天河APP設計精品培訓班

【行業(yè)前景】

截止2012年10月，中國iOS、Android平臺的設備總量已達2億, 半年增長了125%。移動應用啟動總次數一個季度增長了223.2%,設備高速發(fā)展轉向用戶參與行為加深，中國移動互聯網的發(fā)展達到新的高度。

【課程介紹】  

App開發(fā)，是指專注于手機應用軟件開發(fā)與服務。 App是application的縮寫，通常專指手機上的應用軟件，或稱手機客戶端。另外有很多在線app開發(fā)平臺。移動互聯網時代是全民的移動互聯網時代，是每個人的時代，也是每個企業(yè)的時代。APP便捷了每個人的生活，APP開發(fā)讓每個企業(yè)都開始了移動信息化進程。

【部分課程內容】

APP設計提升班，主要是針對安卓、IOS系統(tǒng)之下的APP界面設計，用戶交互設計、UE用戶體驗設計進行提升開設的班級，利用3個月的時間進行有針對性的提升學員的能力，達到企業(yè)的用人標準；同時將課程的范圍不只局限在界面，更在交互、不同系統(tǒng)不同類型的APP所需要的不同的效果，進行多類型的集中訓練，使得學員后期發(fā)展能夠橫縱向發(fā)展， 不因知識的不系統(tǒng)性導致在職場的晉升發(fā)展。該課程分為十個學習階段以下展示前五個階段學習階段進行了解

圖標：

1、剪影圖標，扁平化圖標，長投影，輕折疊，輕質感，擬物化，主題圖標，

2、認識剪影圖標，知道剪影圖標來源知道布爾運算，矢量工具加減。

3、熟練掌握圖層樣式以及熟練應用

交互原型圖設計：

1、交互基礎，axure基礎知識，簡單的鼠標事件，

2、設置事件條件，全局變量，判斷條件,

3、動態(tài)面板，中繼器

iOS-iPhone：

1、IOS界面規(guī)范，啟動圖標。

2、Loading頁，引導頁，

3、登錄注冊頁，首頁，其它二級頁面

交互原型圖設計Axure原型：

1、交互基礎，axure基礎知識，簡單的鼠標事件；

2、設置事件條件，全局變量，判斷條件；

3、動態(tài)面板，中繼器；

由學生自主設計一套APP原型圖

iOS-iPhone：

1、IOS界面規(guī)范，啟動圖標；

2、Loading頁，引導頁；

3、登錄注冊頁，首頁，其它二級頁面；

【課程時長】

4個月

【班級優(yōu)勢】

針對有基礎的學員， 能夠更快更有效的提升企業(yè)對設計師的能力要求，迅速適應企業(yè)，2個月快速進階實現技能轉變，贏在職場不再是幻想。

【教學優(yōu)勢】

“賦能式”線下+線上教育模式

1、以線下教師為核心，按照線下教學計劃教授學員核心技術；

2、以線下教師為核心，按照每個學生特點制定線上學習計劃，并且通過教師、班主任共同的監(jiān)督指導，實現個人的“因材施教”；

3、以線上教學為拓展，在“云課堂”收集海量行業(yè)大咖教師經驗，賦能學員，拓展知識結構。

【師資團隊】

李柳平

Ta的學員：1132人Ta的課程：UI設計課程學員評分：4.9分

參與項目：ACAA_高級視覺設計師 ACAA_高級UI設計師 ACAA_高級UE設計師 ACAA_平面設計師 ACAA_電子出版師

工作經歷：10年設計行業(yè)從業(yè)經驗，曾參與組建國內知名互聯網公司負責多款產品設計。曾在錘子科技和龍獅外包設計擔任UI設計師

教學感言：教師職業(yè)說到底就是良心職業(yè)。有了良心，才有對學生旳愛；有了良心，才有對家長旳負責；有了良心，才有對教育事業(yè)旳無私奉獻。

吳嘉敏

參與項目：7年從業(yè)自身設計師，曾任職電商網頁設計師，UI設計師職位 服務于大型電商平臺：天貓，京東，唯品會，1號店等企業(yè)店鋪裝修 移動端平臺：優(yōu)步H5項目，廣報匯app，中原地產APP等項目

