美恪職業(yè)學(xué)校

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 北京產(chǎn)品設(shè)計(jì) 美恪職業(yè)學(xué)校 課程正文

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非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

授課方式 :
上課時(shí)段:

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美恪職業(yè)學(xué)校

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

美恪職業(yè)學(xué)校

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.10.23 李*明 185*****300 咨詢了 周邊交通
2024.10.22 張*生 176*****996 咨詢了 開班時(shí)間
2024.10.22 機(jī)*主 158*****716 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.22 任*生 187*****530 咨詢了 課程費(fèi)用
2024.10.22 王*生 130*****603 咨詢了 開班時(shí)間
2024.10.22 先*生 176*****027 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.19 王*生 189*****271 咨詢了 招生對(duì)象
2024.10.18 劉*豪 155*****679 咨詢了 周邊交通
2024.10.17 范*明 131*****546 咨詢了 周邊交通
2024.10.17 于*然 136*****564 咨詢了 開班時(shí)間
2024.10.15 宋*生 188*****179 咨詢了 招生對(duì)象
2024.10.14 譚* 136*****632 咨詢了 招生對(duì)象
2024.10.14 機(jī)*主 185*****913 咨詢了 周邊交通
2024.10.13 王* 157*****165 咨詢了 授課師資
2024.10.12 魏*子 158*****095 咨詢了 周邊交通
2024.10.09 3*3 152*****376 咨詢了 開課校區(qū)
2024.10.08 學(xué)*員 178*****360 咨詢了 招生對(duì)象
2024.10.05 徐*生 152*****053 咨詢了 周邊交通
2024.10.05 先*孩 135*****916 咨詢了 上課時(shí)段
2024.10.03 學(xué)*員 150*****571 咨詢了 開班時(shí)間
2024.10.01 機(jī)*主 177*****757 咨詢了 開班時(shí)間
非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)部分一

1.1機(jī)械自動(dòng)化行業(yè)現(xiàn)狀分析及前景

1.2.1標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(1)氣動(dòng)系統(tǒng)組成

氣缸的結(jié)構(gòu),氣源識(shí)認(rèn),電磁閥的分類,磁性開關(guān),三聯(lián)組件的結(jié)構(gòu)及功能,氣動(dòng)品牌及差異性,氣路配管,布線要求

1.2.2標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(2)液壓系統(tǒng)簡(jiǎn)介 

液壓缸認(rèn)識(shí),液壓泵及泵站,液配管路及電磁閥

1.2.3標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(3)真空選型認(rèn)識(shí)

真空發(fā)生器識(shí)認(rèn),真空泵選型,真空吸盤選型,負(fù)壓表的功能,真空用電磁閥,真空破壞

1.2.4標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(4)導(dǎo)軌分類及選型方式

線軌的參數(shù),標(biāo)準(zhǔn)軌的精度等級(jí),線軌的負(fù)載能力,安裝線軌的方法,線軌品牌

1.3氣動(dòng)及滑軌導(dǎo)向機(jī)構(gòu)案例(案例:氣缸倍速及行程加倍機(jī)構(gòu),每期案例不重復(fù))

教學(xué)方式:

多媒體教程參考,輔助選型軟件選擇演示,Solidworks2012軟件裝配體操作演示

教學(xué)目的:

學(xué)完本課程能對(duì)氣動(dòng)元件及線性滑軌有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)2.能理解何種工況下使用氣缸,氣缸需要配備那些附助的元器件,

清楚各元件型號(hào)所代表的含意,知道氣動(dòng)元件的品牌 3.能清楚線軌的精度等級(jí)及型號(hào)含意

solidworks設(shè)計(jì)軟件學(xué)習(xí)

基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)部分二

1.4.1標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(5)電機(jī)的分類

動(dòng)力電機(jī)的種類和分類方式,動(dòng)力電機(jī)的應(yīng)用,動(dòng)力電機(jī)的特點(diǎn),動(dòng)力電機(jī)的選型方式,控制電機(jī)的分類,各控制電機(jī)的特點(diǎn),控制電機(jī)的品牌及特點(diǎn)

