導(dǎo)讀:黃岡書院高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校是黃岡復(fù)讀聯(lián)盟組織在廣州南沙區(qū)強力打造的一所由廣州市教育局批準(zhǔn)的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求的全日制、寄宿制高考專門復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)核心地段 ——廣州市南沙區(qū),地理位置優(yōu)越,發(fā)展勢頭強勁,交通便利,環(huán)境 優(yōu)美,設(shè)施齊全。小編今天還帶來了一波環(huán)境圖,一起往下看看吧~
學(xué)校環(huán)境——
環(huán)境展示
咨詢區(qū)
走道
門口
操場
藍球場
環(huán)境一角
學(xué)校簡介——
一、專業(yè)學(xué)校,專攻復(fù)讀
黃岡書院高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校是黃岡復(fù)讀聯(lián)盟組織在廣州南沙區(qū)強 力打造的一所由廣州市教育局批準(zhǔn)的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求的全日 制、寄宿制高考專門復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)核心地段 ——廣州市南沙區(qū),地理位置優(yōu)越,發(fā)展勢頭強勁,交通便利,環(huán)境 優(yōu)美,設(shè)施齊全。百年黃岡,底蘊深厚,教育教學(xué),名震遐邇。多年 以來,黃岡奧賽屢創(chuàng)佳跡,黃岡高考捷報頻傳,黃岡教輔飲譽全國, 譜寫了黃岡教育的嶄新篇章。現(xiàn)在,黃岡高考復(fù)讀聯(lián)盟選拔了一支德 藝雙馨、治學(xué)嚴謹、素質(zhì)過硬的精英團隊,他們?nèi)腭v黃岡書院高考復(fù) 讀培訓(xùn)學(xué)校,傾情奉獻,專業(yè)執(zhí)教,給南沙教育注入了一股強勁的活 力,給莘莘學(xué)子帶來了希望的福音。專業(yè)的人做專業(yè)的事情,保障有 力;專注的心鑄專精的品牌,無與倫比。遇見黃岡,預(yù)見未來。
二、專家治校,領(lǐng)航發(fā)展
學(xué)校管理核心人員,既是深耕教學(xué)一線的實踐者,也是教育教學(xué) 改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者,更是教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)者。他們有的是 國家教育專家,有的是奧賽輔導(dǎo)專家,有的是高考研究專家。他們高 瞻遠矚的戰(zhàn)略思想,精明強干的務(wù)實作風(fēng),超群絕倫的學(xué)識智慧,賡 續(xù)了黃岡教育的先進理念,拓展了黃岡教育的思想內(nèi)涵,成功創(chuàng)辦了 一所又一所學(xué)校,贏得了社會各界的普遍贊譽。
三、師資強大,特色鮮明
(一)學(xué)生管理手段有方
1、勵志教育系列化。勵志教育常抓不懈,月月有明確主題。七月份“放 飛希望的理想教育”,八月份“自我激勵的成長教育”,九月份“孝敬父母 的感恩教育”,十月份“強國有我的責(zé)任教育”,十一月份“學(xué)情分析的調(diào) 整教育”,十二月份“師生互動的交心教育”,二月份“百日誓師的激情教 育”,三月份“八校聯(lián)考的總結(jié)教育”,四月份“心理調(diào)節(jié)的減壓教育”, 五月份“考前沖刺的鼓勵教育” 。
2、心理輔導(dǎo)課程化。學(xué)校配備專職心理教師,設(shè)置專門的心理教室、減 壓室,組建以心理教師為中心、以班主任和科任教師為協(xié)助的團隊,互相配合,緊密協(xié)調(diào),扎實有效,積極開展心理教育。心理教師長期接待心理咨詢, 學(xué)校定期聘請心理專家開展講座,創(chuàng)辦心理健康小報和宣傳手冊,減負減壓, 關(guān)懷學(xué)生。
