導讀:根據(jù)近幾年其他地區(qū)勞動力市場統(tǒng)計信息表明:生產(chǎn)型企業(yè)吸納的員工大大高于服務型企業(yè)所需員工,而且生產(chǎn)型企業(yè)的崗位需求量有50%以上專門針對中職生或高中生,中職畢業(yè)生愈來愈受用人單位歡迎。近日,不少學員問到小編廣州哪里有中專職業(yè)技術學校?怎么樣?小編推薦了珠海愛學島教育合作的學校,羅列了下面內容,希望能幫大家多維度地了解到這家機構。
珠海愛學島教育——
珠海愛學島教育是專注中職升學、擇校、學歷提升的教育培訓機構。為廣大學子挑選優(yōu)質好學校,現(xiàn)主要招生的學校有:珠海市新盈中等職業(yè)學校(綜合高中)、化州市鑒江司法職業(yè)學校、珠海工貿(mào)技工學校等。
珠海市斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校——
珠海市斗門區(qū)新盈中等職業(yè)學校是2007年經(jīng)珠海市教育局和斗門區(qū)教局批準成立的全日制中等職業(yè)學校(綜合高中)。校園占地面積110畝,實際建筑面積3萬平方米,現(xiàn)有學生1600人。
新盈學校的辦學指導思想是以80%的學生升大學為主,20%的學生高薪高質量就業(yè)。普通高考以考取本科和重點大學為目標,高職高考以考取廣東省前十名公辦大學為目標,重視師資建設,全方位提升教學質量,辦人民滿意的職業(yè)教育。全日制全封閉軍事化管理,開展德育課堂喚醒學生思想教育、軍訓教育嚴肅紀律、開設國防學堂培養(yǎng)愛國主義教育,開展多種社團活動豐富校園生活,職業(yè)生涯教育啟蒙職業(yè)觀“六個一”特長教育,學一技之長,突出特長培養(yǎng)。打造國防教育特色學校,傳承紅色基因,感恩教育和傳統(tǒng)經(jīng)典教育哺育成人,勞動教育和專業(yè)教育培養(yǎng)工匠精神。
學校在興教之路上始終貫徹黨的教育方針,為黨育人、為國育才。在升學和就業(yè)率等方面取得了顯著成績。截止到2022年9月,為社會培養(yǎng)了10000多名高素質人才,向高等學校輸送了5000名大學生。
學員風采:
化州市鑒江司法職業(yè)學?!?/b>
化州市鑒江司法職業(yè)學校是經(jīng)茂名市教育局批準成立并經(jīng)廣東省教育廳備案的法律類中等職業(yè)學校,現(xiàn)有東、西兩個校區(qū)。學校辦學宗旨是為公檢、法、司及企事業(yè)單位和社會各界培養(yǎng)應用型法律人才。學校師資力量雄厚,教學設施齊全,管理措施完善。學校經(jīng)過二十多年的發(fā)展,辦出了特色,辦出了聲譽,先后獲得國家教育部授予的“國防教育特色學?!焙褪∷痉◤d、教育廳授予的“廣東省毒品預防教育示范學?!薄皬V東省青少年法治教育實踐基地”等榮譽稱號。學校辦學規(guī)模不斷擴大,現(xiàn)有在校學生近萬人。
學校特色:
學校實行封閉式軍事化管理
改變孩子嬌氣的壞脾氣,煉就自強自立好性格
改變孩子霸道的壞毛病,學會感恩順孝好品格
改變孩子懶惰的壞習慣,養(yǎng)培有目標的好習慣
改變孩子孤僻的性格,學會分享和包容的胸懷
經(jīng)教育部門批準,我?,F(xiàn)實行“2+1”人才培養(yǎng)模式,即學生在校學習兩年,第三年到單位頂崗實習(就業(yè))。學生頂崗實習期滿完成學業(yè)并通過畢業(yè)審核后學校發(fā)放畢業(yè)證書。
三年制司法警察專業(yè)畢業(yè)證
開設課程:
本專業(yè)課程設置分公共基礎課和專業(yè)技能課,公共基礎課包括:德育課、思政課、文化課、體育課等。
專業(yè)核心課:憲法基本理論與應用、刑法民法、行政法、行政訴訟法基本理論與實務、公安特警防暴技能、警體格斗技能校企合作實戰(zhàn)專業(yè)技能、警察禮儀、計算機應用基礎等。
警務專業(yè)技能課:擒敵拳、擒拿散打、應急棍、警棍盾牌、倒功、摔擒、七首術、槍械操作、防暴隊形、警察實戰(zhàn)應用等。
珠海工貿(mào)技工學?!?/b>
珠海市工貿(mào)技工學校是由廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技工學校,是廣東省重點技工學校,由珠海市人力資源和社會保障局作為行為主管,2019年獲得廣東省當代優(yōu)秀民辦學校稱號,現(xiàn)位于全省重點技工學校第十一位。學校位于南屏科技工業(yè)園內,毗鄰橫琴、灣仔.斗門、香洲,交通便利。
學校實行封閉式管理,秉承“崇德尚技,成已成人”的教育理念,鼓勵學生綻放自我,給學生一個舞臺,讓學生舞出精彩。堅持“今天您送給我們一個孩子,明天還您一個有為青年”的教育目的,關注每一位學生,充分體現(xiàn)在教學中育人、活動中育人、管理中育人,讓每一位學生找到適合自己的舞臺。因材施教,嚴格管理,讓學生在快樂中學習、在規(guī)矩中成才,成長為社會所喜愛的從容、大氣、技高、獨立的人。
招生計劃: