沈陽嘉樂藝考

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嘉樂藝考教師團隊介紹

2023-12-07

導讀:嘉樂教育除了保證專業(yè)課質(zhì)量外,還注重對學生文化課知識的培養(yǎng),與優(yōu)秀文化課學校緊密聯(lián)合,擁有精銳的師資隊伍和技術(shù)精湛的教學研發(fā)團隊,因材施教,提供多種符合學生需要的課程和優(yōu)質(zhì)貼心的服務,幫助萬千學子實現(xiàn)高分夢想!嘉樂教育希望成為每一位考生在人生抉擇關(guān)鍵時刻的夢想助推器!這期就由小編來介紹藝考團隊的老師,感興趣的同學就別錯過啦~

老師介紹——

郎亦農(nóng)

教學總監(jiān)

郎亦農(nóng)

沈陽音樂學院聲樂教授,碩士生導師,中國"區(qū)永熙教育獎"獲得者,沈陽市"優(yōu)秀研究生導師"獲得者,沈陽市"五一勞動獎章"獲得者,沈陽音樂學院"三育人標兵"獲得者。

曾多次擔任國際和國內(nèi)重大聲樂大賽的評委。她的學生曹粹、吳俠、趙麗麗、王一鳳等在國內(nèi)、國際聲樂比賽屢獲佳績,并活躍于當今國內(nèi)、國際歌劇舞臺上。

呂青山

古典打擊樂藝術(shù)顧問

呂青山

沈陽音樂學院打擊樂專業(yè)教授(任教于管弦系·流行器樂系),碩士研究生導師,中國音協(xié)打擊樂學會副,遼寧省音協(xié)打擊樂學會。

1954年出生在沈陽,1970年開始在遼寧省京劇團、遼寧歌劇院、遼寧芭蕾舞團、遼寧交響樂團從事定音鼓演奏,在此期間,就讀沈陽音樂學院干修班,師從我國的打擊樂教育家、中央音樂學院教授劉光泗先生,系統(tǒng)的學習古典打擊樂教學和演奏。1993年調(diào)入沈陽音樂學院,結(jié)束了沈陽音樂學院無古典打擊樂演奏專業(yè)的歷史。在劉光泗教授的指導下,在打擊樂教學的教改方面做出了大膽的嘗試,特別是組建“棍棒游戲打擊樂團”以作品創(chuàng)作和教學與實踐相結(jié)合的教學方式,使打擊樂專業(yè)教學獨具特色。

作為打擊樂專業(yè)教師,在打擊樂教學的學術(shù)研究方面頗有建樹。2006年在沈陽音樂學院舉辦首屆全國打擊樂教學研討會及學術(shù)論文專輯《“鼓”往今來的探索-中國打擊樂教育家的思考》以及發(fā)表的多篇學術(shù)論文:《論器樂表演藝術(shù)訓練》、《打擊樂特殊節(jié)奏初探》、《品味拉丁打擊樂》、《沈陽音樂學院打擊樂教學分析》、《藝術(shù)與科技攜手共建音樂新學科》、《特殊節(jié)奏探究》、《現(xiàn)代節(jié)奏探略-以打擊樂作品為例》等。

由于工作突出,被評為“沈陽市勞動模范”(沈陽市人民政府2008),遼寧省優(yōu)秀導師(遼寧省教育廳2009)。

孫博

作曲藝術(shù)顧問

孫博

沈陽音樂學院作曲系教授,碩士研究生導師。中國音樂家協(xié)會會員,中國復調(diào)學會理事。

曾獲得沈陽市“優(yōu)秀教師稱號”、沈陽市教科工委優(yōu)秀黨務工作者、沈陽音樂學院“三育人”標兵、沈陽音樂學院優(yōu)秀黨務工作者稱號。所在的作曲系被國家教育部授予“特色專業(yè)”,作曲系為遼寧省教學示范單位,所在理論教研室獲遼寧省教育廳“優(yōu)秀團隊”稱號。

