永州春暉學校成功案例之拯救“闊少爺”

導讀：永州春暉學校堅持利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行教育啟蒙，通過通過國學教育、勞動體驗、藝術修養(yǎng)、生涯啟蒙等多樣課程模塊，對孩子進行循序漸進、因材施教的行為矯正教育，培養(yǎng)志向高遠、陽光上進、熱愛生活的新時代青少年。下面有一則成功案例，我們一起來看看吧~

案例分享——

姓名：小 源   姓別：男   年齡：15 歲

基本情況：

小源，初二從小到大就讀于貴族學校，在校期間，生活無規(guī)律，學業(yè)荒廢，并有抽煙的惡習，屢教不改，個人形象邋遢，整天渾渾噩噩。高二出現(xiàn)嚴重的厭學情緒，在初二還沒有讀完的情況下被學校開除，回到家里以后，小源經常出入酒吧、KTV、網吧等娛樂場所，夜不歸宿成了家常便飯。個人自理能力極差，在家從不做家務，也不洗換洗衣服，在學校也是花錢請同學幫忙洗衣服。

輔導方案：

1、小源的主要問題是自控能力差。老師在培養(yǎng)小源自控力的同時也同步進行心理輔導，生活上采用軍事化管理，進行多組注意力、觀察力、寫字訓練。

2、由于父母一直忙于生意，孩子從小到大就常年待在貴族學校上學，父母與孩子之間的溝通很少，孩子對于親情完全沒有認識。針對這種情況我們展開了感恩教育，讓小源認識到父母的辛苦和懂得與父母相處。

3、小源對于金錢的概念不強，從小孩子就享受著衣來伸手，飯來張口的生活。首先心理老師對孩子進行內觀心理訓練，并讓孩子理解金錢的概念，我們也會帶孩子到貧困農村體驗一個星期的農村生活。

輔導效果：

小源現(xiàn)在已經開始在反思自己以前的生活方式，學會了用較為成熟的方式來解決問題。生活上開始照顧比他小的孩子，在校人際關系有了重大的轉變，在校內各項比賽中，表現(xiàn)十分積極。和父母已經能夠有比較好的溝通，孩子的轉化工作仍在繼續(xù)，所有的老師以及孩子的家長都已經看到了孩子的希望。

關于春暉——

春暉學校是一家專門為叛逆、網癮、抑郁、自閉、早戀、棄學厭學逃學、過度反叛、情緒失控、難管難教、心理問題、行為不良、成長陰影、親子沖突等青少年提供矯正服務和家庭教育的學校。在各地婦聯(lián)、關工委、教育局、團委等部門的推動下，我們的專家團隊為中小學校組織開展公益講座3000多場次，累計服務超過200萬家庭，教育矯正各類問題孩子近8000人，受到了各級領導的高度肯定。

春暉學校