1.4.2標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(6)螺旋傳動(dòng)與滾珠絲杠

螺旋傳動(dòng)方式的受力分析,絲杠的分類,絲杠的選型,絲杠的精度等級(jí),絲杠的螺帽樣式分類及傳動(dòng),絲杠加工的限制

1.4.3標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(7)光電感應(yīng)器及接近傳感器

光電感應(yīng)器的認(rèn)識(shí)和種類,接近開關(guān)的分類,感應(yīng)器的應(yīng)用與選型,傳感器的作用,傳感器的安裝方式,傳感器走線考量

1.4.3標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(8)絲杠固定座及聯(lián)軸器、鍵連接

絲杠的固定方式及裝配要求,絲杠與電機(jī)的軸聯(lián)接方式,聯(lián)軸器的分類及應(yīng)用,鍵的應(yīng)用

1.5控制電機(jī)驅(qū)動(dòng)的直線模組案例(第二期第三期案例:伺服三軸模組,每期案例不重復(fù))

教學(xué)方式:

多媒體教程參考,輔助選型軟件選擇演示,Solidworks2012軟件裝配體操作演示

培訓(xùn)目標(biāo):

1.學(xué)完本課程能對(duì)電機(jī)及絲杠有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)2.能理解何種工況下所使用的電機(jī),各電機(jī)的精度及特點(diǎn)對(duì)比,清楚各元件型號(hào)所代表的含意,知道國(guó)內(nèi)外電機(jī)的品牌3.能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)實(shí)現(xiàn)多軸運(yùn)動(dòng)

車間實(shí)習(xí)

基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)部分三

1.6.1標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(9)同步帶及同步輪的選型及應(yīng)用,其它帶傳動(dòng)

同步輪的種類,同步帶的齒形分類,同步輪的安裝方式分類,同步帶的選用方式,同步帶的負(fù)載能力確定,帶的張緊,其它類帶傳動(dòng)的應(yīng)用及特點(diǎn)

1.6.2標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(10)齒輪及齒條傳動(dòng),蝸桿和渦輪

齒輪的設(shè)計(jì)方式,齒輪各個(gè)參數(shù)的含義,齒輪傳動(dòng)筘合條件,齒輪強(qiáng)度要求,齒輪傳動(dòng)的精度及空回現(xiàn)象,其它齒輪分類及特點(diǎn),蝸桿和渦輪認(rèn)識(shí),蝸桿和渦輪的設(shè)計(jì)

1.6.3標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(11)鏈傳動(dòng)的特點(diǎn),摩擦輪傳動(dòng)

鏈輪的設(shè)計(jì)及負(fù)載能力,鏈條的選用方式,鏈條的張緊方式,摩擦輪的特點(diǎn),摩擦力的特點(diǎn)

1.6.3標(biāo)準(zhǔn)件認(rèn)識(shí)(12)軸、軸承及導(dǎo)柱、軸座

軸的受力分析,軸的設(shè)計(jì)要求,軸承的分類,分種軸承的安裝及固定方式,軸座及軸固定與導(dǎo)向,軸及輪系傳動(dòng)與制動(dòng)、離合

1.7輪系傳動(dòng)及軸系傳動(dòng)案例(第二期案例:封邊機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng),每期案例不重復(fù))

教學(xué)方式:

多媒體教程參考,輔助選型軟件選擇演示,Solidworks2012軟件裝配體操作演示

培訓(xùn)目標(biāo): 

1.學(xué)完本課程能對(duì)各輪系及帶傳動(dòng)和軸的設(shè)計(jì)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)

2.能理解何種工況下所使用的傳動(dòng)方式,各傳動(dòng)方式的精度及特點(diǎn)對(duì)比,清楚各元件型號(hào)所代表的含意,能獨(dú)立選用零件。

3.能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)實(shí)現(xiàn)各種傳動(dòng)方式4.會(huì)設(shè)計(jì)軸及應(yīng)用軸承,會(huì)設(shè)計(jì)齒輪,能獨(dú)立選擇同步帶及同步輪5.運(yùn)動(dòng)的停止與運(yùn)動(dòng)分離的應(yīng)用。

車間調(diào)研

基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)部分四

1.8.1各種直線運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的對(duì)比應(yīng)用

成本、加工周期、精度、加工難易度、使用限制條件(如速度、制動(dòng)能力、慣性量等對(duì)比)