3、體能訓(xùn)練長期化。體育課程開齊開足,體育教師用準(zhǔn)用好,體能訓(xùn)練 講求實效。每天早操跑步不少于 30 分鐘,大課間不少于 20 分鐘,下午的陽 光活動一小時,體育課每班每周 2 節(jié),固定化,制度化,落到實處。
4、生活作息軍事化。學(xué)校還聘請教官管理學(xué)生,把部隊中的好作風(fēng)、好 思想、好經(jīng)驗、好傳統(tǒng)融入到學(xué)生的思想中去。嚴格按照部隊的“內(nèi)務(wù)、隊 列、紀律”三大條例來約束學(xué)生,整頓思想,規(guī)范行為,養(yǎng)成習(xí)慣,保障學(xué)習(xí)。
5、膳食營養(yǎng)均衡化。學(xué)校食堂設(shè)施齊全,環(huán)境舒適優(yōu)雅,食材干凈衛(wèi)生, 貨真價實,物美價廉,粵派名廚,技藝高超,搭配合理,營養(yǎng)均衡,飯菜香 甜可口,有利于學(xué)生身體健康成長。
(二)課堂教學(xué)精準(zhǔn)有效
1、聚焦學(xué)情,診斷切入。針對不同學(xué)生的具體情況,通過高考試卷的全 面分析,教師與學(xué)生的詢問了解,入學(xué)之前的摸底測驗,準(zhǔn)確掌握學(xué)生失分 的原因和學(xué)困的實情,做到心中有數(shù),制定教學(xué)的個性化方案,有針對性的施教。
2、聚焦課標(biāo),講練切入。參透新課標(biāo)理念,分析新課標(biāo)指導(dǎo)思想,運用 新課標(biāo)教學(xué)方法,打破傳統(tǒng)的“滿堂灌”,激活學(xué)生,激發(fā)熱情,精講精練, 講練結(jié)合。講核心要點、方法技巧,不超過 20 分鐘;練基礎(chǔ),練水平,練 能力,有機結(jié)合,注重實效。
3、聚焦考點,專題切入。高考考點有哪些,高考試卷考什么,教師要了 然于胸,全面把握,板塊分割,系統(tǒng)梳理,讓學(xué)生對各個學(xué)科知識建立架構(gòu), 形成系統(tǒng),避免碎片化,從而提高學(xué)習(xí)的有效性。
4、聚焦學(xué)生,分層切入。學(xué)校采用小班化分層教學(xué),每班學(xué)生控制在 45 人,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的不同層次,設(shè)立學(xué)習(xí)小組,因人而異,建立檔案, 精準(zhǔn)施教,個性輔導(dǎo),培優(yōu)扶弱,整體提高。
5、聚焦問題,糾錯切入。教師對學(xué)生的作業(yè)和考試,記載學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對出錯的問題,是知識性問題、思維性問題,還是能力性問題;是個 性問題,還是共性問題,仔細分析,及時講解,查缺補漏,穩(wěn)步推進。
6、聚焦課堂,程式切入。實施互動教學(xué),采用“三環(huán)六步”法,三環(huán): 啟動、聯(lián)動、能動;六步:導(dǎo)、議、展、評、練、測。采用“高密度、大容 量、快節(jié)奏、精疏導(dǎo)”教學(xué)模式,激活課堂,把復(fù)雜的問題分層、分解,將 復(fù)雜問題簡單化;把枯燥的內(nèi)容生活化、趣味化;把易錯易混要點講明白、 講透徹。降低記憶和理解的難度,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,高效學(xué)習(xí)。
(三)提分策略保障有力
1、名師團隊執(zhí)教 學(xué)校名師團隊來自全國重點中學(xué)、湖北省示范高級中學(xué)、黃岡市縣市一中。他們之中既有承擔(dān)國家基礎(chǔ)教育研究的資深教師,他們是一支師德高尚、作風(fēng)過硬、治 學(xué)嚴謹、教藝精湛、知識扎實的精英團隊。他們先進的教學(xué)理念,科學(xué)的教 學(xué)方法,貼心的心理疏導(dǎo),獨特的輔導(dǎo)形式,曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批清華、北大 學(xué)生和出類拔萃的人才。