【師資力量】為什么大家都選擇新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校

在武漢開(kāi)設(shè)英語(yǔ)培訓(xùn)的學(xué)校多不勝數(shù)，唯獨(dú)大家都對(duì)新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校特別關(guān)注。為什么大家都選擇新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校？小編認(rèn)為，學(xué)校專(zhuān)業(yè)的師資與課程規(guī)劃的科學(xué)性，是一組非常大的因素。為了能讓學(xué)員們更充分的了解新思達(dá)英語(yǔ)學(xué)校的師資情況，小編今天特意整理了一份老師簡(jiǎn)介，供大家參考。

————新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)名師簡(jiǎn)介

胡琴（教學(xué)總監(jiān)，英語(yǔ)口語(yǔ)大師級(jí)人物）

主講：雅思、托福口語(yǔ)

個(gè)人簡(jiǎn)介：新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)總監(jiān)，劍橋通用五級(jí)口語(yǔ)考官，業(yè)內(nèi)知名雅思托福培訓(xùn)專(zhuān)家，11年一線(xiàn)雅思托?？谡Z(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，原國(guó)內(nèi)某上市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雅思托福口語(yǔ)首席講師。獨(dú)創(chuàng)“立體式情境模擬”口語(yǔ)教學(xué)法，成為業(yè)內(nèi)口語(yǔ)培訓(xùn)風(fēng)向標(biāo)，獲得教育工作者和學(xué)生們的一致好評(píng)。曾多次應(yīng)邀參加劍橋雅思官方和ETS官方學(xué)術(shù)培訓(xùn)，并多次應(yīng)邀赴英、澳等國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與考察訪問(wèn)，與多位雅思資深考官就雅思口語(yǔ)中中國(guó)考生常見(jiàn)的問(wèn)題及解決方案進(jìn)行深入交流。多名學(xué)員憑借優(yōu)異的成績(jī)被劍橋，倫敦政經(jīng)、帝國(guó)理工、哥倫比亞、伯克利、澳國(guó)立、悉尼大學(xué)等世界頂尖名校錄取。

崔睿琳（新思達(dá)教學(xué)主管，托福聽(tīng)力，托?？谡Z(yǔ)講師）

美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)碩士（TESOL）

天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士

主講：托福聽(tīng)力，托?？谡Z(yǔ)

個(gè)人簡(jiǎn)介：

美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)碩士，天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士，持有TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格證。曾在美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)語(yǔ)言中心擔(dān)任英語(yǔ)教師，學(xué)生來(lái)自世界各地，因課堂形式新穎獨(dú)特，教學(xué)效果顯著而廣受學(xué)生贊譽(yù)。多年的中外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀，對(duì)于中外文化差異和跨文化交流有著深刻而獨(dú)到的理解。托福考試高分獲得者，尤其對(duì)于聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)和應(yīng)考有著另辟蹊徑而又行之有效的獨(dú)門(mén)秘方。革新性地將CL(cooperativelearning)教學(xué)法引入托福課堂，輔之以沉穩(wěn)而又不失幽默的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生高度參與課堂，在課堂的每一分鐘都是meaningfullearning！

方琪（雅思&托?？谡Z(yǔ)講師，SAT全科講師）

主講：雅思托?？谡Z(yǔ)，SAT全科

法國(guó)EDHECBusinessSchool，商科項(xiàng)目游學(xué)一年（法國(guó)高商TOP5）

西南交通大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士

個(gè)人簡(jiǎn)歷：

西南交通大學(xué)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士，法國(guó)EDHECBusinessSchool，商科項(xiàng)目游學(xué)一年（法國(guó)高商TOP5）。多年雅思，托福，SAT研究與教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉雅思托福口語(yǔ)的考點(diǎn)及應(yīng)對(duì)技巧，結(jié)合每個(gè)學(xué)生自身的特點(diǎn)和問(wèn)題，注重提高學(xué)生的口語(yǔ)應(yīng)用能力，志在幫助學(xué)生擺脫啞巴英語(yǔ)的尷尬，多名學(xué)生考到雅思口語(yǔ)7分，托?？谡Z(yǔ)25分，努力幫助學(xué)生達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音純正，出國(guó)期間，游歷歐洲多國(guó)，對(duì)歐洲文化和語(yǔ)言和自己的獨(dú)到見(jiàn)解和想法。