1.8.2凸輪及簡(jiǎn)單連桿的的設(shè)計(jì)和應(yīng)用

凸輪機(jī)構(gòu)的組成、分類,凸輪的設(shè)計(jì)方法,凸輪時(shí)序圖的畫法及時(shí)序分析,凸輪的設(shè)計(jì),連桿的配合及模擬方法,凸輪的力自鎖和形自鎖,槽輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用,棘輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用

1.8.3其它標(biāo)準(zhǔn)件的認(rèn)識(shí)

銷釘、拖鏈、鉸鏈、彈簧、手柄、柱塞、緩沖器、腳輪、腳杯、螺絲等的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用

1.9凸輪機(jī)構(gòu)案例(案例:雙曲線凸輪機(jī)構(gòu),每期案例不重復(fù))

機(jī)械裝配知識(shí):

裝配方便性原則,拆卸方便性原則,裝配工藝要求及裝配圖標(biāo)注要求

2.4.2零件的連接、約束,設(shè)備的外觀及性能要求

零件的連接方式,約束及配合,設(shè)備外觀美學(xué),機(jī)構(gòu)布局合理性,機(jī)械動(dòng)運(yùn)平衡

2.4.3電氣控制原器件選型及控制原理

電氣元件的選型,電控時(shí)序的排布,電氣布線的規(guī)劃,各感應(yīng)器及安全元器件的應(yīng)用

2.5間歇機(jī)構(gòu)的選型

凸輪分割器選型,DD馬達(dá),棘輪機(jī)構(gòu),旋轉(zhuǎn)平臺(tái),槽輪等機(jī)構(gòu)的對(duì)比和優(yōu)劣

2.6物料排列方式及震動(dòng)

震動(dòng)盤及震源,排列機(jī)及篩選機(jī),輸送帶,導(dǎo)引、導(dǎo)流器,彈夾機(jī)構(gòu),震動(dòng)的利與害

2.7設(shè)備的人體力學(xué)及安全性

人體力學(xué)要求之設(shè)備尺寸定義,人體力學(xué)對(duì)疲勞度的影響,人體力學(xué)對(duì)工藝效能的影響,設(shè)備的安全性要求,國(guó)內(nèi)外安規(guī)標(biāo)準(zhǔn)

2.8機(jī)、光、電、聲一體化集成要求

機(jī)械系統(tǒng)分析,機(jī)器人認(rèn)識(shí),CCD影像認(rèn)識(shí),激光及聲控識(shí)別技術(shù)的嵌入

2.9間歇機(jī)構(gòu)案例

項(xiàng)目管理:

3.1設(shè)備方案總體要求:

設(shè)備的使用條件及性能,工作流程規(guī)劃,設(shè)備兼容性,技術(shù)協(xié)議及其運(yùn)輸方式等確認(rèn)

3.2方案談判及成本評(píng)估:

防止知識(shí)產(chǎn)權(quán)外瀉方法,配件性能與設(shè)備質(zhì)量性能的平衡

3.3零部件品牌與報(bào)價(jià):

報(bào)價(jià)技巧與成本控制,替代品的合理應(yīng)用

3.4項(xiàng)目進(jìn)度控制:

各負(fù)責(zé)人員之追蹤,進(jìn)度掌控能力,

3.5BOM表、圖紙的輸出

3.6零配件檢查確認(rèn)及追蹤

3.7備件清單及操作說明、驗(yàn)收事宜

3.8裝配的指導(dǎo)

3.9機(jī)器問題點(diǎn)總結(jié)

【師資力量】

老師均系學(xué)校核心骨干、教學(xué)是工作也是自己的事業(yè);

小班化分進(jìn)度上課、課程兩年內(nèi)免費(fèi)反復(fù)多次學(xué)習(xí);

理論課程與實(shí)踐相結(jié)合,理論課講完馬上實(shí)操學(xué)習(xí)。

師資

【學(xué)員風(fēng)采】

踏春活動(dòng)
形象設(shè)計(jì)學(xué)員

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

天津美恪職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(辦學(xué)許可證編號(hào)為:12011621190001)是義紅教育集團(tuán)下屬專業(yè)職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是經(jīng)天津市人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)的正規(guī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,通過設(shè)立的天津南開校區(qū)、濱海校區(qū)輻射津?yàn)I雙城以及京津冀周邊區(qū)域。

