北京犀牛國際教育的師資好不好？

導讀：北京犀牛國際教育師資出色。教師畢業(yè)于復旦、北大等名校 ，學歷背景過硬。像李現(xiàn)偉老師有15年教學經(jīng)驗，趙昊林老師獲國際獎學金且教學經(jīng)驗豐富。老師們專業(yè)功底扎實，教學風格多樣，能助力學生提升成績與綜合能力。接下來我們一起來認識一下吧~ 

師資力量部分——

李現(xiàn)偉

授課科目：

AP / A-level / IB理科科目；AMC、HMMT、SMC、物理碗等競賽；TSA、ECAA、MAT、NSAA、LNAT等牛劍G5筆試

簡介：

復旦大學本科，中歐商學院MBA，15年教學經(jīng)驗

教學風格：

課堂節(jié)奏高效，對學生因材施教，耐心指導，直到學生對知識點以及考點理解透徹。授課內(nèi)容在緊扣考點的同時會結(jié)合現(xiàn)實生活中對生物技術(shù)的應用，讓學生理解考點的同時了解前沿生物科技。擅長利用生物學的獨特魅力吸引并激發(fā)學生的潛能，調(diào)動其主觀能動性，使學生自覺、主動地參與生物學科的學習和備考。最終目的是幫助學生取得理想的考試成績并提升綜合學習能力。

趙昊林

授課科目：

生物AP5，IB生物，A-Level生物

簡介：

美國明尼蘇達大學雙城校區(qū)生物化學學士。收到國際生高獎學金。本科期間和畢業(yè)后參與了基因工程和干細胞相關(guān)科研項目研究，對基因工程和蛋白質(zhì)特性研究有著扎實的專業(yè)背景和豐富的實驗經(jīng)驗。在校期間還在Mayo Clinic的牙科?？朴兄?年的實習經(jīng)驗（該醫(yī)院常年美國醫(yī)院排名第1。）教齡3年，教學時長4000小時+。

教學風格：

課堂節(jié)奏高效，對學生因材施教，耐心指導，直到學生對知識點以及考點理解透徹。授課內(nèi)容在緊扣考點的同時會結(jié)合現(xiàn)實生活中對生物技術(shù)的應用，讓學生理解考點的同時了解前沿生物科技。擅長利用生物學的獨特魅力吸引并激發(fā)學生的潛能，調(diào)動其主觀能動性，使學生自覺、主動地參與生物學科的學習和備考。最終目的是幫助學生取得理想的考試成績并提升綜合學習能力。

徐翰威

授課科目：

IB 經(jīng)濟 HL，AP 美國歷史，AP 宏觀經(jīng)濟，AP 微觀經(jīng)濟，AP 文學與寫作，AP 統(tǒng)計，IG/A-Level 經(jīng)濟

簡介：

北京外國語大學本科，杜克大學碩士，5年教學經(jīng)驗

教學風格：

擅長幫助學生抓住考試重點，以框架性的方式梳理和組織學習體系。每個學生都有自己的特點，因材施教是最有效的最有針對性的教學方法，在時間矛盾比較突出的情況下，效率至上。

授課理念：

1、ap統(tǒng)計有效授課時長5000小時，4年教學內(nèi)統(tǒng)計學學生得5分率98%，并帶出數(shù)十名滿分學員。

2、A-level 經(jīng)濟得A率100,其中A*學員數(shù)量占到88%。

3、2016年10月從事教學僅三個月輔導出第1位閱讀滿分的學生，至今已輔導出6名閱讀滿分學員。AP歷史的5分率達到80%左右

董方知

授課科目：

高級國際物理競賽及數(shù)學物理學科

簡介：

法國國立應用科學院，能源與動力本科；巴黎索邦大學，流體力學碩士，導師為MIT教授Prof. Zaleski。后同時被劍橋大學GK Batchelor Lab和慕尼黑工業(yè)大學Hydromechanics Lab錄取。旅居歐洲8年，在巴黎富人區(qū)Neuilly-sur-Seine有超過5年輔導5-20歲學生物理、數(shù)學、寫作和鋼琴的教學經(jīng)驗。后在業(yè)內(nèi)高級風投支持的國際教育機構(gòu)擔任教研總監(jiān)，帶領(lǐng)美、英、加、澳國籍的名師團隊，從零到一設(shè)計開發(fā)出一套涵蓋Science、Technology、Engineering、Literature等學科的IB國際課程。與此同時，他已幫助超過100名學生申請到高級歐美名校