魏瑞（托福聽(tīng)力講師）

主講：托福筆記法，托福聽(tīng)力

個(gè)人簡(jiǎn)介：英語(yǔ)翻譯學(xué)碩士，ETS官方認(rèn)證托福講師，托福高分，聽(tīng)力滿(mǎn)分獲得者。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及翻譯學(xué)的專(zhuān)業(yè)背景，讓魏老師形成了一整套極具個(gè)人特色的的托福聽(tīng)力系統(tǒng)筆記法，并一直將其高效科學(xué)融入到課程中去，幫助學(xué)生們迅速攻克托福備考的難點(diǎn)和重點(diǎn)，并終取得理想成績(jī)；對(duì)教學(xué)崗位的熱愛(ài)，讓魏老師一直堅(jiān)持不斷探索，學(xué)術(shù)上的積淀，讓他成為了學(xué)生們口中的“學(xué)霸老師”。

王月薇

悉尼大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)碩士（TESOL）

北京語(yǔ)言大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)士

主講：雅思預(yù)備聽(tīng)說(shuō)，雅思聽(tīng)力

個(gè)人簡(jiǎn)介：

澳大利亞悉尼大學(xué)（澳洲八大名校之一）英語(yǔ)教育學(xué)碩士，劍橋官方認(rèn)證雅思講師，持有TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格證，雅思考試聽(tīng)力滿(mǎn)分獲得者，對(duì)雅思聽(tīng)力考試有獨(dú)到的分析和見(jiàn)解，授課風(fēng)格極具親和力，擅長(zhǎng)結(jié)合自身海外學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，對(duì)雅思聽(tīng)力進(jìn)行生動(dòng)解析，并將英語(yǔ)教育學(xué)當(dāng)中的教學(xué)法融入課堂，反復(fù)實(shí)踐，積極引導(dǎo)學(xué)生，調(diào)動(dòng)課堂氛圍和學(xué)生主觀能動(dòng)性，并終將課堂教學(xué)成果充分展現(xiàn)在學(xué)生們的考試成績(jī)當(dāng)中。

楊晨羚（雅思&托福閱讀講師）

華中師范大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)碩士

主講：雅思&托福閱讀

個(gè)人簡(jiǎn)介：

華中師范大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)碩士，劍橋官方認(rèn)證雅思講師，雅思托?？荚嚫叻肢@得者，英語(yǔ)功底異常深厚。秉承“以學(xué)生為中心，學(xué)以致用”的教學(xué)指導(dǎo)思想，擅長(zhǎng)幫助考生在短時(shí)間內(nèi)迅速提升英語(yǔ)語(yǔ)法運(yùn)用能力，極大擴(kuò)充考生英語(yǔ)詞匯的記憶與使用，從根本上提高學(xué)生做閱讀的基礎(chǔ)能力。曾在讀研期間，跟隨華中師范大學(xué)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)參加過(guò)多次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，擔(dān)任翻譯要職工作，活脫脫“學(xué)霸”一枚。“致知之途自求索，教書(shū)育人為己任”，學(xué)霸老師堅(jiān)信學(xué)海無(wú)涯，力盡做到完美教學(xué)，與學(xué)生同心協(xié)力，共同進(jìn)步。