任教經(jīng)歷:任作曲系《對位法與賦格》教學,同時開設(shè)《復調(diào)學概論》、《歌曲、旋律寫作與分析》課程、以及為研究生開設(shè)《巴赫鋼琴文獻之復調(diào)技法研究》課程。

發(fā)表論文:《主調(diào)旋律與復調(diào)旋律的思維方式與時代落差》、《萬變不離其宗的巴赫賦格——解析<平均律鋼琴曲集>No.1之賦格曲》、《對復調(diào)音樂寫作教學引發(fā)的思考》、《黃自聲樂作品中的寫作風格與技巧》、《歌劇<蒼原>音樂創(chuàng)作中體現(xiàn)的的復調(diào)思維與技法》、《中國早期鋼琴文獻中的復調(diào)思維與技法運用》等。

音樂創(chuàng)作:創(chuàng)作有管弦樂《追憶》、《啊,紅旗》,室內(nèi)樂《吟》……為七位演奏家而作、鋼琴組曲《溪》等,聲樂作品《望兒山》、《李清照》、《中國是我們每一個》、《牽?;ā返?,以及電視劇音樂、舞蹈音樂等。

趙麗麗

聲樂藝術(shù)顧問

趙麗麗

女高音,上海師范大學音樂學院聲樂系青年教師,聲樂演唱碩士,中國教育部公派意大利訪問學者,上海市知聯(lián)會會員,師從于沈陽音樂學院碩士研究生導師郎亦農(nóng)教授。

2015年榮獲意大利第十二屆“里卡爾多·贊多那依”國際聲樂大賽“奧地利音樂節(jié)特別獎”;

2013年榮獲“韓國春川國際聲樂比賽”一等獎;

2014年榮獲文化部第二屆中國歌劇節(jié)“表演獎”;

2011年榮獲“瑪利亞·卡拉斯國際聲樂大獎賽”中國賽區(qū)銀獎;

2013年榮獲“第四屆遼寧省金鐘獎聲樂比賽”美聲組一等獎;

2014年在遼寧歌劇院大型原創(chuàng)歌劇《雪原》中飾演女主角“盛雪”;

2015年榮獲“第十屆全國音樂金鐘獎聲樂比賽"美聲組優(yōu)秀獎;

王一鳳

聲樂藝術(shù)顧問

王一鳳

中國歌劇舞劇院青年女高音歌唱家。中華人民共和國中共中央宣傳部第1屆“宣傳思想文化英才”、文化與旅游部優(yōu)秀專家、文旅部青年拔尖人才、中國音樂家協(xié)會會員、中國文藝志愿者協(xié)會會員、國家公派意大利羅馬Santa Cecilia 音樂學院訪問學者。先后師從于聲樂教育家郎亦農(nóng)教授;現(xiàn)為中國音樂學院聲歌系博士生在讀,師從于男高音歌唱家丁毅教授、作曲家趙季平教授。

王一鳳先后榮獲多項國內(nèi)外聲樂賽事獎項:第十二屆中國聲樂金鐘獎(美聲組)金鐘獎獲得者;意大利博洛尼亞第23屆CLETO TOMBA國際聲樂比賽第1名;第1屆韓國春川國際聲樂比賽一等獎;第十三屆意大利Alcamo國際聲樂比賽特別獎;威爾第國際聲樂大賽(中國)銀獎;第十屆中國聲樂金鐘獎(美聲組)銅獎;第十四屆、第十五屆CCTV青年歌手電視大獎賽(遼寧)一等獎。

王一鳳近年來一直活躍在國內(nèi)外歌劇舞臺之上,以其扎實穩(wěn)健的演唱風格與極富感染力的舞臺表現(xiàn)成功主演多部中外歌?。涸诟鑴 端囆g(shù)家的生涯》中飾女一號“MiMi”、《拉美莫爾的露琪亞 》飾女一號“Lucia”、《茶花女》中飾演女一號“Violetta”《紅河谷》中飾女一號“丹珠”、《傷逝》中飾女一號“子君”、《玉堂春》中飾女一號“蘇三”、《號角》飾女一號“田恬”、《林徽因》中飾女一號“林徽因”、《逐月》中飾女一號“嫦娥”、《盼你歸來》中飾演女一號“徐俊雅”《老兵張富清》中飾演女一號“孫玉蘭”、《日出》中飾“小東西”、《長征》中飾“萬霞”等。