教學風格：

從物理本質(zhì)出發(fā)，通過設(shè)計實驗，觀察，提出假設(shè)，分析論證來幫助學生透徹理解物理理論。

授課理念：

教授過的學生來自Phillips Academy Andover, 世外，上中國際，WLSA等中美高級私立/公立高中，幫助學生建立牢固高效的物理分析框架，可以輕松應對AP和IB大考，甚至在海內(nèi)外物理競賽中取得矚目成績。

沈克老師 犀牛教育 數(shù)學競賽首席教師 

簡單介紹——

南京大學畢業(yè)，數(shù)學和理綜接近滿分，希望杯數(shù)學競賽銀獎，教齡7年，（體制內(nèi)學生有考入南大和廈大的）；

注重課堂效率，有耐心的同時注重提高學生的思考和學習的反應能力；

注重知識點的應用技巧，不是單純講題，教你思考；

知識點教授過程中聯(lián)系生活，風趣幽默，題目講解過程中如數(shù)家珍，舉一反三。

教學成果——

教授學生300+，amc12高分144，120分以上的學生超過30%，ib7分率，alevel a*率均超過80%。

授課科目——

Ib 數(shù)學；alevel數(shù)學； amc8 、10 、12.；Aime；歐幾里得 ； 澳洲amc。

 蔣傳根 老師 各國際課程體系數(shù)學教師 嚴于己，而后勤于學生

簡單介紹：

本科畢業(yè)于吉林大學（Finance)，大學高等數(shù)學I和II課程分數(shù)分別為90/96（100），曾獲吉林省數(shù)學建模大賽二等獎，托福首考閱讀滿分，大學期間就開始兼職數(shù)學輔導老師，畢業(yè)后從事國際教育行業(yè)，有著豐富的教培經(jīng)驗，能夠根據(jù)學生的特點因材施教

教學方法：

注重于帶著學生理解每個知識點的來龍去脈，而不是讓學生死記硬背；帶著學生歸納總結(jié)題型方法，提高學習效率，做學習上的“減法”

教學成果：

授課時長2000+小時，幫助眾多學生獲得AP微積分5分、IB數(shù)學7分以及Alevel數(shù)學A?的成績，帶著學生取得math kangaroo L2金獎；典型成功案例：付同學Alevel P3成績一個月時間從C提升至A，李同學Pre-AP成績通過寒假補習，從30多分提升至70多分，宋同學通過補習實現(xiàn)了領(lǐng)科、ULC、阿德科特等學校錄取大滿貫

教授科目：

IB 數(shù)學 AA HL/SL、AP 微積分 BC/AB、A-Level數(shù)學 P1/P2/P3/S1、IG 數(shù)學、AMC8、AMC10、擇校數(shù)學，math kangaroo

蘇博老師 犀牛教育 數(shù)學競賽高級教師 

簡單介紹：

北京大學本科，華東師范大學數(shù)學教育碩士，CMO銅牌，高中期間參加過多門國際課程，有豐富的一對一和小班教學經(jīng)驗；

豐富的數(shù)學競賽授課經(jīng)驗，擅長各種高端競賽

授課理念：

優(yōu)秀的講解是讓每個學生都聽的懂的而非靈光乍現(xiàn)。

教學方法：

注重知識體系，教學技能和理論方法并重，善于將數(shù)理抽象問題具像化、生活化，因材施教，能駕馭注重基礎(chǔ)概念理解到強調(diào)思維拔高拓展的不同學情階段的教學任務(wù)

授課科目：

AMC8、 AMC10、AMC12 、AIME

楊鑫濤 犀牛教育 物理/數(shù)學學科高級教師 有的放矢，高效提分； 

簡單介紹：

畢業(yè)于清華大學材料學院 材料科學與工程專業(yè)；高考裸分670，清華大學領(lǐng)軍計劃加分20；

教齡4年，前學而思網(wǎng)校S級主講教師，累計學員上萬人；

求學期間獲獎經(jīng)歷：

2013.9 高中數(shù)學聯(lián)賽河南省一等獎

2013.10 河南省第六屆“英語周報杯”一等獎

2014.8 全國創(chuàng)新英語大賽華中賽區(qū)二等獎

2014.11 中國化學奧林匹克初賽三等獎

2016.12 大學生物理競賽非物理類A組二等獎

教學方法：

以學生為中心，采用靈活教學方法。

教授科目：

物理類：AL、AP、物理碗、BPHO

數(shù)學類：AP微積分、AL、IG、AMC8 /10 /12

【教學現(xiàn)場】