工作經歷：授課風格新穎，樂于親近學員，與學員從生活中提煉設計靈感，進行更貼近市場需求的設計。

教學感言：“沒有不會學旳學生，只有不會教旳老師?！边@句話激勵著我；“當一輩子老師，一輩子學當老師?！边@句話影響著我。

周靜

參與項目：5年多互聯網網站實戰(zhàn)經驗，精通Web網頁設計和電商設計，教學風格嚴謹負責，擅長用實戰(zhàn)項目貫穿教學。

工作經歷：超過5年設計行業(yè)相關工作經驗，畢業(yè)于西安美術學院視覺傳達專業(yè)，科班出身

教學感言：教育是一方期望旳田野，最忌諱根浮葉衰，揠苗助長。只要耕耘不輟，加以絲絲甘霖，就會有：春之繁華，秋之收獲。

張捷明

參與項目：Adobe國際認證視覺設計專家 Adobe ACA國際資格證書 廣州市攝影藝術研究會資格認證 中國公信部_高級用戶體驗設計師證 中國公信部_高級UI設計師證 ACAA_高級視覺設計師 ACAA_平面設計師ACAA_電子出版師

工作經歷：15年設計行業(yè)從業(yè)經驗，曾參與組建國內知名互聯網公司負責多款產品設計。曾擔任國內知名4A廣告公司美指，專門從事外企高級視覺設計。

教學感言：教育不是夸夸其談浮光掠影，教育是一種良知旳守望。要堅持一種操守，只有甘于寧靜，方能以致遠，正所謂：性天澄澈，何必談禪。

葉穎

Ta的學員：1294人Ta的課程：UI設計課程學員評分：4.9分

參與項目：15年視覺設計經歷，擅長電商平臺設計、多媒體UI設計、品牌VI設計；服務過的大客戶有：廣州2010年亞運會委員會、恒大地產、富力地產、佳潤地產、民生銀行、中信銀行、奔馳仁孚、長隆歡樂世界等。

工作經歷：參加過多個大型項目中主導設計方案，具備從0到1搭建設計流程、需求調研、制定設計方案和產品落地能力。

教學感言：教師職業(yè)說到底就是良心職業(yè)。有了良心，才有對學生旳愛；有了良心，才有對家長旳負責；有了良心，才有對教育事業(yè)旳無私奉獻。

【企業(yè)優(yōu)勢】

專業(yè)的師資團隊，專業(yè)的培訓系統(tǒng)

專業(yè)的教材輔導，專業(yè)的咨詢體系服務

專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃指導服務，專業(yè)的技能技巧實訓

專業(yè)的項目崗位情景實訓，專業(yè)的服務品質享受

【教學現場】

【住宿環(huán)境】

【機構簡介】

優(yōu)漫教育創(chuàng)辦于2000年，專注于IT技術培訓、項目承接與研發(fā)、信息智能、觸控終端等領域。依托多年的技術積累，在2016年引入10年以上教育行業(yè)經驗，培養(yǎng)萬名學員的教育從業(yè)人員以提升學員職業(yè)競爭力為目標來打造產、學、研三位一體的IT技術及人才服務的綜合平臺，致力于從根本上解決學員就業(yè)不理想的問題；在2017年開始成立教育科技集團，開始發(fā)展教育事業(yè)，志于幫助更多的人走上緊缺技術的職業(yè)道路，也幫助企業(yè)解決緊缺技術招人難的問題。

【企業(yè)文化】

發(fā)展原則

IT教育品質的守護者；做一個有文化主導的企業(yè)；緊跟社會需要提升企業(yè)競爭力；尊重并致力每一位員工的成長；充分利用系統(tǒng)支持提升企業(yè)競爭力。

品牌使命

為提升學生職業(yè)競爭力，長期**教育本質是我們不變的追求

品牌愿景

致力成為受人尊敬的、有影響力的教育品牌