曾佩玉（雅思&托福閱讀、寫(xiě)作講師）

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)碩士研究生

主講：雅思&托福閱讀、寫(xiě)作

個(gè)人簡(jiǎn)介：

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)碩士研究生，ETS官方認(rèn)證托福講師,雅思托?？荚嚫叻肢@得者。熱愛(ài)教學(xué)，在5年多的教學(xué)經(jīng)歷中，善于將語(yǔ)言本身融入到生活，經(jīng)濟(jì)，文化，藝術(shù)之中，開(kāi)闊學(xué)生視野，拓展學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的軟實(shí)力。研究生期間作為青年學(xué)者代表出席過(guò)在倫敦舉辦的礦區(qū)污染防治國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，畢業(yè)后曾在國(guó)內(nèi)知名企業(yè)擔(dān)任過(guò)商務(wù)助理。授課風(fēng)格深入淺出，講練結(jié)合，能夠針對(duì)學(xué)生自身水平直擊弱點(diǎn)并有效提分。性格活潑開(kāi)朗，為人親善有耐心，善于和學(xué)生做朋友，了解學(xué)生所需，讓學(xué)生具備必要的語(yǔ)言學(xué)習(xí)以及應(yīng)用能力。

————武漢新思達(dá)英語(yǔ)課程表

零基礎(chǔ)雅思托福課程

雅思/新托福/SAT/全能英語(yǔ)

3-5人超級(jí)小班

VIP一對(duì)一（個(gè)性化定制）

雅思

雅思破冰特訓(xùn)班

雅思階梯強(qiáng)化系列

雅思簽約**系列

雅思單項(xiàng)強(qiáng)化系列

新托福

新托福破冰特訓(xùn)班

新托福階梯強(qiáng)化系列

新托福簽約**系列

賽達(dá)SAT

全能英語(yǔ)

————我們的管理體系

由從事出國(guó)考試英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)逾十年、并具有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士領(lǐng)銜，全面負(fù)責(zé)我校所有中教、外籍教師的招募及培訓(xùn)。在教師的招聘上，嚴(yán)格把關(guān)，確保每位教師均具備以下三大必備條件：

1.具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)和治學(xué)態(tài)度，以及出色的教學(xué)（研究）能力；

2.具備良好的個(gè)人習(xí)慣、言談舉止均能夠起到表率作用，能對(duì)學(xué)員全方位提升產(chǎn)生積極影響；

3.具備熱情的人格特征，對(duì)待學(xué)員能夠做到真正關(guān)愛(ài)，用心服務(wù)。

此外，我校還會(huì)依據(jù)學(xué)員滿(mǎn)意度調(diào)查、內(nèi)部教務(wù)考核兩大標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有中、外籍教師進(jìn)行綜合能力評(píng)估，上述三項(xiàng)要求，有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)者，我校將實(shí)施無(wú)條件淘汰制，以確保我校教學(xué)質(zhì)量，并終為我們學(xué)員的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供**。

————通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)課程，學(xué)費(fèi)更優(yōu)惠！

Q：好學(xué)校比其他途徑報(bào)名更優(yōu)惠嗎？

A：是的，你通過(guò)好學(xué)校報(bào)名，將享受全網(wǎng)全班低價(jià)報(bào)讀課程，在此基礎(chǔ)上好學(xué)校從運(yùn)營(yíng)收益中拿出一部分的資金，并以返現(xiàn)的方式獎(jiǎng)勵(lì)給好學(xué)校會(huì)員，讓每一位好學(xué)校會(huì)員享受比任何渠道都多的報(bào)讀優(yōu)惠。好學(xué)校堅(jiān)信：會(huì)員是好學(xué)校推動(dòng)教育行業(yè)健康發(fā)展的重要力量，好學(xué)校愿與會(huì)員共享發(fā)展成果。

Q：我如何才能得到低報(bào)讀價(jià)？

A：您好，具備以下情況，您將可享受好學(xué)校低價(jià)**及報(bào)讀優(yōu)惠：①您是唯一通過(guò)好學(xué)校咨詢(xún)學(xué)校的；②與學(xué)校聯(lián)系時(shí)，聲明您是好學(xué)校會(huì)員；③報(bào)讀后，在會(huì)員中心提交報(bào)名。

【溫馨提示】

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