【課程簡介】
計算機輔助設計(Computer Aided Design)指利用計算機及其圖形設備幫助設計人員進行設計工作。
在設計中通常要用計算機對不同方案進行大量的計算、分析和比較,以決定優(yōu)質方案;各種設計信息,不論是數字的、文字的或圖形的,都能存放在計算機的內存或外存里,并能快速地檢索;設計人員通常用草圖開始設計,將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機完成;由計算機自動產生的設計結果,可以快速作出圖形,使設計人員及時對設計作出判斷和修改;利用計算機可以進行與圖形的編輯、放大、縮小、平移、復制和旋轉等有關的圖形數據加工工作。
【教學內容】
(CAD制圖)入門:直角坐標、極坐標,實例
(CAD制圖)繪圖工具及實例
(CAD制圖)修改工具及實例
(CAD制圖)輔助工具、圖層屬性
(CAD制圖)標注設置
(CAD制圖)機械圖實例
(CAD制圖)三維基礎與實例:拉伸體/旋轉體
(CAD制圖)三維繪圖實例:軸承支座
(CAD制圖)三維編輯
(CAD制圖)三視圖實例:軸承支座三視圖
(CAD制圖)等軸測視圖實例
(CAD制圖)等軸測視圖實例、打印
(CAD制圖)工程圖實例
【師資】
張永生
五金模具設計工程師
鉗工中級工程師
CAD計算機輔助設計高級工程師
autoform模具鈑金成型分析
從事模具行業(yè)8年,設計過各款電腦、打印機、復印機、磨漿機、咖啡爐、面包爐、電烤箱、手機、燈飾、音響、汽車等五金產品制作,管理從研發(fā)到開模到生產一條龍,客戶有東芝、京瓷、理光、愛普生、中興、嘉利、富士康通用電器、科本。
【教學現場】
【學校簡介】
綜合性實訓基地
◎ 藍創(chuàng)教育是由力顯儀器投資成立的一所的綜合性培訓機構
◎ 學校擁有優(yōu)越的辦學條件和完善的教學管理體系,集教學、食宿于一體的綜合性實訓基地,總面積達8000㎡
◎ 每年向社會輸送實戰(zhàn)型技能人才超1000人次。
全工程師陣容
◎ 藍創(chuàng)教育在設備,技術,師資,資源等上得到力顯儀器的支持,擁有2000多種儀器,能為50多個行業(yè)提供技術支持
◎ 有超40人的各行業(yè)工程師陣容的技術指導及支撐
◎ 合作過超4000家企業(yè),為學員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)孵化平臺資源
新型師生制“師徒制”
◎ 藍創(chuàng)教育獨創(chuàng)“廠中校”教學模式,將職業(yè)教育和企業(yè)需求、社會需求相結合。
◎ 通過“新型師生制-師徒制”人才培養(yǎng)模式,為學員提供全方位的培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一站式服務。
【學校環(huán)境】
86%滿意度
東莞藍創(chuàng)教育
綜合
環(huán)境 : 4.3師資 : 4.5教學 : 4.0