工匠創(chuàng)新產(chǎn)教融合學(xué)習(xí)平臺

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電路硬件開發(fā)線上培訓(xùn)班

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工匠創(chuàng)新產(chǎn)教融合學(xué)習(xí)平臺

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認(rèn)證等級

信譽良好,可安心報讀

工匠創(chuàng)新產(chǎn)教融合學(xué)習(xí)平臺

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信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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在線咨詢
2023.02.15 曾*磊 173*****580 咨詢了 課程費用
2023.02.13 吳*生 135*****578 咨詢了 授課師資
2023.02.13 王*生 134*****530 咨詢了 授課師資
2023.02.13 龍*輝 134*****269 咨詢了 招生對象
2023.02.13 胡*生 134*****611 咨詢了 開班時間
2023.02.12 韓*生 159*****839 咨詢了 周邊交通
2023.02.12 周*生 138*****546 咨詢了 周邊交通
2023.02.10 機*主 183*****303 咨詢了 開班時間
2023.02.10 徐*生 136*****548 咨詢了 招生對象
2023.02.09 李*生 185*****209 咨詢了 招生對象
2023.02.09 劉*士 130*****818 咨詢了 課程費用
2023.02.09 李*生 166*****889 咨詢了 授課師資
2023.02.08 葉*生 189*****518 咨詢了 開班時間
2023.02.06 葉*生 134*****710 咨詢了 開班時間
2023.02.06 機*主 134*****665 咨詢了 開班時間
2023.02.06 張*生 186*****760 咨詢了 招生對象
2023.02.02 唐*生 138*****586 咨詢了 招生對象
2023.02.02 康*生 151*****265 咨詢了 上課時段
2023.01.31 機*3 137*****684 咨詢了 開課校區(qū)
2023.02.01 鄧*玲 182*****060 咨詢了 授課師資
電路硬件開發(fā)線上培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

電壓源和電流源之間的等效;基爾霍夫電壓電流定律KCL/KVL;戴維南和諾頓等效定律;疊加原理等。

【課程詳情】

第1集、公司運營產(chǎn)品開發(fā)硬件開發(fā)的邏輯

第2集、如何跳出剛開始參加工作2-3年遇到的職業(yè)瓶頸

第3集、硬件學(xué)習(xí)路線概述

第4集、硬件設(shè)計思維概述

第5集、個人知識體系如何構(gòu)建概述

第6集、公司類型本質(zhì)產(chǎn)品形態(tài)演變詳解

第7集、公司運營邏輯詳解

第8集、產(chǎn)品開發(fā)硬件開發(fā)流程詳解

第9集、產(chǎn)品開發(fā)不同階段詳解

第10集、公司運營產(chǎn)品開發(fā)硬件開發(fā)的邏輯

第11集、復(fù)雜高精密產(chǎn)品血球儀其完整原理圖設(shè)計關(guān)鍵詳解1

第12集、復(fù)雜高精密產(chǎn)品血球儀其完整原理圖設(shè)計關(guān)鍵詳解2

第13集、簡單消費類產(chǎn)品破壁機其原理圖設(shè)計關(guān)鍵詳解

第14集、某單板其完整的原理圖設(shè)計關(guān)鍵詳解

【教學(xué)特色】

全面系統(tǒng):囊括整個硬件學(xué)習(xí)路線,帶領(lǐng)大家一步步設(shè)計多個小電路,學(xué)會獨立設(shè)計,由簡到繁,進(jìn)而到設(shè)計思維

案例實操:實戰(zhàn)緊密結(jié)合,且整個課程成體系,提升設(shè)計思維,輕松應(yīng)對各種電路設(shè)計需求

硬件設(shè)計思維貫穿始終:全面幫助學(xué)員結(jié)構(gòu)化思維(由宏觀到微觀的正金字塔思維:比如電源樹的設(shè)計;由微觀到宏觀的倒金字塔思維:比如工業(yè)信號鏈的設(shè)計)

明星講師:飛利浦技術(shù)專家、上市公司負(fù)責(zé)人,從實際工作角度出發(fā),解鎖硬件全路線學(xué)習(xí)技能

圈子學(xué)習(xí):建立行業(yè)人脈,共同學(xué)習(xí),共同成長,實時社群答疑解惑

【教學(xué)目的】

1.掌握公司運營、產(chǎn)品開發(fā)、硬件開發(fā)的邏輯

2.規(guī)劃硬件學(xué)習(xí)路線

3.融會貫通硬件設(shè)計思維

4.學(xué)會如何構(gòu)建個人知識體系

5.學(xué)習(xí)復(fù)雜高精密產(chǎn)品血球儀完整原理圖設(shè)計關(guān)鍵

【授課方式】

線上授課

錄播課程:學(xué)員自行安排時間預(yù)習(xí)

【全新錄播課程+老師手把手教學(xué)】(重要知識點反復(fù)觀看)

【特訓(xùn)專屬群在線答疑+助教老師全天】(遇到難題不卡殼,老師在線答疑)

【班主任導(dǎo)師知識點總結(jié)與解析】(化零為整,不再是自學(xué)時零散知識點)

【作業(yè)批改】(知道自己錯在哪?知道別人錯在哪?問題總讓人進(jìn)步!)掌握硬件工程師必備技能

【上課時間】

周末+工作日業(yè)余時間

【師資力量】

白紀(jì)龍老師

白紀(jì)龍老師

上市公司研發(fā)團隊負(fù)責(zé)人,飛利浦技術(shù)專家,擅長復(fù)雜硬件體系設(shè)計,多核系統(tǒng)設(shè)計,以及基于RTOS或者Linux,QT等進(jìn)行相關(guān)底層驅(qū)動和應(yīng)用程序的編寫,精通嵌入式常用的濾波算法,數(shù)據(jù)擬合算法,PID等控制算法并可以對算法做自由的優(yōu)化。目前代表作品五分類血球儀(ARM+FPGA混合架構(gòu));qPCR儀(A8+3*Cortex-M3內(nèi)核,以CAN bus構(gòu)建整個體系;ICP-MS質(zhì)譜儀(Freescale+FPGA混合架構(gòu)));干式熒光免疫分析儀(iMX6+openCV,以PD+圖像識別算法進(jìn)行定量的尿液吸毒分析)從事過消費類電子,汽車電子以及醫(yī)療電子等多行業(yè),做過版圖設(shè)計,也流過片。目前致力于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及人工智能以及IVD領(lǐng)域醫(yī)療器械的研究與實踐。

【學(xué)校簡介】

深圳前海工匠創(chuàng)新科技有限公司/工匠創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)培育平臺,團隊由孵化領(lǐng)域?qū)<摇⑸虆f(xié)會帶頭人、技術(shù)菁英組成,擁有知名導(dǎo)師智庫團及專業(yè)的院校支撐,發(fā)源并扎根于深圳科技創(chuàng)新領(lǐng)域,以精益求精的工匠精神為理念,結(jié)合國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及深圳先行示范政策,發(fā)揮平臺在近十年的載體管理和項目生態(tài)圈運營的優(yōu)勢,開放式協(xié)助企業(yè)和人才賦能加速。工匠創(chuàng)新平臺是由深圳市發(fā)改委和深圳市教育局共同認(rèn)定的首批入選深圳市產(chǎn)教融合型企業(yè)培育建設(shè)儲備庫的企業(yè)。

【學(xué)校環(huán)境】

學(xué)校環(huán)境1
學(xué)校環(huán)境2
學(xué)校環(huán)境3

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