王一鳳的演出足跡遍布全世界各地,受邀參與各大國內(nèi)外音樂節(jié),多次參加由中宣部、文化和旅游部、中國文聯(lián)等單位主辦的重要演出活動并參與中央電視臺、各省級電視臺重要音樂節(jié)目的錄制。被《中國時代周刊》譽為“我國新時代優(yōu)秀的青年歌劇演員”。

陳鈺

鋼琴藝術(shù)顧問

陳鈺

中國歌劇舞劇院藝術(shù)指導、“中國三大男高音”的常任合作鋼琴家、韓國祥明大學聲樂在讀博士。2018榮獲美國政府頒發(fā)“全球杰出音樂家”獎項;她還是美國加利福尼亞州歌劇院特聘首席藝術(shù)指導;美國加利福尼亞州歌劇院青年藝術(shù)家培訓計劃(中國)藝術(shù)總監(jiān)。紐約歌劇學會國際音樂教育委員會(中國)副主席 。

2011年榮獲意大利羅蘭多尼科洛西的聲樂比賽的鋼琴伴奏的金獎。2016年榮獲意大利Casta diva 聲樂大賽“鋼琴伴奏家”特別大獎。她表演的足跡曾登上美國林肯中心、美國卡內(nèi)基音樂廳、美國洛杉磯表演中心、洛杉磯亞凱迪亞音樂廳、東京三得利音樂廳、中國國家大劇院、上海大劇院等國內(nèi)外眾多的劇院與音樂廳。

她是中央電視臺光榮綻放“十大女中音”“十大八零后老藝術(shù)家”“十大中國歌劇”“十大外國歌劇”“新十大男高音”欄目的特邀音樂指導以及音樂顧問。她是很多歌唱家的長期合作伙伴。如戴玉強、莫華倫、魏松、梁寧、萬山紅、劉嵩虎、吳娜、王慶爽、王一鳳、張喜秋、李思琦、張龍等眾多歌唱家。她還是大型聲樂慕課《戴你唱歌》的常任合作鋼琴家及藝術(shù)指導。

她指導排練過的歌劇有:《阿伊達》《圖蘭多》《原野》《楊貴妃》《八女投江》《游吟詩人》《木蘭詩篇》《青春之歌》《Semele》《Gyorgy Ligeti》《莎樂美》《運之河》等四十余部。

學校優(yōu)勢——

1.簽約承諾

簽約各省音樂類統(tǒng)考

2. 專業(yè)的教師團隊

嘉樂藝考具有最專業(yè)的教師團隊,無論是零基礎(chǔ)還是有基礎(chǔ)考生,都會根據(jù)考生實際情況進行因材施教。

3.私人訂制專業(yè)方向及院校報考

校長及專家教師親自根據(jù)學員自身條件,為考生選擇專業(yè)方向,免費報考,讓考生不走彎路。

4.封閉式學習管理

封閉式教學模式,真正實現(xiàn)吃、住、學一體化管理,讓考生專心備考。

5.專業(yè)課+文化課齊頭并進

藝考集訓期間在保證專業(yè)課學習的同時,配備文化課學習,保證文化課的穩(wěn)定進步。

6.全面考核體系

專業(yè)課周考+小三門周考+文化課周考+專業(yè)課月考+統(tǒng)考模擬考試

7.家長全方位了解學生動態(tài)

考生每次考試視頻、專業(yè)課考試成績、文化課考試成績、教學計劃、在校表現(xiàn)情況,每周向家長進行匯報。

8.嚴格的日常管理

24小時校長、班主任、專業(yè)課老師在校+每日學習打卡簽到+手機管理嚴格。

9. 嚴格的獎懲制度

學生違規(guī)、違紀、遲到等均嚴厲處罰,連續(xù)三次考試成績一名考生做開除處理。

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