武漢托福一對一輔導(dǎo)課程

【課程優(yōu)勢】

1. 全新的教學(xué)理念，針對性的教學(xué)輔導(dǎo)，精準(zhǔn)把控學(xué)員提分空間，提高學(xué)習(xí)效率；

2. 較快的掌握技巧，解決考試盲點，到達(dá)目標(biāo)分變得更輕松；

3. 增強課堂互動性、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；

4. 國內(nèi)外權(quán)威教材，課程設(shè)置更系統(tǒng)，更加注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實用性及專業(yè)性。

【適用對象】

適合想要提升托福成績的學(xué)員。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

學(xué)習(xí)和梳理各項知識，提高托福成績。

【課程內(nèi)容】

1. 針對中國考生學(xué)習(xí)特點定制的專業(yè)教材和個性化學(xué)習(xí)方案；

2. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)托?；A(chǔ)知識和技巧；

3. 針對性練習(xí)，強化語法技巧助力托福備考。

【服務(wù)現(xiàn)場】

【注意事項】

一、托福聽力考試愈加注重“細(xì)節(jié)”理解

托?？荚囍小奥犃Α钡谋戎睾艽?，除了聽力部分，甚至口語部分和小作文都在考察學(xué)生聽力，只不過分別考察了“聽力理解”、“理解后用自己的話轉(zhuǎn)述”、和“文字轉(zhuǎn)述和論述”能力。大部分考生都能聽懂文章“大概”講的是什么，但發(fā)現(xiàn)做題時70%問的都是細(xì)節(jié)信息。特別是口語和寫作部分，是要針對前面聽力的部分來答題，所以聽出來的細(xì)節(jié)越多，口語和寫作的部分分?jǐn)?shù)也會越高。高分考生練習(xí)聽力，除了會用30%的精力關(guān)注技巧（注意語氣，轉(zhuǎn)折詞，主題句，敘述邏輯等），更多70%的時間會練習(xí)精聽。

比如：聽MP3背單詞關(guān)注單詞發(fā)音，將聽力材料改編做聽寫，不聽寫材料前后無關(guān)緊要的寒暄的、鋪墊的話，而是將中間細(xì)節(jié)的人物對話部分或知識講授部分挖空做聽寫訓(xùn)練。而練習(xí)聽力轉(zhuǎn)述的方法之一是，將聽力的材料當(dāng)口語和小作文的材料來練習(xí)，聽過一遍以后，看著筆記將原文轉(zhuǎn)述出來。近幾年來，隨著托福聽力干擾選項增加，細(xì)節(jié)題目增多，25分可以被視為一道關(guān)卡，25分以下的考生居多，25以上的學(xué)生把握細(xì)節(jié)的能力較強。

二、托福寫作六要素：觀點，結(jié)構(gòu)，句子，詞匯，文風(fēng)，寫作規(guī)范

同是語言的輸出，寫作和口語在評判標(biāo)準(zhǔn)上有相同的部分，比如上面提到的邏輯性、完整性和地道性在寫作里同樣適用。ETS用來評價寫作的維度在官方指南里敘述的很清楚，就是“寫作六要素”，即：觀點獨立鮮明，結(jié)構(gòu)完整邏輯清晰且細(xì)節(jié)充分，句子通順，詞匯豐富，有個人文風(fēng)，寫作規(guī)范（錯誤較少）。對于考試來說，寫作是可準(zhǔn)備的，因為考試可能出現(xiàn)的200道題目都在官方指南中，考生可以在考試前列出提綱，準(zhǔn)備好自己的觀點和文章邏輯。對于寫作優(yōu)秀的考生來說（26分及以上），ETS的判卷官曾公開說過考生的“Coherence and Cohesion”是他們關(guān)注的重點。Coherence指的是寫作的邏輯是否清晰流暢，正面論證和反面論證都要能為主題服務(wù)，且觀點之間不要重復(fù)，邏輯漏洞比較少。Cohesion指的則是詞匯和語言連接，比如邏輯連接詞，順序詞等。

【服務(wù)環(huán)境】

【服務(wù)內(nèi)容】

西瑞國際教育與知名教育機構(gòu)、大學(xué)合作，滿足眾多高中生與大學(xué)生可以到國外學(xué)習(xí)深造的愿望，聯(lián)合培養(yǎng)各個領(lǐng)域的國際型人才，為渴望深造的中國學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機會和更廣闊的發(fā)展空間。

業(yè)務(wù)板塊：留學(xué)規(guī)劃申請、語言培訓(xùn)、背景提升、藝術(shù)作品集等與留學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)。