鄭州國(guó)際專業(yè)紋繡/半永久定妝培訓(xùn)班

【課程內(nèi)容】

1、紋繡師職業(yè)道德及基礎(chǔ)：

紋繡師的職業(yè)道德、紋繡師的自我形象認(rèn)識(shí)、紋繡的起源與發(fā)展史、紋繡的意義、紋眉在美容界的地位及發(fā)展紋繡的分、類、紋繡的產(chǎn)品選擇與應(yīng)用、紋繡的環(huán)境要求

2、麻醉基礎(chǔ)知識(shí)：

滅菌與消毒、無(wú)菌與消毒在醫(yī)療美容中的重要性、紋繡師的無(wú)菌觀念、醫(yī)療美容的感染途徑及防治對(duì)策、麻醉學(xué)、麻醉方法的概念及分類、常見(jiàn)的局部麻醉劑、局部麻藥的選用依據(jù)、血管收縮劑的應(yīng)用、麻醉方法在紋繡美容中的應(yīng)用及注意事項(xiàng)

3、紋繡之眉型：

眉型的發(fā)展史、眉型的構(gòu)成、不同眉型的特點(diǎn)、臉型與眉型、五官與眉型的比例、眉型的描畫、眉型與紋繡、真人眉型示范及操作

4、洗眉：

紋眉機(jī)空針洗眉、眉膏洗眉、電針洗眉、繡眉式遮蓋法、激光脈沖洗眉、失敗眉型的修改方法

5、漂唇：

唇的基本結(jié)構(gòu)、基本唇型的認(rèn)知、唇形的矯正、紋唇的方法及程序、紋唇的適應(yīng)癥和禁忌、漂唇后常見(jiàn)問(wèn)題及處理方法6、紋眉：

紋眉的工具、紋眉針的種類及特點(diǎn)、紋眉的程序、紋眉的注意事項(xiàng)、紋繡滲色，未上色的原因及改正方法、真人示范操作

7、繡眉：

紋與繡的區(qū)別、繡眉工具、繡眉的分類、繡眉的針?lè)ā⒗C眉的操作程序、真人示范操作

8、眼線：

眼線及眼部各部位名稱、美瞳線，美睫線，外眼線的區(qū)別、紋眼線的操作程序、注意事項(xiàng)及禁忌真人示范操作

【師資介紹】

李娜（高級(jí)美容講師）

高級(jí)紋繡講師

形象設(shè)計(jì)講師

國(guó)家人社部門職業(yè)鑒定監(jiān)考官

國(guó)家普惠制培訓(xùn)講師

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【教學(xué)特色】

培訓(xùn)以就業(yè)為導(dǎo)向，適應(yīng)市場(chǎng)需求，注重素質(zhì)培養(yǎng)，**專業(yè)質(zhì)量，學(xué)校包分配工作，根據(jù)所學(xué)習(xí)課程，可在世界時(shí)尚品牌公司、電視臺(tái)、影視劇組、廣告公司、攝影公司、大型美容連鎖、化妝機(jī)構(gòu)、美容機(jī)構(gòu)、美甲美睫中心就職，擔(dān)任人物形象設(shè)計(jì)師、高級(jí)化妝造型師、高級(jí)美容師、高級(jí)美睫師、高級(jí)美甲師、職業(yè)經(jīng)理人、營(yíng)銷主管、區(qū)域經(jīng)理、店面店長(zhǎng)等職位。

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

熙瑞教育就是深入貫徹職業(yè)教育重要批示的先進(jìn)型中級(jí)教育機(jī)構(gòu)。聯(lián)合鄭州技師學(xué)院，河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等中高職院校。建立校企合作，選擇技術(shù)專業(yè)的老師，為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人才。鄭州熙瑞教育信息咨詢服務(wù)有限公司，是一家專業(yè)從事美容專業(yè)領(lǐng)域教育培訓(xùn)的公司。從最初單一項(xiàng)目的培訓(xùn)發(fā)展成為集人物形象管理，化妝造型，人體彩繪，健康管理，整形美容咨詢，美容美體，皮膚管理、美甲美睫等多課程為一體的綜合性美容教育培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

董事長(zhǎng)李瑞瑞女士一直本著以“因才管理，因人定制。努力讓每個(gè)學(xué)生都有出彩人生的教培理念?！薄耙匀藶楸?，以質(zhì)為先，以技養(yǎng)人，以術(shù)興家，至誠(chéng)至真，盡善盡美”的服務(wù)理念。以培育學(xué)生成長(zhǎng)為基礎(chǔ)，以掌握高技能技術(shù)為核心，以盡善盡美的服務(wù)為宗旨。以優(yōu)良的師資團(tuán)隊(duì)為后盾，打造適合美業(yè)發(fā)展的科學(xué)管理模式。是熙瑞教育在教育培訓(xùn)方面成為了家長(zhǎng)信賴、學(xué)員依賴、企業(yè)信任的大型職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)，在企業(yè)服務(wù)板塊，成為了眾多企業(yè)離不開(kāi)的“管家人?！蔽跞鸾逃c職業(yè)院校進(jìn)行校企合作。作為重要的“形象設(shè)計(jì)師”人才培養(yǎng)和科研基地，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的專業(yè)性人才。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】