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OnLand Studio 在地工作室老師實力如何?

2024-06-04

導(dǎo)讀:OnLand Studio 在地工作室老師實力如何?OnLand Studio“雙一流”的師資團隊主要依托于哈佛、代爾夫特、UCL、米蘭理工以及同濟、哈工大等知名高校教育背景,下面來給大家介紹一下各位老師吧~

師資介紹——

 LUO Xiruo

 LUO Xiruo

OnLand Studio(在地工作室)輔導(dǎo)老師

現(xiàn)就讀于哈佛GSD MAUD(城市設(shè)計)專業(yè),本科畢業(yè)于同濟大學(xué)復(fù)合型創(chuàng)新人才實驗班,擁有建筑、景觀、規(guī)劃等不同專業(yè)的學(xué)習(xí)背景,畢業(yè)設(shè)計獲得同濟大學(xué)優(yōu)秀畢設(shè)獎、中國人居環(huán)境學(xué)年獎金獎。曾于阿科米星、非常建筑、奧雷舍人事務(wù)所實習(xí),積累大量不同尺度和文脈的建筑設(shè)計經(jīng)驗。申請季獲得GSD, Upenn, GSAPP, UC Berkeley,UCLA等多校offer,對建筑空間的敘事性及城市設(shè)計概念有深入研究。擅長輔導(dǎo)建筑與城市設(shè)計的前期立意深化、邏輯梳理、以及后期的圖面表達(dá)。  

Leo Minger

Leo Minger

OnLand Studio(在地工作室)合伙人

本科畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑系,碩士畢業(yè)于同濟大學(xué)建筑系,并取得米蘭理工大學(xué)城市設(shè)計學(xué)位。在校期間成績優(yōu)異,先后獲得同濟大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、同濟大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、本科與研究生國家獎學(xué)金等榮譽共25項,以及“全國大學(xué)生可持續(xù)建筑設(shè)計競賽一等獎”、“Future建筑競賽”、“UIA霍普杯”、“中聯(lián)杯”、“建筑新人賽”、“全國綠色建筑設(shè)計競賽”等國內(nèi)外建筑設(shè)計競賽獎項19項。曾累計在專業(yè)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇,多次參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議。擅長輔導(dǎo)建筑與城市設(shè)計的前期研究、概念分析、邏輯梳理與圖紙表達(dá)。

 Sommer

 Sommer

OnLand Studio(在地工作室)輔導(dǎo)老師

本科畢業(yè)于東南大學(xué)景觀系,現(xiàn)就讀于哈佛大學(xué)設(shè)計學(xué)院MLAUD專業(yè),曾參加過愛丁堡大學(xué)的建筑與城市設(shè)計summer school, 熟悉美國各大院校碩士項目的教學(xué)模式和申請要求。擅長輔導(dǎo)各尺度景觀規(guī)劃、景觀設(shè)計與城市設(shè)計的概念生成、方案細(xì)化與圖紙表達(dá)。

Lucie

Lucie

OnLand Studio(在地工作室)輔導(dǎo)老師

本科畢業(yè)于紐約視覺藝術(shù)學(xué)院(SVA)室內(nèi)設(shè)計系,哈佛大學(xué)設(shè)計科技系碩士在讀,曾就職于Gensler紐約辦公室,負(fù)責(zé)大型商業(yè)設(shè)計。本科期間獲得過Angelo Donghia、美國室內(nèi)設(shè)計協(xié)會(ASID)大賽和SVA畢業(yè)設(shè)計等獎項。目前主要研究方向為材料設(shè)計和應(yīng)用以及沉浸式空間體驗設(shè)計。  

Kaihong Gao

Kaihong Gao

OnLand Studio(在地工作室)輔導(dǎo)老師

在愛荷華州立大學(xué)完成美國 NAAB 認(rèn)證的5年制 B.Arch 項目,主修建筑,輔修數(shù)媒,側(cè)重參數(shù)化、生成式設(shè)計的綜合運用?,F(xiàn)為美國建筑師協(xié)會附屬成員(Assoc.AIA),曾就職于 New Haven 的Pickard Chilton 事務(wù)所,累計工作時間為 NCARB 認(rèn)證的北美注冊建筑師執(zhí)照。

Jessie

Jessie

OnLand Studio(在地工作室)輔導(dǎo)老師

哈佛GSD建筑設(shè)計(M.Arch II)系碩士在讀。本科在美國康奈爾大學(xué)以優(yōu)等成績(Dean's List) 獲得建筑學(xué)位(B.Arch)和商科輔修。本科期間在Perkins + Will和SOM有實習(xí)經(jīng)驗。學(xué)術(shù)和工作項目的研究領(lǐng)域廣泛。高中在加拿大就讀國際預(yù)科課程(International Baccalaureate), 對于北美的學(xué)院思路和科目要求非常了解。由于從小學(xué)開始在加拿大留學(xué),英文寫作能力符合本土的教育方式,能夠快速幫助學(xué)生抓住文章構(gòu)思,并且用北美的學(xué)術(shù)思維去深化學(xué)生的設(shè)計概念和語言表達(dá)。

【機構(gòu)簡介】

OnLand Studio(在地工作室),以“腳踏實地,悉心耕耘”為宗旨,“雙一流”師資團隊主要依托于哈佛、代爾夫特、UCL、米蘭理工以及同濟、哈工大等知名高校教育背景,幫助學(xué)員腳踏實地地提升專業(yè)素養(yǎng),更高質(zhì)高效地完成留學(xué)申請、作品集制作,校內(nèi)設(shè)計課程及校外相關(guān)競賽,主要業(yè)務(wù)覆蓋建筑、城市設(shè)計、城規(guī)、景觀、室內(nèi)、交互等領(lǐng)域的作品集輔導(dǎo)及相關(guān)咨詢。

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