昆明七田真早教中心

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昆明七田真早教中心師資實力如何?

2022-09-24

導(dǎo)讀:昆明七田真早教中心以全人格教育為目標的幼兒素質(zhì)教育機構(gòu),用愛與感動幫助孩子培養(yǎng)健康的身體、健全的人格和卓越的智力,最終幫助孩子實現(xiàn)才能覺醒,成就自我,屬于是國家鼓勵發(fā)展的教育細分領(lǐng)域。最近有留言咨詢昆明七田真早教中心師資團隊怎么樣?好不好等問題。為解答同學們的疑惑,我們立即整理了相關(guān)的師資資料,下面就給大家介紹介紹吧~

師資團隊——

Jojo楊娟

Jojo楊娟

教學經(jīng)驗:專注于幼兒教育行業(yè)及教育咨詢等專業(yè)領(lǐng)域6年,了解各個年齡段孩子敏感期和發(fā)展發(fā)育特點,熟悉歐式、日式及蒙氏教育模式與理念,曾帶領(lǐng)團隊為1000多兒童及其家庭提供教育以及教育咨詢服務(wù),參與疫情期間線上課的優(yōu)化、推廣及課程的分享。

獲得歐式早教品牌中國區(qū)域早教中英文指導(dǎo)師認證,托育半日班指導(dǎo)師資格認證,曾獲得歐式品牌指導(dǎo)師理論比賽全國第1名。

持有國家幼兒教師資格證、小學英語教師資格證、中國舞教師資格證。

教學心得:“把自己當做孩子,把每一個孩子當做自己的孩子?!焙托∨笥褌儨贤ń涣鞯臅r候,總能站在他們的角度,用他們的想法來思考問題,所以成為了小朋友中的“大孩子”,陪他們一起瘋,一起學習,一起成長,看到他們身上一點一滴的進步都會倍感開心。堅信每一個孩子都有不可思議的潛能,讓我們陪伴在他們身邊,用愛、嚴格、信賴去影響他們,讓他們成為更好的自己。

李京津

李京津

教學經(jīng)驗:曾任教于幼兒園多年,從事早教工作一年。

教學心得:在平等的關(guān)系中,教師也是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上到安全,放松,讓他生活在自由、尊重、平等、合作的氣氛中,在這氣氛中,才能讓幼兒充分的活動,獲得表達自己欲望和能力的機會。要做到以幼兒為本,為幼兒創(chuàng)設(shè)思考的空間和時間,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,采取一切方法與手段,發(fā)展幼兒的思維,調(diào)控幼兒的情緒,讓幼兒的創(chuàng)新火花、靈光一現(xiàn)的思維碰撞都無比完美的表現(xiàn)出來。要知道幼兒之間存在個體差異性,要充分尊重他們天馬行空的想象力,尊重幼兒間的個體差異,同時作為一個觀察者和引導(dǎo)者的作用去盡可能發(fā)掘?qū)氊愖陨淼臐撃埽?/p>

矣勍姝(芒果)

矣勍姝(芒果)

教學經(jīng)驗:從事2-12歲少兒教育工作4年有余,期間主要針對兒童情商、蒙氏教育、兒童腦力開發(fā)、正面管教等方面進行教學理論學習與實踐,積累了較豐富的兒童教育教學及家庭養(yǎng)育指導(dǎo)經(jīng)驗,也在工作服務(wù)中與孩子、家長建立信賴關(guān)系,教學相長。

個人技能證書:幼兒教師資格證、初中教師資格證(音樂)、鋼琴業(yè)余九級證書、初級兒童心理咨詢師證書、齙牙兔兒童情商訓(xùn)練師證書、七田真腦力開發(fā)中文教師證書

教學心得:“愛不是一種情感,而是一種關(guān)系。”教養(yǎng)孩子的前提是先與孩子建立親密、信任關(guān)系,理解接納孩子,用積極的影響去引導(dǎo)孩子。在七田真的課堂上,老師和家長不僅充當一個知識的傳播者、孩子學習的陪伴者,也是一個學習者,學習控制住自己的情緒、理解孩子言行背后的原因、孩子一起面對問題,采用更有效的溝通技巧來解決問題,這樣才會讓孩子學會更自信地表達自己,更主動地思考問題,更勇敢地承擔責任。

蘇萌

蘇萌

教學經(jīng)驗:從事教育行業(yè)多年,在七田真教學有4年余。所帶學員超過1000+。

教學心得:陪伴孩子是孩子成長的第 一步,前提則是“細心”,無論是課程的教具還是每一個環(huán)節(jié),都需要老師嚴謹細心,把每一節(jié)課當做是自己的第 一節(jié)課去對待,把愛傳達給每一個孩子。我堅信,每一位孩子都有著巨大潛能!

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