集團(tuán)分設(shè)機(jī)電智能學(xué)院、裝飾設(shè)計(jì)學(xué)院、美業(yè)形象學(xué)院。旨在為最廣泛的朋友提供職業(yè)技術(shù)提升和創(chuàng)造就業(yè)以及提升優(yōu)化職業(yè)路徑。

自2009年成立以來培養(yǎng)學(xué)員近萬(wàn)名。為年前學(xué)員們提供和創(chuàng)造了諸多就業(yè)機(jī)會(huì)。獲得了廣泛的社會(huì)好評(píng)和學(xué)員認(rèn)可。

企業(yè)愿景:有溫度、有高度、有深度的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)!

企業(yè)使命:致力于幫助學(xué)員找到職業(yè)方向、提升職業(yè)技術(shù)、刷新職業(yè)高度!

企業(yè)價(jià)值觀:美心恪志、創(chuàng)新篤行。

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

1、學(xué)校設(shè)有天津?yàn)I海校區(qū)、濱海校區(qū)區(qū)。校區(qū)均位于城市繁華位置,公寓可住宿,校區(qū)有公共食堂等設(shè)施。

2、學(xué)校設(shè)有實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地,學(xué)校高度重視學(xué)員實(shí)踐實(shí)習(xí)。集團(tuán)投資運(yùn)營(yíng)的工廠車間、美業(yè)門店均可以為學(xué)員提供帶薪實(shí)踐機(jī)會(huì)。另外學(xué)校與諸多津?yàn)I企業(yè)、獵聘公司戰(zhàn)略合作為學(xué)員職業(yè)路徑保駕護(hù)航。

【學(xué)校環(huán)境】

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學(xué)員點(diǎn)評(píng)

82%滿意度

美恪職業(yè)學(xué)校

綜合

環(huán)境 : 4.0師資 : 4.3教學(xué) : 4.0

18032人看過    2380人預(yù)約    3人評(píng)價(jià)
王*生

王*生

私信AT
有用(0請(qǐng)教

(環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

學(xué)習(xí)了一個(gè)月,學(xué)完可以直接上手,性價(jià)比很高

2023-06-23

感謝認(rèn)可 祝工作順利!

付*瑞

付*瑞

私信AT
有用(0請(qǐng)教

(環(huán)境:5.0師資:5.0教學(xué):5.0

學(xué)校老師講的非常詳細(xì),學(xué)校環(huán)境也跟清潔明亮。

2023-06-19

??

孟*偉

孟*偉

私信AT
有用(1請(qǐng)教

(環(huán)境:2.0師資:3.0教學(xué):2.0

目前已經(jīng)把理論學(xué)完了,電工班的課程現(xiàn)在采用視頻授課的模式,不定時(shí)刷臉防止被別人偷學(xué)哈哈
老師只有一個(gè)能聯(lián)系上的,還可以,有時(shí)候微信回復(fù)特別慢,而且多是我主動(dòng)聯(lián)系,報(bào)名有一個(gè)多月了,現(xiàn)在還沒實(shí)訓(xùn)一直在等通知,希望學(xué)校這方面盡快協(xié)調(diào)安排一下
學(xué)校實(shí)地沒安排去過,所以下面的圖片無(wú)法上傳

2022-12-10

孟偉同學(xué) 您好!感謝您對(duì)學(xué)校的關(guān)注,您的學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師一直在關(guān)注了解。這個(gè)月受疫情影響比較大,有個(gè)別老師受疫情影響不能正常上班。等條件具備可以開通線下課程會(huì)即時(shí)時(shí)通知你。

讀書保障 :

  • 正規(guī)資質(zhì)

    所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

  • 免費(fèi)求學(xué)顧問

    通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問1對(duì)1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

  • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

    通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

  • 消費(fèi)權(quán)益保障

    通過好學(xué)校報(bào)讀,若你與學(xué)校發(fā)生糾紛,你可獲得好學(xué)校來自第三方的平臺(tái)保障,協(xié)助你讓學(xué)校退款,維護(hù)你的合法權(quán)益!

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