成都web前端零基礎(chǔ)培訓(xùn)班

1. Node.JS發(fā)展歷史及現(xiàn)狀

2. Node.JS核心基礎(chǔ)

3.NodeJS異步編程

4.數(shù)據(jù)庫分類

5.MongoDB核心基礎(chǔ)

6.npm包管理wwww

7.Node.JS在前端I程化中的運(yùn)用

階段四：微信小程序

1. 掌握微信小程序環(huán)境搭建與項目創(chuàng)建

2.熟練使用小程序常用組件及方法

3.熟練使用小程序路由

4.熟練使用小程序狀態(tài)管理

階段五:JavaScript的超集,微軟出品，下一代前端開發(fā)語言,無縫接入前端三大框架

階段六：React基礎(chǔ)應(yīng)用

1.掌握jsx基礎(chǔ)語法

2.掌握React環(huán)境搭建

3.掌握React路由及狀態(tài)管理

4.掌握React Hooks應(yīng)用

React進(jìn)階內(nèi)容:

1. React Hooks結(jié)合TypeScript高級應(yīng)用ww

2.阿里企業(yè)級框架UmiJswwww w.

3.UmiJs + Dva.js+ A-Hooks + Typescript+ Antd

階段七：

1.掌握跨端開發(fā)、混合開發(fā)、原生開發(fā)模式的概念和應(yīng)用

2.熟練使用uni-app常用組件及方法

3.熟練掌握多端調(diào)試技巧

4.熟練掌握項目在多端的打包及上線

階段八：前端最火熱自動化構(gòu)建工具，打包優(yōu)化項目最強(qiáng)利器

【授課風(fēng)格】

結(jié)合典型的業(yè)務(wù)實現(xiàn)場景，通過帶領(lǐng)學(xué)員實操編碼，掌握各種中間件在大型項目中的應(yīng)用場景落地。讓學(xué)員在使用中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中成長，達(dá)到學(xué)以致用，沖擊高薪就業(yè)。

【師資力量】

廖楊

項目技術(shù)指導(dǎo)

10年軟件開發(fā)經(jīng)驗 7年項目管理經(jīng)驗，曾參與國家電網(wǎng)多個項目開發(fā)，全面負(fù)責(zé)公司市場運(yùn)作和管理，參與公司策劃，健全公司各項制度，參與日喀則新農(nóng)合系統(tǒng)、日喀則新農(nóng)保系統(tǒng)、運(yùn)營監(jiān)測（控）平臺綿陽五位一體平臺等?，F(xiàn)任成都碼鄰蜀科技副總經(jīng)理職務(wù)，同時參與課得軟件的課程內(nèi)容的研發(fā)和指導(dǎo)。擅長Java，Servlet，SSM，Dubbo，SpringBoot，SpringCloud等框架，能熟練操作Oracle，Mysql等關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。熟悉大數(shù)據(jù)開源棧Hadoop、Spark、Hive、Flink、Kafka、Sqoop等大數(shù)據(jù)生態(tài)。

譚燕

前端/PHP講師

12年的IT從業(yè)經(jīng)驗，7年軟件培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗，前后參與了貴州省政府職務(wù)犯罪偵查項目，建設(shè)銀行后臺管理項目等系統(tǒng)研發(fā)，參與的項目級別都在百萬級以上，一直以來都在團(tuán)隊中擔(dān)任重要的研發(fā)角色；目前擔(dān)任課得軟件教學(xué)經(jīng)理，致力于提高自身及團(tuán)隊講師的教學(xué)能力，優(yōu)化各專業(yè)課程，提高學(xué)員的專業(yè)競爭力。培養(yǎng)出的軟件從業(yè)人員數(shù)以百計，班級就業(yè)率百分百，平均薪資7k+；學(xué)員遍布全國甚至東南亞各大中小型互聯(lián)網(wǎng)公司。善于在教學(xué)過程中因材施教，教學(xué)理念一直是：沒有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師。擅長JAVA以及PHP等后臺開發(fā)語言。寓教于樂的教學(xué)方式貫穿于整個教學(xué)過程中，對重難點知識的講授有更為親民的授課方式，對于web、PHP、數(shù)據(jù)庫、框架、服務(wù)器、性能優(yōu)化等各項技術(shù)點有豐富的使用和教學(xué)經(jīng)驗，并能結(jié)合實際項目進(jìn)行教學(xué)。

【學(xué)員風(fēng)采】

Y同學(xué)

經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的失敗，頂著巨大的壓力，背負(fù)著幾萬的貸款，他在人生路途迷茫的階段走進(jìn)了課得軟件學(xué)校，在學(xué)習(xí)期間沒有生活來源，沒有任何的經(jīng)濟(jì)收入，他選擇了去兼職，找到一個幫人晚上守庫房的工作，他說這樣既可以解決他的住宿問題，又可以每個月得到900元的收入，雖然很微薄但是他可以足夠去生活，在讀書的時候經(jīng)常一天都是吃饅頭或者不吃飯，因為僅僅的900元還要拿一部分去還錢，雖然微不足道，但是這些壓力這些困難，讓他更堅強(qiáng)，更努力，有次做項目答辯，他是足足兩天都沒有睡覺一直在寫代碼，老師都問他為什么這么拼，他說他身后已經(jīng)沒有退路了，這是他的出路，只有學(xué)好了才可以讓自己改變自己的生活。如果不努力怎么去還自己創(chuàng)業(yè)失敗的錢，怎么可以讓自己過的更好，上天對每一個努力的人都是公平的，你付出既可以得到，在他畢業(yè)的時候，2016于4月初就業(yè)于新疆施工邦科技成都分公司（金正大工貿(mào)） 擔(dān)任web前端開發(fā)工程師一職，薪資為11000。

毛同學(xué)

24歲，大專學(xué)歷，物流管理專業(yè)

大學(xué)畢業(yè)后換過好幾份工作，曾經(jīng)在工廠流水線上從事兩班倒的工作做了兩年時間。長時間流水線辛苦的工作，且環(huán)境又差，與外界幾乎零溝通，看不到未來，最終下定決心改行，在朋友的推薦下IT行業(yè)。

因為沒有計算機(jī)基礎(chǔ)，最初只是抱著試試看的心態(tài)來學(xué)習(xí)IT技術(shù)，剛開始學(xué)習(xí)比較吃力，心態(tài)也有點崩潰，隨著老師不斷耐心跟進(jìn)輔導(dǎo)和溝通，慢慢靜下心來跟著老師的教學(xué)節(jié)奏走，按照要求完成練習(xí)，逐步跟上了學(xué)習(xí)進(jìn)度。整個學(xué)習(xí)過程，一直在努力追趕，沒有成為班上技術(shù)佼佼者，但是仍然順利完成各階段項目。在扎實的基礎(chǔ)功底下，順利的接到了華為項目的入職offer，基本月薪9000元。

從看不到未來，到掌握熱門主流Java開發(fā)技術(shù)

從工廠的流水線工作環(huán)境，到5A級寫字樓的辦公室

從計件工資到高薪技術(shù)工作一技之長在手，自己的人生自己做主，也就用了幾個月的時間，人生的無限可能就是需要突破自己的傳統(tǒng)保守思維，相信自己，毛同學(xué)如是感慨！

【教學(xué)現(xiàn)場】