樹的設(shè)計;由微觀到宏觀的倒金字塔思維:比如工業(yè)信號鏈的設(shè)計)
明星講師:飛利浦技術(shù)專家、上市公司負(fù)責(zé)人,從實際工作角度出發(fā),解鎖硬件全路線學(xué)習(xí)技能
圈子學(xué)習(xí):建立行業(yè)人脈,共同學(xué)習(xí),共同成長,實時社群答疑解惑
【教學(xué)目的】
1.掌握公司運營、產(chǎn)品開發(fā)、硬件開發(fā)的邏輯
2.規(guī)劃硬件學(xué)習(xí)路線
3.融會貫通硬件設(shè)計思維
4.學(xué)會如何構(gòu)建個人知識體系
5.學(xué)習(xí)復(fù)雜高精密產(chǎn)品血球儀完整原理圖設(shè)計關(guān)鍵
【授課方式】
線上授課
錄播課程:學(xué)員自行安排時間預(yù)習(xí)
【全新錄播課程+老師手把手教學(xué)】(重要知識點反復(fù)觀看)
【特訓(xùn)專屬群在線答疑+助教老師全天】(遇到難題不卡殼,老師在線答疑)
【班主任導(dǎo)師知識點總結(jié)與解析】(化零為整,不再是自學(xué)時零散知識點)
【作業(yè)批改】(知道自己錯在哪?知道別人錯在哪?問題總讓人進(jìn)步!)掌握硬件工程師必備技能
【上課時間】
周末+工作日業(yè)余時間
【師資力量】
白紀(jì)龍老師
上市公司研發(fā)團隊負(fù)責(zé)人,飛利浦技術(shù)專家,擅長復(fù)雜硬件體系設(shè)計,多核系統(tǒng)設(shè)計,以及基于RTOS或者Linux,QT等進(jìn)行相關(guān)底層驅(qū)動和應(yīng)用程序的編寫,精通嵌入式常用的濾波算法,數(shù)據(jù)擬合算法,PID等控制算法并可以對算法做自由的優(yōu)化。目前代表作品五分類血球儀(ARM+FPGA混合架構(gòu));qPCR儀(A8+3*Cortex-M3內(nèi)核,以CAN bus構(gòu)建整個體系;ICP-MS質(zhì)譜儀(Freescale+FPGA混合架構(gòu)));干式熒光免疫分析儀(iMX6+openCV,以PD+圖像識別算法進(jìn)行定量的尿液吸毒分析)從事過消費類電子,汽車電子以及醫(yī)療電子等多行業(yè),做過版圖設(shè)計,也流過片。目前致力于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及人工智能以及IVD領(lǐng)域醫(yī)療器械的研究與實踐。
【學(xué)校簡介】
深圳前海工匠創(chuàng)新科技有限公司/工匠創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)培育平臺,團隊由孵化領(lǐng)域?qū)<摇⑸虆f(xié)會帶頭人、技術(shù)菁英組成,擁有知名導(dǎo)師智庫團及專業(yè)的院校支撐,發(fā)源并扎根于深圳科技創(chuàng)新領(lǐng)域,以精益求精的工匠精神為理念,結(jié)合國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及深圳先行示范政策,發(fā)揮平臺在近十年的載體管理和項目生態(tài)圈運營的優(yōu)勢,開放式協(xié)助企業(yè)和人才賦能加速。工匠創(chuàng)新平臺是由深圳市發(fā)改委和深圳市教育局共同認(rèn)定的首批入選深圳市產(chǎn)教融合型企業(yè)培育建設(shè)儲備庫的企業(yè)。
【學(xué)校環(huán)境】